Инклюзивное образование как современная модель образования лицс ограниченными возможностями здоровья
Принцип инклюзивного образования. Программы, направленные на облегчение процесса адаптации детей с ограниченными возможностями. Разработка специальных учебных курсов для педагогов и других учащихся, направленных на развитие их взаимодействия с инвалидами.
Подобные документы
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, их социальная адаптация как один из приоритетных вопросов российского образования. Облачные технологии Google (текстовые документы, рисунки) и их возможности для обучения детей с задержкой развития.
статья, добавлен 15.04.2016Создание специальных условий для образования детей с отклонениями в здоровье. Коррекционные схемы обучения в России. Мотивация ребенка с ограниченными возможностями здоровья к учебному процессу. Сопровождение детей в процессе дистанционного обучения.
статья, добавлен 29.03.2019Анализ когнитивного компонента психологической готовности родителей к эффективной поддержке ребенка в условиях инклюзивного образования. Роль родителя в этом процессе. Специфики установок по отношению к детям с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 18.06.2023Развитие общения в онтогенезе и особенности данного процесса у детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные условия эффективного применения принципов инклюзивного образования и его использование в процессе изобразительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Исследование экологической воспитанности как элемента духовной культуры и экологического сознания учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Целенаправленная работа по экологическому образованию и воспитанию на уроках и во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 12.02.2019Конструирование учебных программ для учащихся с ограниченными возможностями здоровья как педагогический механизм, который повышает социально-адаптационные возможности детей. Анализ связи антропологии с теорией и практикой инклюзивного образования.
статья, добавлен 08.02.2021Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии. Характеристика и преимущества инклюзивного образования. Влияние образовательной среды на коммуникативную компетентность подростков, специфика критерия социометрического статуса.
статья, добавлен 01.02.2019Рассмотрение проблем автоматизации адаптации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках коррекционных общеобразовательных учреждений. Анализ проблем, возникающих при проведении учебных занятий по физико-математическим дисциплинам.
статья, добавлен 29.06.2018Актуальность проблемы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в одном коллективе со здоровыми сверстниками. Электронные образовательные ресурсы как важная составляющая семейного физического образования педагогов и детей, родителей.
статья, добавлен 22.10.2018- 85. Организация образовательной деятельности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Модернизация современной системы специального (коррекционного) образования. Обеспечение доступности высшего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Оказание коррекционной помощи интегрированным детям.
статья, добавлен 12.06.2018 Понятие социальной и педагогической интеграции. Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья. Взаимодействие специалистов и семьи в воспитании ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Принципы работы с родителями детей с ОВЗ.
контрольная работа, добавлен 25.09.2020Педагогическая классификация детей с ограниченными возможностями здоровья. Характеристика речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Организация образовательного процесса школьников. Становление мнемотехники как способа развития речи.
курсовая работа, добавлен 15.10.2018Специальное образование как дошкольное, общее, профессиональное образование, для получения которого лицам с ограниченными возможностями здоровья создаются специальные условия. Принципы его организации и предъявляемые требования, средства и методы.
презентация, добавлен 22.12.2020Рассмотрение понятия и целей инклюзивного образования. Изучение проблем вовлечения детей с ограниченными возможностями в жизнь школы. Изложение принципов инклюзивного образования, его методического, технического и психологического сопровождения.
статья, добавлен 28.02.2019История развития адаптивного обучения в школьном образовании и перспективы его внедрения в инклюзивное высшее образование. Рассмотрение компонент модели адаптивного обучения и схемы реализации потребностей лиц с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 02.02.2019Особенности проявления стиля педагогического общения. Оценка показателей готовности педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Рекомендации для педагогов по оптимизации их работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа, добавлен 12.05.2018Характеристика изучения проблемы инклюзивного образования в Российской Федерации. Анализ практики совместного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и без них в школах города Вологды. Использование апробации игр в образовательной среде.
курсовая работа, добавлен 12.08.2017Разработка локальных нормативных актов, обеспечивающих эффективное функционирование инклюзивного образования РФ. Требования к деятельности образовательной организации для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Специальные условия обучения инвалидов.
презентация, добавлен 06.06.2019Проблема социализации и адаптации детей, имеющих особенности в развитии. Система инклюзивного образования детей школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Виды внеклассной музыкальной деятельности. Организационные формы проведения занятий.
статья, добавлен 06.01.2018Характеристика деятельности по осуществлению локального нормотворчества для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Анализ организации образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Изучение актов локального регулирования.
статья, добавлен 06.04.2019Уровни развития инклюзивного образования на современном этапе. Специфика российской модели динамики процесса инклюзии. Проблема квалифицированной ориентации детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Направления методологии инклюзии.
статья, добавлен 12.08.2022Рассмотрение проблем инклюзивного образования людей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ основных трудностей и перспектив образовательной инклюзии в высшей школе. Формирование профессиональной компетентности педагога инклюзивного образования.
статья, добавлен 10.08.2022- 98. Особенности межличностных отношений детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования
Здоровье подрастающего поколения - проблема, которая привлекает внимание специалистов различных сфер образовательной деятельности. Инклюзивное образование - одно из основных условий успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 16.01.2021 Сферы деятельности педагога-психолога. Задачи психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья; на приеме и адаптации. Семинары для педагогов школы по здоровьесберегающим образовательным технологиям. Оценка опыта ребенка.
презентация, добавлен 08.12.2020Инклюзивный образовательный процесс и отношение родителей к педагогической инновации. Сотрудничество школы и семьи при реализации программы инклюзивного образования. Особенности взаимодействия учителей с семьями учащихся с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 25.12.2022