Мозг Альберта Эйнштейна. Существуют ли церебральные структуры гениальности?
Исследование десяти научных идей А. Эйнштейна, которые оказались ошибочными. Опровержение теории о том, что есть "церебральные структуры гениальности", зависящие от "уникального набора генов". Влияние приемов мышления ученого на успешность его открытия.
Подобные документы
Психологические особенности младшего школьника. Влияние темперамента на успешность обучения в школе. Диагностика типа темперамента. Ряд рекомендаций учителю, которые желательно учитывать в процессе обучения младших школьников с разным типом темперамента.
статья, добавлен 05.04.2019Методология экспериментального исследования личности. Основные способы сбора информации для психологических исследований. Особенности группировки данных. Работы, посвященные разработке опросников. Характеристика психологической структуры личности.
презентация, добавлен 03.02.2016Мышление как высший познавательный процесс, отличие мышления от других психологических процессов. Психолого-педагогическая характеристика и особенности мышления детей раннего возраста. Исследование методик формирования мышления у детей от 1 года до 3 лет.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Психологические теории мышления как психического процесса обобщенного и опосредованного отражения действительности. Классификация видов мышления; действия человека с образами, представлениями и понятиями. Развитие и индивидуальные способности мышления.
реферат, добавлен 27.08.2010Структуры мозга, участвующие в эмоциях. Физиологическая часть теории Кеннона-Барда. Нервные центры эмоций. Роль ретикулярной формации в формировании эмоций. Физиологические основы эмоций. Участие структур мозга в образовании эмоциональной реакции.
курсовая работа, добавлен 15.09.2009Теоретический анализ успешности профессиональной деятельности и социальной компетентности. Фазы развития профессионала по Е.А. Климову. Факторы, которые определяют успешность в трудовой деятельности. Взаимосвязь социальной компетентности и успешности.
курсовая работа, добавлен 05.06.2015Теоретические основы нарушения структуры слова у детей с дизартрией. Принципы речевого и основные формы дизартрического нарушения речи и дифференцированные пути коррекционного воздействия. Экспериментальное исследование нарушений структуры слова.
курсовая работа, добавлен 20.01.2012Выявление взаимосвязи индивидуальных различий в успешности обучения и психометрического интеллекта. Исследование структуры, механизмов и условий формирования академической успешности младшего школьника, анализ диагностического инструментария ее оценки.
статья, добавлен 17.04.2022Основные подходы к моделированию мышления, математические теории интеллекта. Исследование искусственного интеллекта. Математическая формулировка нейронных моделирующих полей. Роль инстинкта к знанию в активном процессе познания окружающего мира.
статья, добавлен 08.02.2013Знакомство с жизненным путем В. Вундта, рассмотрение социально-психологических идей немецкого ученого. Анализ новых подходов к осознанию психического в неразрывной связи мышления и языка. Общая характеристика основных областей психологии народов.
статья, добавлен 23.10.2020Результаты моделирования и экспериментального изучения компонентов структуры интеллекта. Процессуальные характеристики мышления - неотъемлемая составная часть интеллекта как способности. Роль в детерминации поиска решения задачи ярких зрительных образов.
статья, добавлен 26.06.2018Причины зарождения рациональных научных идей о психике в период античности. Особенности мифологического мышления. Основные этапы развития античной психологической мысли. Учения Демокрита, Платона, Сократа. Монистическое учение о душе Аристотеля.
реферат, добавлен 20.12.2011Соотношение понятий "мышление" и "интеллект". Теории о происхождении и наличии мышления у человека. Виды мышления, мышление и творчество. Структурная схема процесса мышления при решении проблемы. Особенности мышления: возрастные, половые и социальные.
реферат, добавлен 13.06.2015Структура творческого акта, роль сознания и подсознания в генерации идей. Зависимость феномена подсказки, непосредственно провоцирующей озарение, от мотивационной доминанты. Формирование доминантного очага, функциональная асимметрия полушарий мозга.
реферат, добавлен 25.12.2010Основные качества, характеризующие мышление (познавательная активность, легкость генерирования идей, широта мышления). Характеристика нейродинамических процессов, связанных с проявлением элементарных поведенческих реакций. Факторы нарушения мышления.
реферат, добавлен 20.07.2013Теоретические основы мышления и психолого-педагогические условия его формирования. Развитие мышления в подростковом возрасте. Анализ мышления как одного из познавательных процессов личности подростков. Диагностика мышления, рекомендации по его развитию.
курсовая работа, добавлен 09.03.2017Исследование психического влияния, обмана и злоупотребления доверием в контексте манипуляции при совершении мошенничества. Рассмотрение механизмов, методов и приемов осуществления манипулирования. Характеристика структуры мошеннических операций.
статья, добавлен 16.09.2021Освещение представлений о процессе мышления в психологической науке, его процессе и функциях. Исследование мышления Р. Декартом, определение мышления как способа действия мыслящего тела. Отличительные черты теоретического и эмпирического мышления.
реферат, добавлен 18.03.2019Анализ видов и особенностей процесса мышления. Раскрытие специфичности личности ребёнка в младшем школьном возрасте. Влияние несформированности полноценной деятельности на усваивание ребенком знаний. Подбор методов коррекции мышления в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 30.10.2012Психологические аспекты приобретения знаний и умений при преподавании образовательных дисциплин. Факторы, способствующие данному процессу. Познавательные структуры и типы мышления личности. Условия формирования различных типов мышления при обучении.
лекция, добавлен 22.03.2018Исследование проблемы природы научной и творческой мысли, а также специфики творческого мышления как феномена культуры. Описание современных методов изучения и стимуляции творческого мышления: эвристики, гештальт-теории, синектики, "Брейн-шторминга".
статья, добавлен 15.09.2018Суть классического психоанализа австрийского ученого З. Фрейда. Влияние врожденных психологических факторов на развитие личности. Изучение типов потребностей, лежащих в основе развития человека. Рефлекторное и социальное в поведенческой теории личности.
реферат, добавлен 02.03.2021Обучение и развитие мышления. Особенности развития мышления в подростковом возрасте. Дидактические основы развития приемов логического мышления подростков. Этапы исследования влияния логического мышления на математические способности подростков.
дипломная работа, добавлен 24.05.2018Теоретические основы исследования взаимосвязи профессионализма и индивидуальных психологических особенностей личности. Различные подходы к пониманию структуры личности в психологии. Разработка научных основ психодиагностики специальных способностей.
курсовая работа, добавлен 28.10.2014Изучение возможности разработки концепции адаптационной суггестивной модификации мышления. Возможность развития адаптационного потенциала мышления с помощью комплексной мультимодальной гетерогенной суггестии. Успешность психологической адаптации человека.
статья, добавлен 09.12.2018