Онтогенез психомоторного развития детей

Понятие и характеристика психомоторики. Анализ этапов соматопсихического и интеллектуального развития ребенка в онтогенезе. Психомоторика как средство общения. Этап совершенствования предметных манипуляций и ситуационно-деятельностной психомоторики.

Подобные документы

  • Социальная ситуация развития и предметная деятельность ребенка в раннем детстве. Особенности развития психических функций в раннем детстве. Особенности психического развития, умственного развития, воображения, общения, памяти у детей раннего возраста.

    курсовая работа, добавлен 06.11.2016

  • Аналіз розвідок, що розкривають психофізіологічну природу й психологічний зміст психомоторного розвитку дитини перших років життя. Розгляд теорії організації рухів М.О. Бернштейна, зміст фундаментальних рухів, які опановує дитина першого року життя.

    статья, добавлен 15.07.2022

  • Характеристика особенностей этапа дошкольного развития ребенка. Исследование процесса усвоения ребенком социального опыта межличностных отношений. Рассмотрение влияния состояния зрения на развитие речи. Анализ процесса общения детей с нарушениями зрения.

    статья, добавлен 30.04.2019

  • Рассмотрение особенностей социальной развития детей 6-7 лет. Оценка организационной деятельности, речевого, интеллектуального развития, развития внимания, памяти, мышления у детей 6-7 лет. Особенности зрительно-пространственного восприятия у детей.

    реферат, добавлен 25.04.2016

  • Основные функции общения: познание людьми друг друга, организация совместной деятельности людей. Общая характеристика детской психологии. Анализ особенностей общения дошкольников, средства для общения. Процесс развития и формирования речи у ребенка.

    реферат, добавлен 14.03.2012

  • Разработка диагностической программы для выявления готовности ребенка к школе. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Понятие школьной дезадаптации, причина её возникновения. Формирование личности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 04.08.2014

  • Исследование развития и формирования памяти в онтогенезе. Развитие характеристик в школьные годы. Образование простейших рефлексов. Прочность и длительность запоминания у четырёхлетнего-пятилетнего ребёнка. Правильная организация воспитательной работы.

    реферат, добавлен 09.12.2015

  • Анализ специфики общения взрослых и детей на разных этапах дошкольного детства. Причины возникновения трудностей и конфликтов в общении детей. Анализ особенностей развития общения детей со сверстниками, взаимоотношений в группе дошкольного учреждения.

    курс лекций, добавлен 06.07.2017

  • Основные принципы и цели метода пантомимы, способствующей развитию невербальных компонентов общения и активации психомоторики. Активирующий эффект групповых занятий психомоторикой при депрессивных состояниях. Ведущие направления психогимнастики.

    реферат, добавлен 03.05.2014

  • Общение - одна из ведущих ролей в развитии психики ребенка. Характеристика и виды речи: семантическая, прагматическая, лексическая, фонетическая. Средства общения с помощью которых осуществляются коммуникации ребенка с людьми. Анализ уровня развития речи.

    доклад, добавлен 07.01.2016

  • Изучение истории возникновения понятия "ведущая деятельность" в работах Л.С. Выготского, пути его развития в рамках культурно-исторической теории и деятельностного подхода. Исследование представления о движущих силах развития психики в онтогенезе.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Особенности развития произвольных движений. Возрастные особенности проявления воли детей. Этапы становления, структура волевых воздействий. Развитие волевых качеств ребенка. Базальные и системные волевые качества. Развитие мотивационной сферы ребенка.

    курсовая работа, добавлен 02.04.2018

  • Воздействие на партнера как главное содержание общения. Искусство общения как инструмент управленческой деятельности. Характеристика этапов общения (установление контакта, ориентация в ситуации, обсуждение проблемы, принятие решения, выход из контакта).

    реферат, добавлен 06.11.2012

  • Новорожденность: врожденные особенности и тенденции развития. Безусловные рефлексы и их значение для развития ребенка. Развитие эмоциональной сферы, комплекс оживления. Роль общения со взрослым в развитии ребенка. Формирование предпосылок усвоения речи.

    курсовая работа, добавлен 29.10.2011

  • Изучение проблемы ответственности в психологии. Понятие "ответственность" и ее структурные элементы. Формирование ответственности в онтогенезе. Сравнительный анализ особенности выраженности начальных форм ответственности и патриотизма младших школьников.

    дипломная работа, добавлен 13.08.2011

  • Изучение понятия "эмоции" и их развития в онтогенезе. Особенности психического развития детей младшего школьного возраста с умеренной умственной отсталостью. Музыкотерапия как средство развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста.

    дипломная работа, добавлен 13.10.2017

  • Изучение проблемы вариативности проявления в межличностных отношениях созависимости, основанной на нарушениях прохождения этапов развития ребенка. Анализ вариантов проявления созависимого поведения: манипуляций, непринятия ответственности, дискомфорт.

    статья, добавлен 02.03.2018

  • Особенности развития психики ребенка в отечественной и зарубежной психологии. Анализ механизма формирования и причин возникновения задержки психического развития (ЗПР). Характеристика мотивационно-волевой сферы детей с ЗПР и их мыслительных процессов.

    статья, добавлен 13.10.2014

  • Развитие ребенка в трудах Л.С. Выготского. Деятельность как основание личности в теории А.Н. Леонтьева. Этапы формирования личности в онтогенезе в трудах Л.И. Божович, С.Л. Рубинштейна. Абульханова-Славская о личности в процессе деятельности и общения.

    курсовая работа, добавлен 06.08.2017

  • Природа общения, его возрастные и индивидуальные особенности, механизмы протекания и изменения. Понятие общения, его виды и значение для развития детей дошкольного возраста. Роль и функции общения в психическом развитии детей дошкольного возраста.

    дипломная работа, добавлен 16.02.2011

  • Общие положения феномена и структуры развития общения. Особенности общения подростка со сверстниками и взрослыми. Понятие сексуальности в отрочестве. Специфика формирования, проблемность и способы решения проблем общения детей подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 15.12.2010

  • Сущность и характеристика этапов психосексуального развития ребенка по Фрейду. Зона сосредоточения либидо, задачи и опыт, соответствующие каждому уровню развития: оральный, анальный, фаллический, латентный и генитальный. Формирование личности ребенка.

    реферат, добавлен 02.05.2012

  • Особенности эмоционального развития детей с ранним детским аутизмом. Формирование привязанности при аутистическом типе развития. Трудности взаимодействия с окружающими, связанные с развитием форм общения ребенка, трудности его произвольной организации.

    реферат, добавлен 24.03.2015

  • Характеристика основных теорий детского развития. Периодизация и закономерности психического развития ребенка. Анализ кризисов и стабильных периодов. Взаимодействие ребенка с социальной средой как источник его развития. Понятие зоны ближайшего развития.

    курс лекций, добавлен 12.01.2015

  • Возникновение и развитие речи у детей в процессе их общения с окружающими людьми. Психология появления первых слов у ребенка. Детская потребность во взаимопонимании и сопереживании взрослого. Рассмотрение этапов генезиса речи как средства общения.

    реферат, добавлен 30.01.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.