Ціннісно-мотиваційний компонент у підготовці майбутнього дипломата
Оптимізація системи вищої освіти в Україні. Ціннісні орієнтири діяльності фахівців-міжнародників. Мотивація студентів до саморозвитку, самоствердження та самоідентифікації. Виховання духовної свідомості та професійної компетентності майбутніх дипломатів.
Подобные документы
Аналіз освітньо-професійних програм, за якими відбувається підготовка здобувачів у відомчих закладах вищої освіти ДСНС України. Програмні компетентності, які мають зв’язок із проблемою формування психолого-педагогічної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 29.09.2023Врахування ціннісно-мотиваційних факторів навчальної діяльності студентів - одна з основних умов, від якої залежить ефективність процесу підвищення якості професійної підготовки. Стимулювання - найбільш ефективний фактор, що впливає на мотивацію.
статья, добавлен 03.12.2018Аналіз компонентів (мотиваційно-ціннісний, когнітивно-деонтологічний, поведінково-діяльнісний, рефлексивно-особистісний), критеріїв (мотивація до оволодіння професією, готовність до самоосвіти) та рівнів професійної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 21.08.2022Визначення структури і змісту компетентності з цифрової безпеки майбутніх викладачів педагогічної вищої освіти як складника їхньої цифрової компетентності, що зумовлено інтенсивністю кібератак у національному кіберпросторі під час повномасштабної війни.
статья, добавлен 07.11.2023Розширення підприємницької активності в Україні в умовах воєнного стану. Підвищення якості професійної освіти. Упровадження ігрових методів навчання. Стимулювання студентів до розвитку власної справи. Створення умов для самореалізації майбутніх фахівців.
статья, добавлен 16.09.2024Особливості прояву здоров’язбережувальної компетентності у майбутніх фахівців з фізичного виховання. Визначено рівень прояву ціннісно-смислового (особистісного) компоненту здоров’язбережувальної компетентності у студентів-вчителів фізичної культури.
статья, добавлен 14.10.2018Зміст проблемних питань встановлення типології професійної комунікативної компетентності студентів закладів вищої юридичної освіти. Правові характеристики юридичної діяльності, професійної діяльності правників, "конфліктної компетентності" юристів.
статья, добавлен 12.04.2023Визначення особливостей студенток різних закладів вищої освіти в мотивації їхньої діяльності до здійснення фізичного саморозвитку задля сприяння реалізації персоналізованого підходу. Розгляд результатів проведеного психодіагностичного тестування.
статья, добавлен 19.08.2022Організація навчальної діяльності соціальних педагогів та соціальних працівників. Аналіз сутності професійної компетентності майбутніх фахівців в контексті неперервної освіти. Основні шляхи та стадії компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 04.05.2018Реформування вищої освіти в аспекті євроінтеграції. Застосування компетентнісного підходу до підготовки майбутніх українських менеджерів. Формування інформаційної та цифрової грамотності, комунікаційної компетентності та професійної культури фахівців.
статья, добавлен 10.01.2024Сутність понять "цінності" та "ціннісні орієнтації". Опис методики визначення їх рівня. Якісний і кількісний аналіз системи ціннісних орієнтацій майбутнього викладача до та після реалізації чотирьох етапів формування полікультурної компетентності.
статья, добавлен 21.02.2022Обґрунтування процесу оновлення вимог до викладача закладу вищої освіти та його ролі у професійній підготовці майбутніх правоохоронців у навчальному середовищі університету. Аналіз проблеми формування полікультурної компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 07.10.2021Професійна підготовка вчителів початкової школи, виходячи з моделі компетентності, розробленої Дж. Равеном. Поняття "компетентність" та питання професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Естетична спрямованість сучасного вчителя.
статья, добавлен 02.04.2019Ключові компетентності майбутніх фахівців як нова парадигма результатів вищої освіти. Зарубіжний досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Зміст загальних компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології".
статья, добавлен 11.07.2023Ключові компетентності майбутніх фахівців як нову парадигму результатів вищої освіти. Зарубіжний досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Зміст загальних компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології".
статья, добавлен 16.08.2023Характеристика основних положень, що окреслюють феноменологію процесу ціннісно-смислової готовності майбутнього педагога до професійної діяльності. Визначення та аналіз ефективності функціонування аксіозмісту, форм та методів навчання і виховання.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз формування емоційної компетентності майбутніх фахівців з міжнародного права. Сутність емоційної компетентності, її взаємозв’язок із комунікативною компетентністю юристів-міжнародників. Підходи до визначення комунікативно-емоційної компетентності.
статья, добавлен 07.11.2023- 118. Формування готовності майбутніх фахівців до професійного саморозвитку засобами неформальної освіти
Шляхи формування готовності майбутніх фахівців до особистісного та професійного саморозвитку засобами формальної, неформальної та інформальної освіти. Самовдосконалення для творчої самореалізації у процесі якісного здійснення професійної діяльності.
статья, добавлен 24.06.2024 Аналіз основних напрямів модернізації та впровадження інноваційних технологій фізичного виховання студентів закладів вищої освіти. Регулярність занять, мотиваційний фон та гнучка варіативність, що відображає специфіку навчальної роботи студентів.
статья, добавлен 06.07.2022Розробка системи фундаменталізованої професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців до продуктивної професійної діяльності. Визначення структури та змісту їх професійної компетентності. Огляд виробничого процесу на кожному етапі створення ІТ-продукту.
статья, добавлен 19.07.2018Наукові підходи до трактування поняття "професійна компетентність", його структурні компоненти, що забезпечують у своїй взаємодії педагогічну діяльність і професійне зростання майбутнього педагога. Етапи процесу формування професійної компетентності.
статья, добавлен 09.02.2023Проблема формування бар’єрної компетентності особистості як складової частини професійної компетентності майбутнього фахівця. Мотивація професійної діяльності й формування професійно ціннісної спрямованості особистості вихователя дошкільного закладу.
статья, добавлен 17.08.2022Професійна ідентичність як результат професійної соціалізації та контрольованого процесу становлення іноземного студента під час навчання в медичному закладі вищої освіти та розуміння себе як майбутнього професіонала. Її становлення та ціннісні чинники.
статья, добавлен 07.11.2023- 124. Роль мовної компетенції у формуванні комунікативної компетентності майбутніх фахівців з економіки
Формування комунікативної компетентності майбутніх економістів як невід’ємної складової професійної підготовки. Визначення проблем розвитку мовної особистості у закладі вищої освіти. Важливість формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 04.12.2022 Дослідження важливості постійного розвитку і вдосконалення цифрової компетентності викладачів закладів вищої освіти за допомогою онлайн-курсів, вебінарів та тренінгів. Оновлення підходів до професійної підготовки майбутніх фахівців із документознавства.
статья, добавлен 23.05.2024