Індивідуальний підхід у роботі з дітьми молодшого шкільного віку з когнітивними порушеннями
Сучасний стан і сутність досліджуваної проблеми у психолого-педагогічній літературі та на практиці закладів освіти. Дослідження впливу індивідуального підходу на розвиток дітей молодшого шкільного віку з когнітивними порушеннями, використовувані методи.
Подобные документы
- 101. Специфічні симптоми дезадаптивної поведінки дітей молодшого шкільного віку із порушеннями мовлення
Розробка та використання психодіагностичних методик оцінювання неконструктивної поведінки дітей. Специфічний характер спілкування та поведінки молодших школярів із порушеннями мовлення. Корекційна робота, психологічна та педагогічна допомога дітям.
статья, добавлен 04.09.2022 У статті проаналізовано проблеми та напрямки мотивації дітей молодшого шкільного віку до занять спортом у позаурочний час – у секціях, спортивних колективах, власними силами (вдома чи на вуличних спортивних майданчиках). Виявлено мотиви до занять спортом.
статья, добавлен 24.11.2021Мовленнєва готовність до шкільного навчання дітей старшого дошкільного віку з порушеннями зору. Зміст та сутність мовленнєвої готовності до школи дітей старшого дошкільного віку з порушеннями зору. Дослідження особливостей основних порушень мовлення.
статья, добавлен 01.09.2021Застосування англомовних відеокліпів YouTube задля переключення уваги дітей молодшого шкільного віку під час перебування в укритті. Імплементація цифрових технологій задля організації спільної англомовної діяльності батьків і дітей в надзвичайних умовах.
статья, добавлен 16.08.2023Визначення причин виникнення відхилень у розвитку постави дітей молодшого шкільного віку та характеристика впливу цієї патології на стан здоров’я та фізичний розвиток школярів. Обґрунтування необхідності розвитку координації рухів та рухової активності.
статья, добавлен 08.02.2022Особливості прояву змісту психомоторної дії у дітей молодшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями психофізичного розвитку 3-4 років зі стійкими органічними відхиленнями пізнавальної діяльності. Наслідування як одна з форм навчання координації рухів.
статья, добавлен 30.05.2018Виявлення різниці у формуванні кінестетичної здібності у дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху у порівнянні з їх однолітками зі збереженим слухом. Покращення психофізичного розвитку даної категорії дітей, що сприятиме їх інтеграції у соціум.
статья, добавлен 01.12.2017Психологічні особливості навчання дітей молодшого шкільного віку іноземній мові. Організація уроку іноземної мови в початковій школі. Роль мовленнєвої діяльності у досягненні освітніх та виховних цілей. Шляхи збагачення лексичного запасу школярів.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Дослідження рівня фізичного розвитку та функціонального стану у дітей молодшого шкільного віку, які мають сколіотичну деформацію хребта І-ІІ ступенів. Порушення фізичного розвитку, збільшення маси тіла, погіршення тілобудови і функціонального стану.
статья, добавлен 20.11.2020Особливості підготовки руки до письма дітей молодшого шкільного віку. Сутність понять "письмо" і "підготовка руки дитини до письма". Визначення змісту підготовчої роботи в вікових групах дошкільного закладу, ефективні умови розвитку каліграфічних навичок.
статья, добавлен 24.08.2018Основні компоненти та структура механізму системи роботи адаптації дітей молодшого шкільного віку. Педагогічні прийоми та технології, що використовуються в даному процесі. Вміння запобігти дезадаптації учня як головне завдання для сучасного вчителя.
статья, добавлен 05.12.2018Основні критерії оцінки художнього твору щодо потенційного впливу на розвиток творчих здібностей особистості учня молодшого шкільного віку та формування ціннісних орієнтирів. Характеристика специфічних особливостей рекомбінаторної природи творчості.
статья, добавлен 30.01.2017Теоретичні аспекти формування соціальної компетентності у дітей молодшого шкільного віку, особливості її структури, взаємозв’язок та взаємозумовленість різних її компонентів. Соціальна компетентність сприяє кращій соціалізації дитини серед однолітків.
статья, добавлен 10.01.2023Особливості використання цифрових технологій під час корекції мовленнєвих порушень у дітей молодшого шкільного віку як напрямок логопедичної практики. Роль і значення створення інтерактивного та привабливого навчального середовища з їх допомогою.
статья, добавлен 24.03.2024Систематизація знань та результатів досвіду з питань визначення особливостей морфофункціональних компонентів нижньої кінцівки дітей молодшого шкільного віку в процесі фізичного виховання. Сучасне уявлення про динамічні взаємодії в руховому апараті.
статья, добавлен 25.11.2020Проблема розвитку критичного мислення із використанням методу дебатів у дітей молодшого шкільного віку в процесі навчання. Особливість впровадження в освітній процес освітньої системи, в якій накопичується досвід пошуково-дослідницької діяльності.
статья, добавлен 29.09.2023Впровадження інноваційних технологій у процес викладання фізичної культури як пріоритетний напрямок модернізації освіти. Аналіз використання інноваційних технологій під час фізичного виховання певної категорії учнів - дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз підручників для учнів середньої та старшої ланок шкільної освіти. Особливості та найважливіші проблеми і труднощі, які існують у сфері підготовки та видання спеціальних підручників, особливо для учнів із порушеннями зору середніх і старших класів.
статья, добавлен 06.06.2023- 119. Особливості соціального розвитку дітей молодшого шкільного віку з різним рівнем рухової активності
Сучасні методи роботи в позашкільних навчальних закладах. Вивчення рівня соціального розвитку дітей молодшого шкільного віку з різним рівнем рухової активності. Вплив позашкільних занять з карате на рівень мотивації та морально-етичної орієнтації дітей.
статья, добавлен 11.02.2022 Комплексний розгляд важливості залучення інформаційних технологій до освітнього процесу. Здійснення ретельного аналізу типових порушень мовлення, що виникають у дітей молодшого шкільного віку. Інструменти для корекції мовленнєвих проблем у дітей.
статья, добавлен 22.09.2024Педагогічні умови гендерного виховання учнів молодшого шкільного віку. Компоненти гендерної вихованості та показники рівнів її сформованості. Гендерний аналіз чинних підручників початкової школи та планів виховної роботи вчителів початкових класів.
автореферат, добавлен 11.08.2015Показники розвитку сприйняття часу глухих дітей у порівнянні з показниками їх однолітків зі збереженим слухом. Педагогічні спостереження за особливостями розвитку таких дітей. Відставання вищевказаних показників глухих дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 28.08.2018Вплив сім’ї та школи на розвиток дитини. Шляхи та умови формування гуманістичних цінностей у молодших школярів. Завдання успішного виховання дітей шкільного віку. Консолідація зусиль родини, школи в організації сучасного навчання молодшого школяра.
статья, добавлен 06.02.2019Процес формування самостійної інтелектуально-пошукової діяльності учня. Взаємозв'язок мовлення та інтелекту як міждисциплінарне питання. Проблема взаємозалежності рівня розвитку інтелектуальної та мовленнєвої діяльності дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 19.09.2012Розробка методики корекційно-виховної роботи щодо формування уявлень, знань, вмінь та навичок з безпеки життєдіяльності у молодших школярів з порушеннями інтелектуального розвитку. Урахування їх психофізичних, адаптаційних можливостей в цій області.
статья, добавлен 21.07.2018