Методика заучивания стихотворений в детском саду
Подбор стихов для восприятия и запоминания детьми. Приемы, способствующие выразительному чтению стихотворений. Методика составления творческого конспекта по заучиванию поэтических произведений в старших группах дошкольного учреждения. Структура занятий.
Подобные документы
Иллюстрация как художественное средство, помогающее полнее воспринимать литературный образ, благодаря умению художника наглядно, выразительно, доступно, эмоционально передать идею произведения. Анализ особенностей восприятия произведений искусства детьми.
статья, добавлен 14.03.2019Истоки и виды декоративно-прикладного искусства. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Роль и значение народного декоративного искусства в воспитании детей. Процесс проведения занятий по декоративно-прикладному искусству с детьми.
курсовая работа, добавлен 03.04.2017Разработка технологии формирования у младших школьников универсального учебного действия контроля посредством обучения выразительному чтению. Обоснование актуальности ее использования в учебном процессе в связи с внедрением ФГОС начального образования.
статья, добавлен 18.03.2018Всестороннее развитие ребенка в детском саду посредством введения занятий физкультурой. Физкультминутки, проводимые во время занятий по математике или развитию речи. Комплекс гигиенических мероприятий, необходимых для здоровой жизни ребенка в ДОУ.
презентация, добавлен 15.03.2016Методика применения игровых приемов на занятиях по изобразительной деятельности в детском саду. Система занятий в подготовительной группе детского сада, направленная на организацию игровой деятельности дошкольников в условиях художественного образования.
курсовая работа, добавлен 24.02.2019Изучение единой системы воспитательно-оздоровительных мероприятий в детском саду, включающих проведение утренней гимнастики, физкультурных занятий, подвижных игр и развлечений в помещении и на свежем воздухе под непосредственным руководством воспитателя.
учебное пособие, добавлен 24.03.2015Приемы, помогающие детям понять особенности музыкальных произведений. Анализ музыкальных занятий Евлампьева О. "Сами песни сочиняем". Разработка конспекта комплексного занятия по ознакомлению дошкольников с пространственными представлениями и величиной.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018Способы оформления группы в современном детском саду в художественном стиле. Развитие творческого воображения и способностей, интереса к искусству, музыке и элементарных навыков рисования у ребенка. Культурное, эстетическое, нравственное воспитание детей.
доклад, добавлен 09.02.2014Использование в образовательном процессе форм и методов работы с детьми, соответствующих их психолого-возрастным и индивидуальным особенностям. Особенности применения фронтальных, групповых и индивидуальных форм организованного обучения в детском саду.
методичка, добавлен 10.12.2015Формирование эстетического отношения к животному миру на занятиях по экологическому воспитанию в детском саду. Развитие изобразительной активности и художественного воображения ребенка. Изучение техник рисования животных в дошкольных учреждениях.
статья, добавлен 31.03.2019Теоретическое обоснование изучения творчества народных мастеров с детьми дошкольного возраста на НОД. Непосредственная образовательная деятельность дошкольников - основная форма обучения в детском саду. Сказочная птица в творчестве народных мастеров.
дипломная работа, добавлен 21.12.2013Значение индивидуального подхода в воспитательном процессе для личностного развития ребенка. Применение индивидуального подхода в трудовом воспитании дошкольника, на занятиях по развитию речи на примере комплексных программ в детском саду "Солнышко".
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Значение подвижных игр для физического и психического развития дошкольников. Формирование самостоятельности, организованности, творчества в процессе физкультурно-оздоровительной работы. Методика проведения подвижных игр с детьми разных возрастных групп.
курсовая работа, добавлен 16.01.2023Разработка методов коррекционно-развивающего обучения детей с комплексными дефектами развития. Оценка особенностей запоминания текстов школьниками. Методы оптимизации запоминания стихотворений школьниками с интеллектуальной недостаточностью и ДЦП.
статья, добавлен 09.01.2018Анализ развития образного мышления, творческого воображения у студентов, формирования эмоциональной отзывчивости. Изучение программы по литературе для средних специальных учебных заведений. Значение занятий по выразительному чтению для развития личности.
статья, добавлен 29.09.2018Понятие способности как психолого-педагогической категории. Анализ музыкальных способностей, их классификация. Социальная ситуация развития и возрастные особенности детей среднего дошкольного возраста. Особенности музыкального воспитания в детском саду.
дипломная работа, добавлен 30.11.2011Организация восприятия натюрморта детьми дошкольного возраста. Принципы отбора иллюстраций для детей дошкольного возраста. Методика ознакомления детей дошкольного возраста с натюрмортом. Влияние знакомства детей с жанрами живописи на их развитие.
реферат, добавлен 29.10.2017Методы и приемы воспитания творческой активности детей с помощью изобразительного творчества. Педагогические особенности развития художественных способностей в дошкольном возрасте. Принципы построения программы обучения по изобразительному искусству.
учебное пособие, добавлен 22.10.2014Конструирование и проведение интегрированных и комплексных занятий на основе интеграции учебного материала из нескольких сфер жизнедеятельности детей вокруг одной темы или понятия. Отличие интегрированного занятия в детском саду от комплексного.
курсовая работа, добавлен 12.09.2014Сущность понятия "планирование". Доминирующий способ проведения занятий в детском саду. Принципы перспективного и календарно-тематического планирования. Запись занятий в календарном плане. Подневной план работы, главные особенности его составления.
доклад, добавлен 19.12.2011Разработка проблемы одаренности в отечественной педагогике и психологии. Концептуальные идеи зарубежных ученых о работе с одаренными детьми. Взаимосвязь творческих способностей и одаренности. Характеристика работы с одаренными детьми в детском саду.
курсовая работа, добавлен 02.04.2020- 97. Обучение чтению
Трудности, с которыми сталкивается каждый учитель в период обучения грамоте. Методика выработки беглого чтения В.Н. Зайцева. Группы упражнений, способствующие обучению чтению. Развитие речевого аппарата, зрительной памяти, внимания. Фонетическая зарядка.
презентация, добавлен 05.12.2022 Совершенствование фонетического слуха детей, умений и навыков составлять предложения. Определение позиции звука в слове. Формирование интереса к чтению художественных произведений. Изучение рукотворных предметов. Обогащение словарного запаса ребёнка.
разработка урока, добавлен 09.01.2020Цели обучения изобразительной деятельности. Развитие творческих способностей детей. Задачи методической работы в детском саду. Развитие творческого исследовательского подхода к учебно-воспитательному процессу. Деятельность методического кабинета.
контрольная работа, добавлен 10.03.2011Характеристика организации пространства для игр и отдыха детей в детском саду. Требования к игрушкам и их основные функции. Распорядок дня в детском саду, описание функций воспитателя и форм активностей детей. Характеристика развивающих упражнений.
отчет по практике, добавлен 21.03.2014