Нейрокогнітивні основи коморбідності вікової дислексії та гіперактивного розладу з дефіцитом уваги
Емпіричне дослідження нейрокогнітивних особливостей коморбідності вікової дислексії і гіперактивного розладу з дефіцитом уваги у дітей на основі ефективності здійснення екзекутивних функцій. Вплив соціально-психологічних чинників на природу розладу.
Подобные документы
Вікова психологія як галузь психологічної науки. Визначення предмету, об'єкту та принципів вікової психології. Індивідуальні особливості як показники багаторівневої організації людини як системи. Стратегічні теоретичні завдання вікової психології.
лекция, добавлен 14.06.2017Поняття уваги як спрямованості психічної діяльності людини на певні об'єкти. Розгляд особливостей мимовільної та довільної уваги. Взаємозв'язок понять спрямованість і зосередженість. Хронологічна послідовність основних етапів розвитку дитячої уваги.
контрольная работа, добавлен 13.12.2012Розгляд поняття "психологічна травма" та причини її виникнення, аналіз процесів, які відбуваються в корі головного мозку особистості. Пошук ефективних інструментів адаптації до зовнішнього середовища. Характеристики психогенних патологічних реакцій.
статья, добавлен 27.04.2024Вивчення етапів життя людини. Характеристика загальних тенденцій розвитку вікової психології у другій половині XX - на початку XXI ст. Розгляд ролі поетичної творчості Дем'яна Наливайка. Особливості виникнення і розвитку вікової психології в Україні.
реферат, добавлен 23.03.2015Необхідність врахування індивідуальних психологічних особливостей особистості у ході проведення обшуку. Визначення основних психологічних характеристик обшуку. Аналіз чинників впливу на вибір місця схованки. Забезпечення концентрації уваги при обшуку.
контрольная работа, добавлен 04.04.2017Психологічні явища вікової психології: розвиток, сенситивні періоди, спадковість, дитинство. Предмет педагогічної психології, її основні практико-орієнтовані завдання. Навчання й виховання - єдиний і неподільний процес. Успіхи вікової психології.
реферат, добавлен 11.05.2013Нетривалий сон у дітей дошкільного віку як фактор ризику виникнення проблем із імпульсивною поведінкою. Їх вплив на ефективності освітнього процесу, загальну успішність навчання дітей зазначеної категорії. Розробка дієвої психолого-педагогічної допомоги.
статья, добавлен 04.09.2022Вікова психологія як галузь психологічної науки, її характеристика. Принципи вікової психології, її завдання. Індивідуальні особливості як показники багаторівневої організації людини як системи (B.C. Мерлін). Місце вікової психології в системі наук.
лекция, добавлен 14.06.2017Характеристика вікової динаміки результатів тестів Крепеліна, концентрації уваги, запам’ятовування іменників, розв’язку шахових комбінацій юними шахістами віком від 6 до 14 років. Дослідження їхнього кореляційного зв’язку із спортивним результатом.
статья, добавлен 09.01.2019Предмет і завдання вікової психології, її теоретичне та практичне значення. Мотиваційна, розумова та емоційно-вольова готовність дошкільника до навчання. Діагностичні завдання для перевірки загального розвитку дітей, програма індивідуального обстеження.
контрольная работа, добавлен 25.01.2011Психологічні особливості уваги у дітей молодшого шкільного віку. Специфіка уваги молодших школярів на уроках фізичної культури. Розробка методичних рекомендацій для покращення результативності на уроках фізичної культури у дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 23.02.2017Вікова психологія як особлива галузь психологічних знань. Розгляд особливостей визначення рівня знань з вікової та педагогічної психології у студентів-психологів. Аналіз діагностики рівня знань з вікової та педагогічної психології студентів-психологів.
реферат, добавлен 19.04.2015Теоретичний та емпіричний аналіз психологічних типів особистості майбутніх правоохоронців на етапі фахової підготовки. Положення запропонованої типології, засновані на опублікованій Американською психологічною асоціацією класифікації розладу особистості.
статья, добавлен 01.02.2018Увага як психологічний феномен. Основні види уваги: мимовільна і довільна, їх особливості. Характеристика властивостей уваги (стійкість, концентрація, розподіл, переключення, відволікання, обсяг), її розвиток. Характеристика уваги підлітка і її порушення.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Дослідження поняття "синдром дефіциту уваги з гіперактивністю". Вивчення, систематизація світового досвіду психологічної допомоги дітям із порушеннями в розвитку. Засвоєння шкільної програми школярами з синдромом дефіциту уваги з гіперактивністю.
статья, добавлен 31.08.2018Поведінковий механізм розвитку іпохондричних розладів у ситуації психосоматичного захворювання. Перелік симптоматичних особливостей розладу В умовах диференційних схожостей і відмінностей індивідуальних, загальних показників психодіагностичних методів.
статья, добавлен 20.11.2018Загальне поняття про увагу - особливої властивості людської психіки. Найбільш важливі для роботи параметри концентрації і стійкості. Функції уваги, її фізіологічні механізми. Причини справжньої розсіяності уваги як наслідку внутрішньої зосередженості.
реферат, добавлен 16.06.2016Культурно-історична теорія вищих психічних функцій Л.С. Виготського. Епігенетичні ідеї Е. Еріксона. Теорія ігрової діяльності Д. Ельконіна. Напрямки і етапи розвитку сучасної вікової психології в Україні. Закономірності психічного розвитку в онтогенезі.
курс лекций, добавлен 14.06.2017Дослідження теоретичних аспектів явища самооцінки особистості та її психологічних особливостей у молодшому шкільному віці. Психологічні підходи до вивчення самооцінки та її вікової специфіки, представлені у працях зарубіжних та вітчизняних авторів.
статья, добавлен 27.09.2017Прагнення особи до зовнішніх атрибутів та сурогатів щастя, аніж пошук власної індивідуальності. Діагностичні критерії нарцисичного розладу особистості. Характеристика особливостей сімейного виховання, котрі сприяють розвитку психічно стійкої особистості.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд імагінативних технік, як ефективних інструментів допомоги при психологічній травмі та її наслідках. Вивчення чинників впливу імагінативних технік на психіку в різних психотерапевтичних підходах. Визначення наслідків участі в бойових діях.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз теоретичних питань формування та розвитку дисоціативних станів при подоланні психічної травми. Вивчення проблеми посттравматичного стресового розладу та його наслідків. Дослідження особливостей флешбек-ефектів при подоланні психічної травми.
статья, добавлен 29.03.2018У науковій статті представлено розгляд сучасного стану дослідження та наукових проблем феномену психосоматичного розладу. В роботі вказується на те, що окремим питанням є проблема психосоматичної норми. Розширення переліку психогенних захворювань.
статья, добавлен 21.08.2022Аналіз змісту понять "когнітивна сфера" та діти з затримкою психічного розвитку у науковій літературі. Емпіричне дослідження та оцінка рівня розвитку пам’яті, уваги та мислення у дітей віком 4–6 років із затримкою психічного розвитку, аналіз результатів.
статья, добавлен 22.09.2022Аналіз ефективності нейрогімнастики як методу покращення когнітивних функцій у дітей шкільного віку, його впровадження в освітній простір. Фізичні вправи для стимуляції різних частин мозку з метою підвищення пам’яті, уваги, концентрації та інших процесів.
статья, добавлен 13.11.2023