Психологія діалогу: гіпотези емпіричного дослідження
Розкриття екзистенційно-онтологічного й інтерсуб’єктно-парадигмального змісту психології діалогу, який є основою нових потенціалів і принципів емпіричного дослідження його багатоманітних феноменів і проявів. Аналіз методів емпіричного дослідження.
Подобные документы
Аналіз результатів емпіричного дослідження особливостей емоційних станів ігрозалежних юнаків та їх корекції. Визначення комплексу негативних емоційних станів, властивих юнакам з наявністю ігрозалежності. Роль емоційних станів у формуванні ігрозалежності.
статья, добавлен 06.03.2018- 102. Автобіографічний наратив як діагностичний інструментрій під час дослідження травматичної пам'яті
Результати теоретичного й емпіричного вивчення можливостей використання автобіографічного наративу в цілях діагностики травматичної пам'яті особистості. Природа породження наративу, його застосування як потужного психотерапевтичного інструменту.
статья, добавлен 19.11.2020 Теоретичний огляд класифікацій спонукань до використання можливостей глобальної мережі у контексті особливостей психічного розвитку дитини. Аналіз мотивації мережевої комунікації підлітка у особистій і навчальній сфері. Результати емпіричного дослідження.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження системи методів, яка використовується для пізнання в юридичній психології. Вивчення методів психологічного впливу в діяльності правознавців. Метод рефлексії як один з методів впливу на особистість. Сутність методів навіювання та прикладу.
реферат, добавлен 21.01.2017Поняття економічної психології як психології суб’єкта господарських відносин, яким може бути одна людина, нація, організація, держава. Методи дослідження в економічній психології. Психологічний зміст моделі "економічної" людини. Об’єктивна сторона грошей.
контрольная работа, добавлен 08.04.2012- 106. Освітній діалог як інноваційна гуманітарна технологія професійного становлення особистості у ВНЗ
Дослідження діалогу з метою його впровадження в педагогічну практику вищої школи. Доводиться, що процес розгортання освітнього діалогу у єдності формального, змістового та ціннісно-смислового рівнів передбачає розвиток діалогічності викладача та студента.
статья, добавлен 12.04.2018 Розкриття результатів емпіричного дослідження взаємозв’язку психологічних захистів та особливостей Я-концепції за допомогою методики "Індекс життєвого стилю" за Плутчиком-Келлерманом та модифікованого варіанту методики М. Куна 20 відповідей "Хто Я?".
статья, добавлен 16.04.2023Діалогове спілкування як предмет наукового аналізу. Методика емпіричного вивчення психологічних детермінант діалогового спілкування. Психологічні особливості діалогу. Психологічні умови, що детермінують стильові властивості педагогічного спілкування.
автореферат, добавлен 05.01.2014Аналіз результатів емпіричного дослідження, спрямованого на визначення специфіки агресивності у осіб з різним рівнем конфліктності. Кореляційні зв’язки між показниками конфліктності та агресивності. Психологічні характеристики представників кожної групи.
статья, добавлен 30.01.2017Виявлення загального рівня стресу особистості в умовах повномасштабного вторгнення Росії в Україну та знаходження його статевих відмінностей. Результати емпіричного дослідження особливостей розвитку стресу у сучасних українців в умовах військового стану.
статья, добавлен 11.01.2024Аналіз проблеми отримання емпіричних даних щодо психологічних особливостей інтерсуб'єктної взаємодії. Дослідження інтерсуб'єктної взаємодії за допомогою модифікованої гри в шашки. Стратегії співробітництва при ігровій інтерсуб'єктній взаємодії.
статья, добавлен 26.10.2021Чинники тілесного розвитку в контексті дослідження взаємодії життєвого шляху та загальносоматичного розвитку особистості. Методичні основи і організація емпіричного дослідження суб'єктивних чинників тілесного розвитку в умовах різного статусу особистості.
автореферат, добавлен 05.11.2013Аналіз емпіричного дослідження особистісних компетенцій як додаткового механізму вивчення інфантильності особистості. Частотний аналіз особистісних компетенцій валеологічної сфери. Аналіз особистісних компетенцій внутрішньо сімейних взаємовідносин.
статья, добавлен 25.07.2020Розробка алгоритму емпіричного дослідження можливостей та меж застосування арт-терапевтичних засобів для діагностики материнської ідентичності вагітних жінок. Вивчення психологічних особливостей становлення материнської ідентичності вагітних жінок.
автореферат, добавлен 12.07.2015Характеристика проблеми професійної мотивації курсантв - майбутніх рятувальників. Методики емпіричного дослідження типів професійної мотивації майбутніх рятувальників, готовності до ризику, особистісних якостей, самооцінки, нервово-психічної стійкості.
статья, добавлен 02.11.2022Представлено аналіз результатів емпіричного дослідження, що стосується розробки та апробації тренінгової програми, спрямованої на профілактику стресу, зняття нервової напруги в стресових станах, моделювання комфортного емоційного стану особистості.
статья, добавлен 25.01.2023Спостереження як один із основних емпіричних методів психологічного дослідження, його сутність та розподіл за ознакою "об'єктивність-суб'єктивність". Види наукового спостереження психічних явищ, особливості методу узагальнення незалежних характеристик.
реферат, добавлен 27.05.2010- 118. Психологічне благополуччя студентської молоді: порівняльний аналіз у ковідному і воєнному контекстах
Опис результатів теоретичного аналізу та порівняльного емпіричного дослідження переживання українською студентською молоддю психологічного благополуччя в умовах ковідної пандемії та в ситуації воєнного стану. Порівняльний аналіз даних емпіричних зрізів.
статья, добавлен 23.06.2023 Проблемний стан предмета психологічної науки, який зумовлює труднощі у психологічній практиці. Дослідження між духовною складовою та психікою соціального походження. Врахування онтологічного статусу духовного "я" у внутрішньому світі особистості.
статья, добавлен 19.06.2024Опис результатів емпіричного дослідження гендерних відмінностей Я-концепції особистості. Виявлення високого рівня андрогінності, переважно адекватного рівня самооцінки. Рівень групової залежності та інтернальності, рівень домагань у респондентів-дівчат.
статья, добавлен 25.09.2020Дослідження результатів теоретико-емпіричного дослідження сформованості гнучкості мовлення в майбутніх учителів як показника усвідомлення ними міжособистісного конфлікту та важливої умови попередження й вирішення труднощів педагогічного спілкування.
статья, добавлен 02.02.2018Наводяться результати емпіричного дослідження структури суб’єктивного соціального благополуччя (ССБ). Показано, що структура ССБ має відмінну систему зв’язків на різних рівнях. Зміна рівня ССБ супроводжується перебудовою структури його компонентів.
статья, добавлен 29.10.2017Аналіз суті уваги як психічного процесу людини. Розгляд прикладу власного емпіричного дослідження щодо стійкості уваги, яке дало змогу підтвердити, що від її розвитку залежать якість і успішність сприйняття, засвоєння і розуміння навчального матеріалу.
статья, добавлен 26.06.2020Аналіз поняття перфекціонізму та його структури, диференціація поняття задоволеність життям від тотожних понять. Результати теоретичного і емпіричного дослідження особливостей задоволеності життям жінок віком 30-35 років залежно від рівня перфекціонізму.
статья, добавлен 16.02.2018Дослідження результатів емпіричного дослідження особливостей взаємозв’язків між компонентами комунікативної поведінки студентської молоді. Основні компоненти (комунікативна толерантність, соціальна компетентність та соціально-перцептивна компетентність).
статья, добавлен 12.04.2018