Особливості методики викладання освітніх компонентів художньо-дизайнерського спрямування майбутнім здобувачам вищої освіти
Проаналізовано методичні аспекти викладання освітніх компонентів художньо-дизайнерського спрямування майбутніх здобувачів вищої освіти. Виховання естетичного смаку, сприйняття гармонії. Мотиваційно-ціннісне ставлення до художньо-дизайнерської діяльності.
Подобные документы
Формування в здобувачів вищої освіти критичного ставлення до інформації. Дослідження і аналіз інноваційних підходів до викладання історії в закладах вищої освіти в контексті переходу від традиційних методів навчання до використання цифрових ресурсів.
статья, добавлен 26.11.2023Опис важливості орієнтовані завдання картографічного спрямування для підготовки майбутніх учителів географії. Особливості методики вирішення завдань з картографії та топографії для здобувачів вищої освіти. Схема переваг КОЗ картографічного спрямування.
статья, добавлен 14.05.2024- 28. Проєктування освітніх ігор як шлях до самовиховання та самовдосконалення здобувачів вищої освіти
Використання гейміфікації в закладах вищої освіти, з метою покращення якості освіти в цілому та сприяння самовихованню та самовдосконалення здобувачів вищої освіти. Проєктування освітніх ігор здобувачами вищої освіти для розвитку навиків самовихованню.
статья, добавлен 30.06.2024 Основні підходи до удосконалення викладання навчальної дисципліни "Фізіологія тварин". Постійний пошук найбільш ефективних і необхідних методів її викладання здобувачам вищої освіти. Аналіз вивчення студентами життєдіяльності тваринного організму.
статья, добавлен 16.09.2024Особливості та шляхи удосконалення викладання дисципліни "Соціологія" у закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання. принципи, які покладені в основу соціологічної освіти здобувачів вищої освіти: принцип фундаментальності та персоніфікації.
статья, добавлен 27.04.2023Завдання вивчення дисциплін по психології та консультуванню. Основні результати навчання, які отримають здобувачі після освоєння цих курсів. Формування у здобувачів фахових знань та компетентностей, психологічної готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 17.01.2023Характеристика специфіки підвищення якості естетичного виховання дошкільників у сучасних умовах. Визначення поняття художньо-естетичного виховання. Аналіз форм і методів взаємодії дошкільного закладу і сім'ї у формуванні художньо-естетичних уявлень.
статья, добавлен 25.09.2023Розгляд теоретичних основ та практичних аспектів розвитку професійної компетентності майбутніх викладачів закладів вищої освіти у сфері науково-технічної та інноваційної діяльності. Інтеграції наукової та навчальної діяльності у систему вищої освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Особистісна орієнтація сучасної освіти - фактор, що передбачає долучення молодої людини до естетичного досвіду людства. Всебічно розвинена особистість, що виступає кінцевим результатом педагогічного процесу - специфіка художньо-естетичного виховання.
статья, добавлен 28.08.2018Огляд педагогічних принципів викладання мистецьких дисциплін для здобувачів вищої освіти спеціальності графічного дизайну під час війни (на прикладі Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв). Академічна відповідальність здобувача.
статья, добавлен 19.04.2024Розробка моделі управління діяльністю спеціалізованої школи художньо-естетичного профілю як закладу інноваційного типу. Аналіз навчальних планів шкіл художньо-естетичного профілю. Особливості діяльності спеціалізованих шкіл художньо-естетичного профілю.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 37. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів
Ретроспективний аналіз розвитку художньо-технічної творчості в Україні. Розробка методики викладання художньої праці в початкових класах. Вдосконалення підготовки випускників педагогічних факультетів до організації художньо-технічної творчості учнів.
автореферат, добавлен 22.10.2013 Зміст, напрями, організаційні форми і методи художньо-естетичного виховання у середніх закладах освіти Півдня України. Узагальнення позитивного досвіду організації викладання предметів естетичного циклу і перспективи їх використання у сучасних умовах.
автореферат, добавлен 20.10.2013Проблеми патріотичного виховання хореографів в закладах вищої освіти. Аналіз впливу фахових знань на загальну культуру, світоглядну орієнтацію здобувачів вищої освіти. Розгляд питання патріотичного виховання студентів хореографічного спрямування.
статья, добавлен 26.09.2023Аналіз та особливості шляхів розвитку гармонійної особистості засобами художньо-естетичного виховання. Дослідження та значення долучення молодої людини до естетичного досвіду людства, до творчої діяльності як основи естетичного розвитку особистості.
статья, добавлен 19.07.2018Теоретичні засади художньо-трудової підготовки вчителів трудового навчання. Соціально-педагогічні передумови художньо-трудової підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Організація, методика викладання та економіка народних художніх промислів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Схарактеризовано шляхи художньо-естетичного виховання учнів засобами народної педагогіки. Визначено мету художньо-естетичного виховання як формування в учнів особистісно-ціннісного ставлення до мистецтва, народної творчості, здатності до самореалізації.
статья, добавлен 18.09.2023Дослідження процесів формування ціннісних орієнтирів і власного внутрішнього світу особистості, її загальнокультурної компетентності, виховання естетичного ставлення до дійсності і мистецтва, світоглядних уявлень. Завдання художньо-естетичного виховання.
статья, добавлен 18.03.2018- 44. Цифрове освітнє середовище у викладанні англійської мови професійного спрямування онлайн та оффлайн
Аналіз окремих аспектів проблеми використання сучасних інформаційних технологій при вивченні іноземної мови професійного спрямування у закладах вищої освіти, яке відбувається в різних режимах і форматах. Трансформація методики та підходів до викладання.
статья, добавлен 22.02.2023 Окреслення педагогічних принципів викладання мистецьких дисциплін для здобувачів вищої освіти спеціальності графічного дизайну під час воєнного стану. Визначення основних пріоритетів під час воєнного стану в контексті реалізації освітнього процесу.
статья, добавлен 24.07.2024Методичні особливості вищої освіти у пандемічних умовах. Обґрунтування використання дистанційних освітніх технологій у професійній підготовці здобувачів вищої освіти у зв’язку з пандемічно зумовленими змінами в організації освітнього процесу у ЗВО.
статья, добавлен 27.07.2022Положення формувального етапу з розвитку художньо-естетичного смаку фахівців образотворчого мистецтва у процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін. Цінність реалізації моделі педагогічної системи. Мотивація студентів до навчальної діяльності.
статья, добавлен 25.08.2018Розглянуто об’єктивний та суб’єктивний аспекти процесу творчості. Виявлено сутність, специфіку, структуру й ознаки творчої художньо-трудової діяльності. Творча художньо-трудова діяльність як важлива складова моделі сучасної вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.03.2018Проблеми художньо-естетичного сприйняття. Специфіка образотворчої діяльності. Асоціативний, соціальний та емпатичний психологічні механізми. Пізнавальний процес, який формує суб’єктивну картину світу. Розширення уявлень про виразні засоби мистецтва.
статья, добавлен 31.01.2018Якісні рівневі характеристики розвитку художньо-естетичного смаку вчителя іноземної мови. Обґрунтування й результати експериментального апробування педагогічних умов, змісту і методики його формування. Критерії оцінки ефективності навчального процесу.
автореферат, добавлен 29.09.2013