Структура образа: доформальное исследование

Анализ процессов образного мышления. Технологии управления образными знаниями в интеллектуальных системах. Структура образной информации. Разработка моделей представления структур образной информации и методов их использования в практической деятельности.

Подобные документы

  • Значимость развития образно-пространственного мышления на уроках математики и трудового обучения. Сущность мышления как познавательного процесса. Характеристика типов и видов мышления. Основные формы и особенности развития мышления в учебном процессе.

    реферат, добавлен 11.03.2016

  • Раскрытие понятия воображения как высшей психической функции, отражающей действительность. Рассмотрение его видов, индивидуальных особенностей и этапов развития. Изучение процесса создания образов воображения и оценка роли в нем практической деятельности.

    реферат, добавлен 13.02.2014

  • Рассмотрение понятия мышления, как процесса познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщённым и опосредованным отражением действительности. Исследование психологических характеристик творческого мышления и процессов его проявления.

    контрольная работа, добавлен 04.04.2014

  • Раскрытие психологической сущности мышления как познавательной деятельности человека. Общая характеристика наглядно-действенного, наглядно-образного, теоретического, практического, дискурсивного, интуитивного, наглядного и критического видов мышления.

    статья, добавлен 22.03.2019

  • Исследование различных психологических теорий мышления и методологических положений о наиболее распространенных патологиях мыслительного процесса человека. Характерные черты предметно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического мышления.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Речь как средство общения и мышления в практической деятельности человека. Регулятивная, мнестическая, экспрессивная, интеллектуальная и коммуникативная функции речи. Теории речевых процессов, их свойства и закономерности, индивидуальные особенности.

    реферат, добавлен 27.08.2010

  • Раскрытие понятия интуитивного представления, участвующего в формировании образов и роли ассоциативного мышления. Рассмотрение приближенных рассуждений и нечеткой логики как подхода к построению баз знаний, с учетом интуитивных представлений специалиста.

    реферат, добавлен 16.01.2018

  • Концепция мышления как психического явления. Специфика конкретно-дробного, конкретно-целостного, абстрактно-целостного, абстрактно-дробного видов мышления. Знак как единица информации. Выработка и оперирование смыслами. Исследование процесса творчества.

    статья, добавлен 20.12.2013

  • Изучение проблем психологии в умственно-мысленной деятельности. Анализ мыслительного процесса и его непосредственной связи с восприятием окружающей действительности человеком. Отличие образного мышления от понятийного. Типы людей по характеру познания.

    контрольная работа, добавлен 27.01.2016

  • Характеристика понятия "мышление": виды, операции, формы мышления. Исследование особенностей мышления детей дошкольного возраста. Анализ проблемы изучения, своевременного формирования наглядно-образного мышления дошкольников и возможности его развития.

    курсовая работа, добавлен 11.09.2017

  • Понятие, виды и психологическая характеристика процессов памяти. Особенности развития различных видов памяти детей младшего школьного возраста: двигательной, эмоциональной, образной, словесно-логической, непроизвольной, произвольной, сверхкратковременной.

    курсовая работа, добавлен 17.04.2011

  • Особенности деятельности, связанной с приемом и переработкой информации, требующей напряженного функционирования процессов внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы. Учет основных эргономических требований во время выполнения умственной работы.

    реферат, добавлен 29.02.2020

  • Исследование особенностей информационной социализации современных юношей и девушек. Определение основных видов и предпочитаемых форм информации, обоснование интернет-пространства как главного пространства информационной социализации для молодежи.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Характеристика мышления как психологического процесса с открытием нового знания решения проблем на основе переработки полученной информации. Особенности мышления в ранней юности, их отличие с взрослым. Рассмотрение гендерных особенностей мышления.

    реферат, добавлен 21.01.2015

  • Изучение видов памяти: двигательной, эмоциональной, образной и словесно-логической. Обзор закономерностей успешного запоминания и воспроизведения, связанных с формами памяти. Анализ путей руководства видам запоминания в учебной деятельности человека.

    контрольная работа, добавлен 03.04.2011

  • Сбор, переработка, принятие решения на основе построенного образа – картины мира. Изучение когнитивных процессов для понимания механизмов познания, поведения человека. Комплексное исследование познавательных процессов: памяти, речи, мышления, воображения.

    презентация, добавлен 26.04.2024

  • Диагностика отклоняющегося мышления молодежи в условиях информационного общества. Понятие, особенности, признаки и формы проявления клипового мышления. Анализ проявления интеллектуальной лени. Возрастание потребности в получении новой информации.

    статья, добавлен 15.02.2019

  • Изучение памяти как психологического феномена. Рассмотрение видов, закономерностей развития, методов и процессов памяти. Исследование методов и приемов запоминания информации. Формы борьбы с забыванием. Сущность мнемотехнических приемов улучшения памяти.

    презентация, добавлен 14.12.2015

  • Характеристика мыслительных операций: анализ, синтез, абстракция и обобщение. Специфика образного, действенного и логического видов мышления и познания. Особенности мышления и спортивной деятельности подростков-спортсменов, занимающихся легкой атлетикой.

    курсовая работа, добавлен 26.07.2010

  • Понятие образа и мышления в истории науки. Отличие мышления от остальных психологических процессов познания. Особенности развития мышления у детей младшего школьного возраста. Развитие образов у младших школьников на уроке изобразительного искусства.

    реферат, добавлен 20.06.2013

  • Профессиональные интересы и этические принципы поведения психолога. Использование информации в практической деятельности. Научная работа, планирование и проведение исследования, квалификация, разработка тестов. Принципы работы педагогического психолога.

    реферат, добавлен 22.12.2009

  • Мышление как психический познавательный процесс. Особенности наглядно-образного мышления у детей дошкольного возраста. Умственное развитие дошкольника. Рекомендации родителям и воспитателям по развитию наглядно-образного мышления у дошкольников.

    дипломная работа, добавлен 16.05.2013

  • Определение понятия, сущность и структура конфликта. Анализ его основных функций. Изучение понятия управления конфликтами в современном обществе, их предупреждение, стимулирование и регулирование. Описание моделей, стилей и методов разрешения конфликтов.

    реферат, добавлен 18.08.2014

  • Понятие и структура человеческой деятельности. Способы мотивации познавательной деятельности. Общая характеристика познавательных процессов (восприятие, воображение, мышление). Особенности развития познавательных процессов в младшем школьном возрасте.

    реферат, добавлен 10.10.2011

  • Исследование динамических структур познавательных состояний, возникающих в ходе интеллектуальной деятельности. Эмпирическая модель, отражающая взаимосвязь интеллектуальных процессов и комплекса познавательных состояний, их связь с этапами решения задач.

    статья, добавлен 09.03.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.