Работа с ребенком в образовательной среде: решение задач и проблем развития
Принципы построения системы развивающей работы школьного психолога. Психологическая игра и ее развивающие возможности. Психологический тренинг как форма развивающей работы. Конструирование развивающих психологических ситуаций в образовательной среде.
Подобные документы
Изучение работы психолога в образовательных, консультационно-психологических и иных учреждениях. Анализ особенностей функциональных обязанностей, плана работы психолога, документов, регламентирующих его профессиональную деятельность и условия работы.
отчет по практике, добавлен 04.02.2015Детство - период активной социализации личности. Рассмотрение проблемы детской враждебности в отечественной психологии и педагогике. Изучение особенностей коррекционно-развивающей работы по снижению агрессивности у детей старшего дошкольного возраста.
доклад, добавлен 12.03.2019Исследование половозрастных особенностей потенциальных участников буллинга. Определение основных мишеней, требующих учета при планировании работы психолога по профилактике школьной травли. Анализ психологических изысканий по проблеме школьного буллинга.
статья, добавлен 09.01.2021Использование программы для повышения психологической безопасности студентов и преподавателей, для формирования безопасной образовательной среды средних и высших профессиональных учебных заведений. Описание результатов апробации программы тренинга.
статья, добавлен 08.07.2021Понятие "коммуникативная компетентность" с точки зрения психологического и социального подходов. Слагаемые межкультурной коммуникативной компетентности. Алгоритм проектирования работы со старшеклассниками, нацеленной на развитие коммуникативной умелости.
статья, добавлен 30.01.2019Рассмотрение метода проектов как формы коррекционно-развивающей работы, направленной на развитие толерантности подростка. Опыт формирования толерантных установок в среде учащихся муниципального образовательного пространства города Ростова-на-Дону.
статья, добавлен 09.02.2019Основополагающие компоненты, составляющие психологическую готовность ребенка к обучению в школе. Организация процесса их диагностики, направления коррекционно-развивающей работы. Теории зарубежных и отечественных психологов, изучающих этот вопрос.
курсовая работа, добавлен 11.08.2013Результаты исследования динамики формирования субъективного отношения личности к осваиваемым компетенциям помогающих специалистов в образовательной среде вуза. Рассмотрение профессиональных компетенций посредством личностных компонентов обучающихся.
статья, добавлен 30.01.2022- 59. Влияние психологических рисков образовательной среды на эмоционально-личностную сферу подростков
Определение показателей психологической безопасности образовательной среды средней школы и изучение эмоционально-личностной сферы подростков. Определение основных психологических рисков, нарушающих психологическую безопасность образовательной среды.
автореферат, добавлен 16.04.2018 Рассмотрение направлений и содержания деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении. Описание психолого-педагогической коррекционной и развивающей работы. Изучение психологического климата класса и критериев готовности ребёнка к школе.
отчет по практике, добавлен 28.01.2015Психологическая коррекция как особый вид психологической помощи клиенту. Система развивающих, коррекционных и реабилитационных технологий, направленных на создание внутренних и внешних условий раскрытия всех потенциалов психического развития личности.
курсовая работа, добавлен 31.03.2017Психологические особенности педагогов из Чеченской республики. Снижение уровня психологической безопасности в образовательной среде. Необходимость оказания поддержки для повышения уровня комфортности педагогов, работающих в постконфликтном регионе.
статья, добавлен 12.02.2019Определение места и роли психологической службы в системе современного образования. Психологическая профилактика, психологическое консультирование, психологическая диагностика и психологическая коррекция как общие направления работы психолога в колледже.
статья, добавлен 25.07.2020Рассмотрение личностно-центрированного подхода как методологического основания для психолого-педагогического сопровождения студентов на этапе адаптации в новой образовательной среде. Построение прогностической математической модели адаптации студентов.
статья, добавлен 08.01.2021Характеристика основных психологических функций и инструментария их реализации. Основы организации психологической службы. Основные направления работы психолога в средней школе. Применение индивидуальных клинических процедур. Работа с личным составом.
реферат, добавлен 11.07.2023Принципы судебно-психологической экспертизы. Границы компетенции эксперта-психолога в уголовном и гражданском судопроизводстве. Структура экспертного заключения. Основные сложности работы психолога в качестве эксперта, способы и методы их преодоления.
статья, добавлен 10.08.2018Характеристика особенностей модели психолого-педагогического сопровождения молодежи в полиэтнической среде. Психологическая профилактика как целенаправленная работа по предупреждению негативных явлений в психическом и личностном развитии первокурсников.
статья, добавлен 18.03.2019Особенности современного дошкольника как феномена современного развивающего образования. Определение научно-практических основ психолого-педагогического проектирования игрового пространства в образовательной среде дошкольного образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 21.01.2018Психологическая помощь как система мероприятий, направленных на преодоление разного рода психологических затруднений клиента средствами практической психологии. Социально-этические и профессиональные требования, предъявляемые к специалисту-психологу.
реферат, добавлен 23.01.2012Особенности эмоционального выгорания педагогов и планирование психолого-педагогической работы по предупреждению данного феномена в образовательной среде. Диагностический инструментарий, направленный на выявление профессионального выгорания педагогов.
статья, добавлен 21.09.2022Психологическая безопасность как положительное самоощущение человека, его эмоциональное, интеллектуальное, личностное благополучие в конкретных психологических условиях. Анализ феномена социальной психологической безопасности образовательной среды.
курсовая работа, добавлен 11.03.2016Психологические особенности учащихся с одаренностью. Возможности тренинга в улучшении адаптационных возможностей. Психологическая безопасность при тренинге и развитии одаренности. Корреляционный анализ психодиагностических данных и его результаты.
реферат, добавлен 21.04.2010Принципы в деятельности психолога образовательного учреждения, этические принципы и правила работы. Обустройство школьного кабинета психолога. Психодиагностическое исследование познавательной активности и удовлетворенности школьников учебными предметами.
отчет по практике, добавлен 14.09.2011Ознакомление с формами, методами и направлениями работы, стилем поведения школьного психолога. Исследование профессиональных предпочтений учащихся с использованием теста Дж. Холланда. Определение уровня личностной тревожности по методу А.М. Прихожана.
отчет по практике, добавлен 16.03.2015Основные понятия методики психологических тестов. Классификация тестов, их вербальный и невербальный виды. Анализ результатов тестирования. Место и значение тестирования в практике работы школьного психолога, распределении персонала на предприятии.
реферат, добавлен 19.10.2015