Активізація пізнавальної діяльності студентів під час вивчення англійської мови
Принципи і технології формування в студентів життєвих компетенцій, формування вмінь та навичок професійного спілкування і роботи з фаховою літературою. Обґрунтування доцільності використання сучасних методів активізації пізнавальної діяльності студентів.
Подобные документы
Використання традиційного та дистанційного курсів для позааудиторної та самостійної роботи у закладах вищої освіти України. Мотивація студентів до навчально-пізнавальної діяльності. Формування мовних компетенцій майбутніх викладачів англійської мови.
статья, добавлен 07.11.2023Забезпечення дидактичних умов організації навчально-пізнавальної та самоосвітньої діяльності студентів. Формування стійкої мотивації до ціложиттєвої роботи майбутніх фахівців та стимулювання їх професійного саморозвитку та фахової самоактуалізації.
статья, добавлен 18.07.2018Розглянуто існуючі у педагогічній, методичній та психологічній літературі підходи до формування мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Проаналізовано як традиційні, так і нетрадиційні підходи до формування мотивації пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 06.03.2019Критерії, показники і рівні ефективності організації самостійної пізнавальної діяльності студентів під час занять з іноземної мови. Дидактичні умови вдосконалення самостійної пізнавальної діяльності, матеріально-технічне забезпечення навчального процесу.
автореферат, добавлен 14.09.2013Проблема активізації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти закладів вищої та фахової передвищої освіти. Комплексний аналіз практики навчання учнівської молоді. Зниження мотивації студентів до отримання якісної вищої професійної освіти.
статья, добавлен 17.02.2022Розкриття сутності поняття "активізація навчально-пізнавальної діяльності". Основні підходи у підготовці студентів до майбутньої професійної діяльності під час вивчення фізики. Процес розв’язання фізичної задачі, його вдосконалення інноваційними методами.
статья, добавлен 25.08.2018Використання прийомів і методів актуалізації опорних знань та активізації пізнавальної діяльності. Повторення іноземними студентами головних знань із попередніх модулів, визначення психолого-педагогічних основ формування навичок мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 06.02.2019Різновиди використання рольової гри під час формування іншомовної професійної компетентності, шляхи оновлення їх змісту у світлі діалогу культур. Доцільність використання інтерактивних методів навчання у процесі моделювання змісту рольової гри студентів.
статья, добавлен 03.05.2018Зміст загальнопедагогічної підготовки майбутніх учителів. Аналіз комплексної моделі критеріїв, показників і рівня активізації пізнавальної діяльності студентів. Характеристика організації навчально-виховного процесу, за якими здійснюється виучка.
автореферат, добавлен 05.08.2014Аналіз шляхів урізноманітнення навчального процесу. Розкриття форм і методів активізації пізнавальної діяльності учнів. Рівні активності школярів в навчанні. Формування навичок самостійної роботи. Розширення сфери інтересів учнів на уроках правознавства.
статья, добавлен 06.02.2019Пошук нових методів викладання англійської мови у вищих навчальних закладах. Аналіз категоріальних компонентів у вивченні англійської граматики. Розробка вправ для формування граматичних навичок у студентів. Принципи відбору граматичних мінімумів.
статья, добавлен 05.11.2020- 37. Особливості застосування методу проектів для формування пізнавальної діяльності студентів-екологів
Використання проектного методу у навчальному процесі для формування екологічно орієнтованого світогляду у майбутніх фахівців. Розвиток ключових компетенцій, пізнавальних навичок студентів. Оцінка рівня благоустрою та озеленення подвір’я закладу освіти.
статья, добавлен 06.12.2021 Аналіз сутності інтерактивного навчання та його використання при формуванні професійної компетентності. Формування і розвиток у студентів соціальної і трудової активності. Активізація пізнавальної діяльності студентів за допомогою активного спілкування.
статья, добавлен 05.03.2019- 39. Науково-пошуковий підхід до формування професійних навичок студентів на заняттях класичного танцю
Проблеми активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів (майбутніх хореографів) на заняттях класичного танцю, формування у них естетичної оцінки, уміння нестандартно підходити до професійної діяльності. Самоаналіз професійної діяльності.
статья, добавлен 29.09.2016 Особливості формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентів (курсантів) вищих технічних навчальних закладів при вивченні загальної фізики як психолого-педагогічної проблеми. Зміст і засоби формування пізнавальної мотивації студентів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Обґрунтовано необхідність внесення коректив в процес викладання і вивчення природничих наук. Зосереджено увагу на розвиненні у студентів гармонійного поєднання логічного та інтуїтивного мислення. Поєднання традиційних методів навчання з інноваційними.
статья, добавлен 13.12.2018Методи навчання англійської мови, які сприяють активізації пізнавальної діяльності студентів. Аналіз проблемного навчання, рольової гри, проектного методу, "мозкового штурму" та "круглого столу". Рекомендації з їх використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз інтерактивних методів навчання іноземної мови та впровадження у навчальний процес інноваційних технологій формування комунікативної компетенції. Прояв у студентів мовленнєвої самостійності та реалізація комунікативних вмінь та мовленнєвих навичок.
статья, добавлен 22.12.2021Розгляд та аналіз форм, методів та підходів до активізації пізнавальної діяльності викладача і студента в умовах університетської освіти. Визначення впливу активізації пізнавальної діяльної на формування творчої особистості студента - майбутнього фахівця.
статья, добавлен 18.07.2018- 45. Науково-пошуковий підхід до формування професійних навичок студентів на заняттях класичного танцю
Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів - майбутніх хореографів на заняттях класичного танцю. Формування самостійної естетичної оцінки, уміння нестандартно, творчо підходити до професійної діяльності. Виховання потреби в самоаналізі.
статья, добавлен 08.02.2019 Аналіз вербальних та невербальних методів, за допомогою яких здійснюється активізація пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення іноземних мов. Зміст "методу мовчання", візуальний метод викладання іноземних мов, заснований Калебом Гаттеніо.
статья, добавлен 20.01.2022Педагогічно доцільне навчальне спілкування студентів як умова успішності семінару. Створення проблемної ситуації, пов’язаної з переживанням учбової суперечності - один з методів формування позитивної мотивації навчально-пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 14.09.2016Навчання англійської мови як мови міжнародного спілкування у вітчизняних вищих навчальних закладах. Аналіз головних переваг парної та групової роботи. Творча робота студентів при використанні вправ, спрямованих на вирішення реальних життєвих задач.
статья, добавлен 02.12.2018Формування професійного мовлення студентів на основі когнітивного, комунікативно-діяльнісного та особистісно-орієнтованого підходів. Застосовування інтерактивних методів навчання. Вивчення стану проблеми культури професійного спілкування студентів.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз проблеми активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів коледжів економічного профілю в процесі вивчення фізики. Удосконалення методики вивчення фізики в умовах профільного навчання і економічного профілю. Організація лекційних занять.
автореферат, добавлен 29.07.2015