Типи дозвіллєвої діяльності та їх зв'язок з соціально-психологічною компетентністю студентської молоді: факторний аналіз
Необхідність розробки теоретичної типології дозвіллєвої діяльності та її верифікації методами математичної обробки на емпіричному рівні. Вивчення зв'язку дозвілля з соціалізованістю особистості. Здійснення групування видів дозвіллєвих занять у типи.
Подобные документы
Розгляд стану розробки проблеми конкурентоспроможності особистості в психологічній науці. Суть динамічного розвитку світу, що потребує висококваліфікованих конкурентоспроможних фахівців, здатних до ефективної діяльності на рівні європейських стандартів.
статья, добавлен 13.10.2023Пізнавальні психічні процеси, їх прояви у професійній діяльності. Мотиви відвідування торгового підприємства покупцем. "Емоційний клімат" процесу обслуговування. Темперамент як індивідуальні особливості особистості. Типи темпераментів, їх характеристика.
контрольная работа, добавлен 16.02.2010Особливості взаємозв’язку рівня сформованості організаційної ідентичності особистості з її особистісними властивостями й зовнішніми факторами організаційного середовища. Типи організаційної ідентичності особистості, характеристика внутрішньої структури.
автореферат, добавлен 29.09.2018Аналіз побудови теоретичної моделі розвитку професійної самосвідомості майбутніх дефектологів, її структура та рівні. Вивчення процесу формування останньої в навчально-професійній діяльності, розкриття її сутності як специфічного особистісного утворення.
статья, добавлен 29.08.2018Основи суїцидонебезпечної соціально-психологічної дезадаптації в умовах мікросоціального конфлікту. Аналіз психологічних аспектів релігійної віри як визначального світоглядного чинника протидії суїцидальним тенденціям у середовищі студентської молоді.
статья, добавлен 12.04.2018Розузгодження в системі ціннісних орієнтацій як один з основних соціально-психологічних чинників розвитку посттравматичних стресових розладів у молоді на особистісному рівні. Взаємозв’язок між внутрішньою конфліктністю та самоставленням підлытків.
статья, добавлен 15.11.2018Функції та рівні (типи) спілкування. Психологічний аспект адаптації першокурсників. Особливості міжособистісного спілкування студентів. Колективістські риси особистості. Сутність соціально-психологічної адаптації студентів у вищому навчальному закладі.
курсовая работа, добавлен 26.04.2016Кількісний та якісний аналіз рівня політичної активності молоді. Аналіз, синтез, порівняння, узагальнення, інтерпретація та систематизація з’ясування стану розробленості проблеми, засади дослідження. Психологічні чинники політичної пасивності молоді.
статья, добавлен 08.02.2024Окреслення соціально-педагогічної структури самореалізації особистості. Розгляд специфіки студентської аудиторії як особливої соціальної і вікової групи. Відмінності та особливості самоосвітньої діяльності викладача вишу і вчителя загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 01.08.2022Аналіз перешкод, які заважають здійсненню інноваційної педагогічній діяльності. Опис психічних станів, що виявляються в неадекватній пасивності педагога, яка заважає здійснювати інноваційну діяльність. Типи бар’єрів активного неприйняття нововведень.
реферат, добавлен 21.03.2018Аналіз поняття валеоустановки, характеристика зв’язку її типів з невротичними рисами особистості. Вивчення психологічного змісту дефіцитарного, маніпулятивного, підтримуючого типів валеоустановок через зв'язок з невротичними потребами особистості.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз феномену гендерної ідентичності особистості як важливого чинника формування "Я"-концепції молоді, самореалізації, усвідомленні власної цінності та соціалізації у сучасному світі. Основні детермінанти психологічного благополуччя особистості.
статья, добавлен 13.01.2017- 113. Психологічний аналіз застосування копінг-стратегій студентською молоддю в умовах освітньої взаємодії
Використання копінг-стратегій у студентської молоді залежно від курсу навчання та віку. Шляхи забезпечення стресостійкості, працездатності, гармонійного розвитку студентської молоді в умовах освітньої взаємодії. Реалізація соціально-психологічних програм.
статья, добавлен 13.10.2017 Основні типи тривожності та самооцінки, аналіз ключових аспектів перетину цих психологічних феноменів. Емпіричне дослідження існування прямого взаємозв’язку між цими психологічними явищами. Порівняння отриманих результатів з дослідженнями фахівців.
статья, добавлен 30.08.2012Соціально-психологічна соціалізація як процес входження індивіда в суспільство. Важливіші соціально-психологичні особливості підліткового віку. Національні традиції спілкування дорослих та підлітків. Вербальні и невербальні методи cпілкування, взаємодії.
контрольная работа, добавлен 18.02.2009Виявлення мотиваційних чинників розвитку креативності особистості. Мотивація новизни діяльності студентської молоді. Психологічна сутність і зміст креативної активності особистості студента. Престиж і мотивація професіоналізму майбутнього психолога.
автореферат, добавлен 20.07.2015Доведено, що окрім умов зовнішнього середовища і фізичних процесів, на успішність адаптації особистості в умовах бойових дій впливають психологічні характеристики особистості. Виділено два типи факторів адаптації особистості в умовах бойових дій.
статья, добавлен 16.10.2022Організація психологічної підготовки працівників патрульної поліції та її вплив на формування їх особистісних рис. Формування психологічної готовності до професійної діяльності. Вдосконалення навичок психологічної саморегуляції професійної поведінки.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз вимог, які пред’являються до особистості вчителя. Характеристика умов становлення професійної майстерності вчителя. Аналіз типології стилів індивідуальної діяльності педагога. Аналіз структури предметно-педагогічних здібностей викладача психології.
статья, добавлен 28.11.2016Структура та головні елементи, з яких складається система переконань, її взаємозв'язок із отриманим досвідом. Типи переконань і їх порівняння: моральні, наукові, релігійні, оцінка впливу кожного з них на процес розвитку та адаптації особистості.
статья, добавлен 12.04.2018Розгляд успішності адаптаційних та комунікаційних процесів, які враховують в освітньому процесі. Заходи, здатні прискорити входження студентів першокурсників до колективу. Зведення до мінімуму наслідків дезадаптації студентської молоді в медіасередовищі.
статья, добавлен 19.04.2023Дослідження ролі рівня сформованості Я-концепції у забезпеченні психологічного благополуччя особистості. Аналіз механізмів зв'язку характеристик Я-концепції особистості в різних сферах діяльності з рівнем виявлення почуття психологічного благополуччя.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розгляд проблеми психічних станів молоді в різних умовах навчальної діяльності: на семінарі, лекції та вдома при підготовці до занять. Дослідження структури цих станів та їх зв'язку із стрес-факторами (пресингами), що виникають у навчальному процесі.
статья, добавлен 30.03.2018Сутність комунікативних бар’єрів студентської молоді та їх роль в процесі спілкування. Психологічні особливості комунікативних бар’єрів і психологічні чинники, що впливають на їх виникнення. Програма соціально-психологічного тренінгу до їх подолання.
автореферат, добавлен 20.10.2013Обґрунтування актуальності вивчення інтелектуально-пізнавальних чинників, розвиток та регуляція яких підвищує толерантність особистості до умов психологічного стресу. Аналіз психологічних особливостей стресостійкості та ірраціональних установок студентів.
статья, добавлен 06.11.2017