Урок как средство реализации системы универсальных учебных действий
Обоснование актуальности использования универсальных учебных действий в учебном процессе в связи с внедрением новых Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, ориентированных на всестороннее развитие личности учащегося.
Подобные документы
Развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения. Формирование совокупности универсальных учебных действий. Содержание и способы общения и коммуникации.
статья, добавлен 01.03.2019Возрастные особенности формирования компонентов регулятивных учебных действий у детей младшего школьного возраста. Организация и интерпретация результатов при разработке проектной задачи как средства развития универсальных учебных действий у детей.
дипломная работа, добавлен 17.04.2015Проводится анализ объективных и субъективных трудностей организации формирования универсальных учебных действий (УУД) младших школьников. Внедрение в практику обучения магистров курса "Методы и технологии формирования универсальных учебных действий".
статья, добавлен 26.03.2021Модель критериальной накопительной текущей оценки обучающихся на уровне начального общего образования. Технология ее применения. Уровни сформированности универсальных учебных действий и предметных умений. Лист самооценки обучающегося на учебном занятии.
статья, добавлен 01.02.2019Возможности общеобразовательного курса информатики и ИКТ в реализации деятельностного подхода и развитии универсальных учебных действий. Использование проектно-исследовательской деятельности на уроках информатики, ее основные особенности и цели.
контрольная работа, добавлен 03.04.2014Значение проектной деятельности в процессе формирования универсальных учебных действий младших школьников. Анализ результатов экспериментальной работы по формированию универсальных учебных действий младших школьников в процессе проектной деятельности.
дипломная работа, добавлен 04.05.2016Совершенствование образовательного пространства с учетом государственных, социальных и личностных потребностей и интересов школьников. Развитие универсальных учебных действий на уроках математики. Обязательные требования к деятельности педагога.
статья, добавлен 07.05.2016Возможности игровых технологий в формировании коммуникативных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе. Сущность понятий "коммуникативные умения", "универсальные учебные действия". Развитие устной и письменной речи у младших школьников.
контрольная работа, добавлен 06.01.2015Анализ использования в активных методах обучения и сущностные характеристики познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики. Понятие познавательных универсальных учебных действий. Использование активных методов обучения на уроках.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Опыт проведения уроков математики на формирование универсальных учебных действий учащихся с применением MS PowerPoint. Возможности успешного усвоения новых знаний, умений и компетенций, включая компетенции самостоятельной познавательной деятельности.
статья, добавлен 05.05.2019Смыслообразование как установление обучающимися связи между целью учебной деятельности и её мотивом. Создание условий для развития личности и её самореализации на основе готовности к непрерывному образованию - задача универсальных учебных действий.
статья, добавлен 17.04.2019Теоретические основы развития познавательных универсальных учебных действий на уроках литературного чтения. Психологические особенности младших школьников. Развитие познавательных учебных действий на уроке литературного чтения по теме "Рике с хохолком".
курсовая работа, добавлен 19.11.2016В статье рассмотрен вопрос развития универсальных учебных действий учащихся в обучении. Показана возможность развития регулятивных и познавательных универсальных учебных действий учащихся в процессе обучения геометрическому материалу в 5-м классе.
статья, добавлен 30.07.2021Роль курса "Информатика" в формировании универсальных учебных действий, информационно-коммуникационных компетенций учащихся средних школ. Анализ деятельности учителя информатики при проектировании урока с целью формирования универсальных учебных действий.
статья, добавлен 17.06.2021Характеристика личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных учебных действий. Реализация учебных действий в педагогическом процессе на примере анализа текста художественного произведения. Воспитании у школьников высоких моральных качеств.
статья, добавлен 19.12.2017Изучен интерес к коммуникативным универсальным учебным действиям в концепции развития универсальных учебных действий. Процесс формирования коммуникативных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 05.05.2019Проблема развития регулятивных универсальных действий учащихся, в том числе при использовании учебника в обучении. Коллегиальное решение педагогических задач. Возможности педагогического управления в развитии универсальных учебных действий школьников.
статья, добавлен 30.01.2017Виды универсальных учебных действий: личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные. Формирование УДД с целью создания условий развития личности и ее самореализации. Установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.
статья, добавлен 31.10.2017Главная особенность сопоставления формирования универсальных учебных действий универсальному дизайну обучения. Проведение исследования применения воспитательно-образовательных технологий, учитывающих способности и потребности каждого обучающегося.
статья, добавлен 27.02.2019- 70. Роль биологического эксперимента в процессе формирования универсальных и предметных учебных действий
Принципы формирования универсальных и предметных учебных действий, место среди них биологического эксперимента, оценка его возможностей. Примеры биологических опытов, по результатам проведения которых приведен перечень формируемых учебных действий.
статья, добавлен 08.01.2021 Особенности формирования универсальных учебных действий (УУД), обеспечивающих умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Виды УУД: личностный, регулятивный и пр. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках.
доклад, добавлен 05.03.2016Анализ нововведений в процесс образования на примере дисциплины "математика". Рассмотрение принципов, преимуществ и значимости формирования универсальных учебных действий. Необходимость разнообразия и вариативности учебных заданий на уроках математики.
статья, добавлен 30.11.2016Концепция развития универсальных учебных действий, разработанная на основе системно-деятельностного подхода. Ценностные ориентиры начального образования, его дальнейшая оптимизация. Концепция развивающего образования. Виды универсальных учебных действий.
статья, добавлен 31.01.2013- 74. ИКТ-игры, как средство формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики
Исследование роли педагога в формировании регулятивных универсальных учебных действий. Применение различных информационных и коммуникационных технологий на уроках. Характеристика требований к реализации уроков, включающих ИКТ-игры с младшими школьниками.
дипломная работа, добавлен 05.12.2021 Характеристика познавательных универсальных учебных действий (УУД) младших школьников. Возможности учебников "Азбука" и "Русский язык" для формирования у первоклассников познавательных УУД. Педагогические условия использования дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 07.01.2018