Общая идея метода восхождения от абстрактного к конкретному
Исследование отношения "односторонние – многосторонние" знания. Определение главного в методе восхождения от абстрактного к конкретному, которое состоит в зависимости каждой следующей познавательной процедуры от характера и результатов предыдущей.
Подобные документы
Доказательства бессмертия души у Платона, их критика Лосевым. Этика и космология, понимание любви в произведениях Платона. Иерархия прекрасного: ступени постижения подлинного бытия. Любовь как путь восхождения души. Философское положение образа колесницы.
реферат, добавлен 22.11.2017Ознакомление со взглядами Макса Шелера на сущность и содержание философии. Исследование главных особенностей шелеровского учения о типах (или родах) знания, которое является результатом переосмысления закона о трех стадиях развития человечества.
статья, добавлен 23.07.2017Научная революция XVII века, изменения проблематики философских исканий: новый облик Вселенной, "великое восстановление наук". Классификация научного знания по Ф. Бэкону. Обоснование эмпирического метода, анализ фактов, затрудняющих чувственное познание.
контрольная работа, добавлен 04.01.2011Процесс восхождения от индивида через индивидуальность к личности. Мировоззрение как главное результирующее свойство личности. Индивид как обозначение человека, взятого как "особь". Особенности определения личности с позиций философского персонализма.
реферат, добавлен 22.05.2012- 80. Основы философии
Философия как учение о научном методе познания. Ненадежность умозрительного метода умозаключений и доказательства. Создание Декартом единого научного метода - "универсальной математики". Теория познания Ф. Бэкона. Характеристика эмпирического метода.
контрольная работа, добавлен 08.07.2011 Идея скрытого знания и бедность человеческого воображения. Идея эволюции в современной мысли, приближение к эзотерическому кругу, трудность формулирования желаний. Идея внутреннего круга и современная мысль, искусственное культивирование цивилизаций.
монография, добавлен 11.09.2010Характеристика этапов и направлений развития философии. Изучение сути телеологического доказательства бытия Божьего, которое заключается в установлении реальной связи Абсолюта с жизнью человека. Определение отличий научного знания от других форм знания.
контрольная работа, добавлен 26.10.2010Формирование философии Готфрида Вильгельма Лейбница в полемике с картезианцами, с одной стороны и атомистами - с другой. Критика "словесного" характера средневекового мышления. Учение о методе или "общая наука". Принцип субъективной достоверности.
реферат, добавлен 25.08.2010Общее понятие об умозаключении как форме абстрактного мышления, его виды. Правила дедуктивного вывода. Подходы, выделяемые при определении дедукции в логике. Условия истинного заключения. Выводы из категорических суждений посредством их преобразования.
реферат, добавлен 12.11.2013Рассуждение о методе: соображение касающиеся наук и существования бога и бессмертия души, или основания метафизики, основные правила метода и правила морали, порядок физических вопросов, что необходимо, чтобы продвинутся вперед в исследовании природы.
реферат, добавлен 05.04.2010Визначення та характеристика рефлексивного концепту філософії освіти, яка за своїм змістом і спрямованістю відповідає конкретному соціокультурному континууму, в якому вона реалізовується. Дослідження й аналіз особливостей категоріального апарату освіти.
статья, добавлен 04.02.2019Исследование невозможности решения частных феноменологических проблем путем пересмотра метафизических оснований феноменологии. Зависимость результатов дескрипции от родовидовой структуры сознания. Оценка тождественности дескрипции и интерпретации.
статья, добавлен 28.11.2018Проблема определения предмета и метода философии, понимание ее цели и назначения. Структура философского знания. Содержание основных функций философии: мировоззренческой, прогностической, аксиологической, социальной, познавательной и идеологической.
реферат, добавлен 18.09.2012Автор акцентирует на способности образовательного процесса, построенного на диалектическом методе познания, осваивая которое, студент вырабатывает свою собственную меру человеческого отношения к миру, что представляет собой воплощение свободы личности.
статья, добавлен 05.04.2023В.С. Соловьев – русский философ–идеалист и богослов. Идея "всеединого сущего" в его учении, которое представляет собой соединение мистического, реального и эмпирического знания. Теософия Соловьева: символический иллюзионизм - Человек, Бог, душа, разум.
контрольная работа, добавлен 20.04.2010Понятие и структура научного знания. Формы знания в науке. Характеристика эмпирического и теоретического уровней знания, критерии их различия. Отличия эмпирической зависимости и теоретического закона. Индуктивный и рационалистический пути познания.
реферат, добавлен 09.04.2015Общее представление о русских патриотах. Новая созидательная творческая идея для России. Возрождение учителя для воспитания русского национального духовного характера. Духовное бытие и характер. Закон обретения сокровища сердца своего, голоса совести.
статья, добавлен 04.11.2012Анализ сущностных и содержательных характеристик понятия "национальная идея". Русская национальная идея как основа национальной и цивилизационной идентичности. Исследование двух духовных принципов в межэтнических отношениях – соборности и терпимости.
статья, добавлен 20.11.2018Цельность человеческого духа, свободная от абстрактного рационализма и романтической экзальтации - отличительный признак философского учения И.В. Киреевского. Эстетический гуманизм и социально-политический радикализм - черты мировоззрения западников.
контрольная работа, добавлен 08.11.2017Раскрытие роли мышления в процессе познания. Определение сущности и раскрытие содержания логики как науки о правильном мышлении. Характеристика чувственного познания и абстрактного мышления. Основные формы мышления: понятие, суждение и умозаключение.
контрольная работа, добавлен 25.04.2012Абстракция в представлении античных философов и домарксистских материалистов. Диалектико-материалистическое решение ее проблемы. Особенности исходной абстракции. Проблема конкретного в истории философии. Взаимопревращение абстрактного и конкретного.
реферат, добавлен 14.12.2009Рассмотрение проблемы соотношения диалектических и формально-логических противоречий Ф.Ф. Вяккеревым. Главная особенность различий абстрактного или формального тождества. Проведение исследования расхождений сферы органической и неорганической природы.
статья, добавлен 31.08.2018Гипотеза как элемент становления научной идеи и как система научного познания, которая складывается из различных мнений. Классификация типов гипотез в зависимости от их познавательной значимости. Требования к гипотезе, этапы ее построения и функции.
реферат, добавлен 10.10.2014Поиск универсального метода получения знания. Коренные преобразования позитивистского подхода. Отказ от метафизических наслоений. Описание позитивного, опытного знания. Определение позитивизма, его этапы и направления. Эволюция аналитической мысли.
реферат, добавлен 04.10.2012Понятие и направления логического анализа суждения как формы абстрактного мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается о существовании предметов, связях между ними, свойств. Классификация и типы суждений, их сравнительная характеристика.
презентация, добавлен 24.09.2017