Застосування технологій проблемно/проєктно орієнтованого навчання на прикладі курсу "Системи керування вмістом веб-сайтів" для студентів технічних та ІТ-спеціальностей
Особливість організації професійної підготовки у закладах вищої освіти на засадах проєктно-орієнтованого навчання. Створення передумов особистісного та професійного саморозвитку, набуття майбутніми фахівцями навичок орієнтуватися в освітньому просторі.
Подобные документы
Вивчення сутності особистісно-орієнтованого підходу до становлення й розвитку особистості учня. Умови організації особистісно-орієнтованого навчання в освітньому процесі початкової школи. Розвиток пізнавальної творчої активності молодших школярів.
статья, добавлен 18.02.2016Сучасний стан та окремі особливості розвитку мотивації професійного саморозвитку майбутніх бакалаврів хореографії в освітньому середовищі закладу вищої освіти. Необхідність впровадження в навчання концепції й технологій особистісно-орієнтованої освіти.
статья, добавлен 18.11.2023Розкриття структури та методики впровадження у вищих педагогічних закладах індивідуалізації професійного навчання іноземних мов, компонентами якого є мотиваційно-ціннісний, процесуально-операційний, пізнавально-орієнтований та результативно-оцінний.
автореферат, добавлен 25.07.2014Впровадження дистанційних технологій навчання у процесі організації самоосвітньої підготовки вчителів початкової школи. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів закладів вищої освіти. Практичне застосування набутих знань, умінь та навичок.
статья, добавлен 21.06.2022Впровадження інноваційних технологій у навчальну діяльність закладів освіти. Організація навчання у закладах вищої освіти на засадах новітніх підходів і підходів у галузі педагогіки, методики навчання. Механізми інноваційного розвитку системи освіти.
статья, добавлен 20.11.2022Умови застосування інтерактивних методів навчання у професійній підготовці студентів ВТНЗ. Обґрунтування основних дидактичних умов та функцій кейс-методу залежно від особливостей професійної підготовки студентів. Основний алгоритм процесу створення кейсу.
статья, добавлен 28.09.2016- 57. Електронний підручник з курсу "Методика професійного навчання" для системи дистанційного навчання
Оцінка необхідності використання інформаційних технологій в навчальному процесі. Особливості розвитку дистанційної освіти в Україні. Створення електронного підручника з курсу "Методика професійного навчання". Розробка тестових завдань для самоконтролю.
статья, добавлен 01.02.2019 Розгляд професійної грамотності як однієї із важливих складових частин мети навчання студентів економічних спеціальностей за професійної освіти. Особливість становлення професійної компетентності шляхом реалізації в освітньому процесі таких функцій.
статья, добавлен 21.06.2022Цінність положень кейс-методу для методики викладання іноземної мови. Адекватність застосування методики аналізу ситуацій цілям навчання іншомовного професійно-орієнтованого спілкування студентів спеціальностей "Туризм" і "Міжнародна економіка".
статья, добавлен 27.06.2020- 60. Організація дистанційного навчання для студентів технічних спеціальностей у закладах вищої освіти
Дослідження проблеми організації дистанційного навчання. Аналіз ефективності основних форм організації навчального процесу при дистанційному навчанні: (лекція, практичне, лабораторне заняття, самостійна робота, контрольні заходи, підсумкова атестація).
статья, добавлен 24.07.2024 Визначення сутності та структури адаптивного навчання студентів, яке трактується як головний механізм компетентнісного, особистісно-орієнтованого навчання. Структурування адаптивного процесу в навчанні. Аналіз системи професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення засобів особистісно-орієнтованого навчання і виховання учнів та студентів. Суть розвитку особистості на загально-гуманістичних засадах. Особливість співпраці та співтворчості студента та викладача. Аналіз проведення лекції методом бесіди.
статья, добавлен 08.04.2019Способи вдосконалення самостійної роботи у процесі організації професійної підготовки студентів технічних закладів вищої освіти. Специфіка технології модульного навчання студентів іноземної мови за професійним спрямуванням. Активізація самостійної роботи.
статья, добавлен 20.03.2020Розробка, вдосконалення, можливості застосування методичної системи навчання математики студентів-заочників інженерних спеціальностей технічних університетів. Її вплив на підвищення рівня мотивації до вивчення математики, поліпшення якості цього процесу.
статья, добавлен 06.02.2019Педагогічно-психологічні можливості методу проектів та його сутність. Спрямованість проєктно-технологічної компетентності на формування в учнів певної системи творчо-інтелектуальних і предметно-перетворювальних знань і вмінь на уроках трудового навчання.
статья, добавлен 03.02.2023Теоретичні засади навчання іноземної мови студентів технічних спеціальностей. Обґрунтовування доцільності вивчення англійської мови на засадах комунікативно-когнітивного підходу. Сучасні лінгводидактичні принципи, методи та прийоми підготовки фахівців.
статья, добавлен 29.10.2016Методичні рекомендації щодо навчання англомовного читання студентів технічних спеціальностей засобами інтеграції. Особливості етапів навчання англомовного читання студентів технічного профілю. Вправи для формування відповідних навичок і розвитку умінь.
статья, добавлен 06.04.2019Інтерактивні педагогічні підходи до покращення успішності студентів на засадах збереження здоров’я та професійної підготовки в системі вищої фармацевтичної освіти. Вплив мотивації студентів на якість навчання та успішність професійного розвитку.
статья, добавлен 23.08.2018Проблема впровадження сучасних технологій навчання та застосування штучного інтелекту у процесі іншомовної підготовки слухачів у вищих військових навчальних закладах. Сценарії застосування чат-ботів в освітньому процесі під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 11.05.2023Сутність особистісно-орієнтованого навчання іноземної мови. Необхідність врахування неоднорідності підготовки студентів на момент початку навчання в закладах вищої освіти. Розробка моделі Формування готовності студентів галузі "комп’ютерні науки".
статья, добавлен 12.09.2023Дослідження процесу іншомовної підготовки учителів гуманітарних спеціальностей у закладах вищої освіти при врахуванні міжпредметного зв’язку, що становить основу інтегрованого підходу. Аналіз теоретико-методичної системи навчання іноземної мови.
статья, добавлен 16.05.2020Дослідження та характеристика значення особистісно орієнтованого навчання в сучасних умовах розвитку вищої школи України. Обґрунтуваня й аналіз ключових організаційно-педагогічних умов особистісно орієнтованого навчання майбутніх фахівців фармації.
статья, добавлен 30.01.2018Сутність поняття "змішане навчання", розкриття його мети та інструментарію. Блоки дидактичної системи змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей, її функції. Загальнотеоретичні і специфічні принципи змішаного навчання, етапи його реалізації.
статья, добавлен 03.09.2022- 74. Методика особистісно-орієнтованого навчання гри на музичному інструменті майбутнього вчителя музики
Теоретичні основи дослідження змісту і засобів упровадження особистісного навчання студентів. Характеристика етапів дослідно-експериментальної роботи з розробки та реалізації методики особистісно-орієнтованого навчання гри на музичному інструменті.
автореферат, добавлен 26.08.2015 Методичні особливості використання продуктивних методів навчання вищої математики студентами інженерних спеціальностей у технічних ЗВО. Обчислення невизначених інтегралів із використанням WolframAlpha. Діагностика правильності та ефективності кейса.
статья, добавлен 20.02.2022