Современное высшее техническое образование с позиции социокультурного подхода
Сущность высшего образования, его главные задачи и возможности; необходимое условие конкурентоспособности и процветания общества. Проблема приобщения молодого поколения к научно-техническим знаниям. Эмпирическое социологическое исследование институтов.
Подобные документы
Обеспечение высокой конкурентоспособности образовательных учреждений как стержневая проблема функционирования и развития сектора высшего образования России в условиях рыночной экономики. Трансформационные процессы управления конкурентоспособностью ВУЗа.
статья, добавлен 12.08.2020Реализация компетентностного подхода двухуровневого образования как необходимое условие подготовки профессионально-педагогических кадров нового типа. Кредитная, модульная и компетентностная системы современного обучения как результат реформы образования.
статья, добавлен 22.03.2019Структура, основные принципы и проблемы образовательной системы во Франции. Характеристика дошкольного, начального, циклов наблюдения и ориентации среднего и циклов высшего образования. Обучение на диплом DESS как последний цикл высшего образования.
реферат, добавлен 04.02.2010Осознание ключевой роли высшего образования в национальном развитии. Создание инновационных фондов спрос-реагирования и инновационных фондов реагирования на запрос для финансирования инноваций в высшей школе. Направления реформирования высшего образования
статья, добавлен 08.06.2018Доказывается, что качественное высшее образование возможно только в том случае, если обеспечено развитие двух основных образовательных общностей – студенчества и научно-педагогического сообщества. Переход к нелинейной модели высшего образования.
статья, добавлен 30.08.2020В 2022 г. педагогическое образование начинает регламентироваться еще одним федеральным нормативным актом, "Ядром высшего педагогического образования". Изменения в вузовской образовательной среде - управленческой, методической и преподавательской.
статья, добавлен 21.11.2022- 107. Подготовка профессиональных кадров в современных условиях реформирования системы высшего образования
Проблемы получения высшего образования, подготовки кадров и трудоустройства специалистов. Повышение научно-инновационного потенциала системы высшего образования. Исследовательские парки как форма интегрированного развития науки, образования и бизнеса.
статья, добавлен 14.06.2013 Реформирование и демократизация российского общества. Оценка возможностей различных социальных групп в получении высшего образования, снятие экономических и социокультурных барьеров в этой сфере. Факторы, влияющие на формирование и развитие личности.
статья, добавлен 21.09.2018Проблема определения значения интеллигенции для культуры и ее сохранения в сегодняшних условиях путем направленности вузов на формирование личности интеллигента. Обоснование актуальности задачи университета по формированию интеллигентных выпускников.
статья, добавлен 02.11.2018Обсуждение направлений переориентации системы высшего образования в целях расширения компетенций креативных, целеустремлённых профессионалов, отвечающих потребностям науки, техники и культуры общества. Значение инноваций, познавательной активности.
статья, добавлен 27.02.2021Оценка советской системы высшего педагогического образования, сложившейся к началу 90-х годов XX века. Анализ нормативно-правовой базы функционирования педвузов в России. Содержание государственной политики в сфере высшего педагогического образования.
автореферат, добавлен 21.02.2013Оценка современного состояния системы высшего образования в Турции. Изучение структуры системы образования. Характеристика особенностей управления системой высшего образования. Определение главных проблем и перспектив его развития в данной стране.
курсовая работа, добавлен 09.01.2018Проблемы высвобождения преподавателей вузов в связи с уменьшением количества абитуриентов и студентов; возможности их решения. Реформирование высшего профессионального образования, предполагающее ревизию ВУЗов и их научно-педагогического состава.
статья, добавлен 15.10.2018Образование – процесс и результат приобщения человека к знаниям о мире, ценностям, опыту, накопленному предшествующими поколениями. Анализ современной системы образования России. Выделены основные проблемы, связанные с реформированием данной системы.
статья, добавлен 23.07.2020Возникновение в Украине во II половине XVI в. книгопечатания, распространение просвещения. Киевская академия и ее роль в укреплении культурных связей. Становление системы украинского высшего образования после 1917 г. Перепрофилирование университетов.
реферат, добавлен 01.03.2012Понятие и задачи Болонского процесса, его место и роль в модернизации российской высшей школы. Сущность двухуровневой системы высшего образования – бакалавриат и магистратура. Структурные изменения в образовании, предусмотренные Болонским соглашением.
доклад, добавлен 27.08.2011Анализ подходов к определению понятия "инновации" в науке. Особенности инновационной модели высшего образования. Направления видов деятельности вузов в инновационном процессе. Соответствие технологий, применяемых в образовании, потребностям экономики.
статья, добавлен 21.06.2018Рассмотрение некоторых теоретических вопросов компетентностного подхода в сфере высшего юридического образования. Разработка рекомендаций по совершенствованию компетентностного подхода. Общекультурная и общесоциальная значимость высшего образования.
статья, добавлен 30.03.2021Специфика антропологического измерения педагогики. Конструкция и описание субъекто-центрированной модели высшего образования. Обновление содержания человеко-размерной концепции профессиональной деятельности. Редукционистское миропонимание и мышление.
статья, добавлен 08.02.2021Анализ эффективности системы двухуровневого высшего образования, преобладание на рынке образовательных услуг непосредственного спроса на него. Роль побочного спроса в уменьшении эффективности двухуровневой системы образования, условия его снижения.
статья, добавлен 14.07.2016Структура система допрофессионального образования в России. Адаптивность - необходимое профессионально значимое качество учителя. Многоуровневая система образования в России как условие успешного функционирования системы допрофессионального образования.
курсовая работа, добавлен 27.11.2010Определение качества российского высшего образования в настоящее время. Увеличение социального, экономического и научно-технического потенциала России. Разработка внутренних критериев качества высшего образования в социальных и гуманитарных науках.
реферат, добавлен 14.06.2013Система высшего профессионального образования в России. Основные задачи бакалавриата и магистратуры. Присоединение к Болонскому процессу. Введение в вузах системы перезачета кредитов, модульной системы обучения и специального приложения к диплому.
доклад, добавлен 12.11.2013Анализ управления качеством образования с позиции оценки целей, мотиваций, технологий, мониторинга. Цели высшего образования для работодателя. Факторы мотивации и демотивации преподавателей и студентов. Демократические принципы в управлении вузами.
статья, добавлен 17.04.2022Проведение исследования реформационного процесса в области образования. Замена "концепции знаниевого подхода концепцией компетентностного подхода". Анализ сокращения аудиторных занятий и несоразмерного увеличения периода практик на уровне бакалавриата.
статья, добавлен 12.07.2020