Застосування інтерактивних онлайн-дошок при викладанні математичних дисциплін у закладах вищої освіти
Технологія інтерактивного навчання займає важливе місце у впровадженні дистанційного навчання в освітній процес при викладанні математичних дисциплін. Проаналізовано ряд сервісів онлайн-дошок. Виділено CleverMaths як найбільш функціональний серед усіх.
Подобные документы
Відмінність навчання математичних дисциплін у коледжах, вибір завдання для аудиторних та позааудиторних занять з урахуванням здібностей студентів, що сприяє активізації їх навчально-пізнавальної діяльності. Дослідження проблеми вищої математичної освіти.
статья, добавлен 04.12.2022Аналіз можливих переваг і труднощів у процесі реалізації інтерактивного навчання та використання при цьому засобів віртуальної реальності. Огляд найбільш поширених методів інтерактивного навчання та їх характеристики. Використання інтерактивних дошок.
статья, добавлен 08.06.2024Особливості використання електронних засобів навчання при викладанні професійних дисциплін у ВНЗ. Розвиток навичок самостійної роботи й творчих здібностей студентів. Цілі організації особистісно-орієнтованого навчання. Розробка педагогічного сценарію.
статья, добавлен 25.08.2018Розгляд віртуалізації та діджиталізації освіти як глобального тренду. Вивчення технологічних проблемах дистанційного онлайн-навчання в Україні. Обмеження свободи самореалізації людини в умовах дистанційного онлайн-навчання, екранно-мережева комунікація.
статья, добавлен 12.07.2022Визначення актуальності перегляду форм роботи у процесі професійної підготовки майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін. Сутність готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до інтерактивної форми навчальної взаємодії з учнями.
статья, добавлен 30.01.2017Особливості застосування сучасних освітніх платформ для дистанційного навчання в процесі підготовки фахівців у закладах вищої освіти. Перемоги та недоліки використання платформ Moodle Open еdХ, Google Classroom, Microsoft Teams, масових онлайн-курсів.
статья, добавлен 25.03.2024Характеристика викликів, які виникають під час реалізації цієї стратегії навчання. Розвиток комплексного мислення та вирішення складних проблем при інтеграції математичних дисциплін у міждисциплінарний контекст підготовки здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 28.12.2024Переваги застосування дистанційного навчання в освітньому процесі здобувачів вищої освіти. Розробки програмного забезпечення дистанційного навчання з хімії у ЗВО відповідно до обсягу хімічних дисциплін в процесі підготовки кваліфікованих фахівців.
статья, добавлен 05.10.2022Актуальні аспекти використання інтерактивних технологій у навчанні біології. Аналіз переваг та недоліків віртуальних лабораторій, ігрових технологій та мультимедійних засобів. Шляхи використання онлайн-ресурсів і соціальних мереж для навчання біології.
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз чинників, що зумовлюють зміни у освітньому процесі під час застосування технологій дистанційного навчання. Загальні особливості, переваги і недоліки онлайн-навчання живопису. Виявлення мотиваційно-ірраціональних недоліків навчання живопису онлайн.
статья, добавлен 24.07.2024Аналіз успішності студентів під час дистанційного навчання у порівнянні з традиційною формою освіти та можливості їх поєднання у змішану форму. Особливості, переваги та недоліки онлайн і офлайн навчання у викладанні іноземної мови студентам-програмістам.
статья, добавлен 09.07.2023Результати педагогічного експерименту, у ході якого дослідили ефективність упровадження в навчальний процес інтерактивних методів навчання при викладанні клінічних дисциплін у медичному коледжі. Технології кооперативного та колективно-групового навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Загальна характеристика проблем навчання іноземної мови як засобу спілкування. Аналіз сутності когнітивно-комунікативної методики викладання та її застосування при викладанні сходознавчих дисциплін. Знайомство з проблемами навчання іноземних мов.
статья, добавлен 19.07.2020Системи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів закладів вищої освіти у процесі навчання математичних дисциплін, що спрямована на підвищення рівня математичної підготовки на основі широкого використання нових педагогічних технологій.
статья, добавлен 27.04.2023Переваги та недоліки різних педагогічних технологій: віртуальних, ігрових, мультимедійних. Оцінка можливостей використання онлайн-ресурсів і соціальних мереж для покращення навчання біології. Аналіз важливості їх використання в навчальному процесі.
статья, добавлен 15.05.2023- 66. Використання дистанційної форми навчання в процесі математичної підготовки студентів-економістів
Аналіз ефективних засобів і методів організації дистанційного навчання, особливостей їх впровадження при викладанні математичних дисциплін студентам економічних спеціальностей. Використання комп'ютерних технологій у процесі математичної підготовки.
статья, добавлен 29.10.2016 Проблеми, що виникли на початку запровадження дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Проведення масштабних онлайн-зустрічей зі здобувачами. Вимоги до педагогічних працівників закладів вищої освіти для формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 30.09.2024- 68. Створення електронних додатків до занять у закладах вищої освіти з використанням онлайн-сервісів
Проаналізовано дослідження щодо навчання з використанням комп’ютерних технологій та сутність інноваційних освітніх технологій. Можливості використання онлайн-інструментів та ресурсів, які дозволяють організувати співпрацю під час навчального процесу.
статья, добавлен 07.08.2022 Обґрунтування необхідності та шляхи адаптації закладів вищої освіти до подій, що відбуваються. Онлайн-навчання як метод дистанційного навчання з використанням мережі Інтернет та комп’ютерів, його механізми та переваги, умови та оцінка ефективності.
статья, добавлен 11.07.2023Побудова системи онлайн-навчання на платформі Moodle. Розробка методики розгортання системи онлайн-навчання. Дослідження можливості урахування пріоритетів користувачів і особливостей навчальних дисциплін під час її модульного послідовного конфігурування.
статья, добавлен 04.09.2022- 71. Застосування методики гри при викладанні клінічних дисциплін в укритті під час повітряних тривог
Вивчення ефективності дистанційного електронного навчання студентів-медиків і лікарів-інтернів під час засвоєння дисциплін "Хірургія" та "Інтернатура з акушерства і гінекології". Застосування методики навчальної гри та системи Moodle у навчанні.
статья, добавлен 12.03.2025 Розгляд особливостей застосування технологій дистанційного навчання для студентів денного відділення інженерно-технічних спеціальностей. Визначення елементів електронних курсів впроваджених в навчальний процес. Описання однієї з форм змішаного навчання.
статья, добавлен 04.09.2022Вивчення проблем, з якими стикаються педагоги під час навчання навичкам письма онлайн. Доступні платформи для дистанційного навчання, найбільш спроможні полегшити навчання навичкам письма онлайн в умовах дистанційної освіти, можливості, які вони дають.
статья, добавлен 07.01.2023Наукову статтю автором присвячено дослідженню використання інформаційно- комунікаційних технологій у системі вищої освіти, їхній ролі у викладанні іноземної мови під час дистанційного навчання в закладах вищої освіти на прикладі Microsoft Teams.
статья, добавлен 01.08.2022- 75. Організація дистанційного та змішаного навчання в закладах вищої освіти засобами хмарних сервісів
Розгляд теоретичних та практичних аспектів застосування хмарних сервісів у процесі інформатичної підготовки студентів закладів вищої освіти під час дистанційного та змішаного навчання. Аналіз функціональних можливостей хмарного сервісу Microsoft Teams.
статья, добавлен 06.11.2023