Интеллект человека
Проблема индивидуальных различий в интеллектуальном развитии человека. Определение психологических качеств, которые рассматриваются как способности. Интеллект как структурное образование. Подход к анализу различий в интеллектуальном развитии детей.
Подобные документы
Изучение и анализ индивидуальных, психологических качеств и особенностей человека, как способности, одаренность и талант. Уровень и степень развития одаренности и таланта, как устойчивые свойства человека, определяющие успехи и выраженные в способностях.
реферат, добавлен 27.07.2010Анализ эволюции подходов к эмоциональному интеллекту на западе и в РФ. Эмоциональный интеллект и профессиональная успешность. Интеллект в межличностном взаимодействии. Взаимосвязь уровня эмоционального интеллекта и успешности, эффективности работников.
реферат, добавлен 28.01.2017Исследование природы индивидуальных различий человека. Краткий обзор результатов близнецовых исследований дифференциальной психофизиологии. Способ диагностики зиготности, базирующийся на оценке сходства и различия близнецов по целому ряду параметров.
реферат, добавлен 14.09.2009Определение понятия деятельность, как специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования. Теоретические основы развития мышления и интеллекта.
курсовая работа, добавлен 06.11.2008Трудности, возникающие при социальном и биологическом развитии ребенка. Роль наследственности в интеллектуальном становлении личности. Суть концепции самоактуализации. Виды психосоциального развития по Э. Эриксону. Стадиального процессы по Ж. Пиаже.
реферат, добавлен 10.12.2016Интеллект - способность к осуществлению процесса познания, к эффективному решению жизненных задач. Составляющие интеллекта, теории и взгляды на его сущность. Оценка показателей интеллектуального потенциала личности; свойства внимания, памяти, восприятия.
контрольная работа, добавлен 14.12.2010Анализ психологии индивидуальных различий. Специфика возрастного развития личности. Динамика перехода от одного возрастного периода развития человека на протяжении всего жизненного пути к другому. Понятие "дифференцированная психология", ее задачи.
реферат, добавлен 15.04.2018Особенности формирования и классификация способностей человека. Процессы и элементы таланта. Сравнение способностей и одаренности. Качественное своеобразие одаренности человека. Учение Б.М. Теплова. Успешность деятельности как показатель одаренности.
контрольная работа, добавлен 18.09.2010Диагностика и методики исследования интеллекта: дошкольный возраст, младший школьный возраст и юношеский возраст. Оценка уровня развития технического мышления человека. Определение понятий, выяснение причин, выявление сходства и различий в объектах.
контрольная работа, добавлен 26.05.2010Анализ теоретической позиции В. Шадрикова в отношении человеческих способностей и одаренности. Раскрытие сущности и структуры способностей и интеллекта как их системного проявления. Отслеживание механизма развития способностей от природных к духовным.
статья, добавлен 11.03.2014Определение основных факторов, влияющих на развитие человека. Характеристика понятия о наследственности и ее роли в развитии личности человека. Особенности взаимодействия наследственности и среды в развитии человека и его умственных способностей.
реферат, добавлен 12.05.2016Изучение психологии мужчины и женщины, их отличий друг от друга. Рассмотрение психологических различий полов человека. Ограничения, накладываемые традиционной женской и мужской ролью в жизнедеятельности общества. Роль гендера в различных культурах.
реферат, добавлен 19.02.2015Сущность интеллекта как способности воспринимать абстрактные понятия, устанавливать их взаимосвязь, судить о них. Рассмотрение основных компонентов: опыт, память, способность к научению, внимание, понимание, суждение, абстрактное, ассоциативное мышление.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015Социальный интеллект как форма проявления социально-полезной адаптации, его классификации и коммуникативные функции. Сущность концептуальных моделей к трактовке его природы. Тестологические представления об интеллектуальных возможностях человека.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Исследование конституционально-типологической аномальной личностной изменчивости в отечественной и зарубежной психологии. Виды и свойства нервной системы человека как основы индивидуальных различий. Изучение психологических проблем детского возраста.
диссертация, добавлен 28.12.2013Умение современного человека приспособиться к регулярно меняющимся обстоятельствам, способность к оперативному взаимодействию с социумом в рамках решения актуальных задач. В статье автором рассматривается эмоциональный интеллект как социальный феномен.
статья, добавлен 06.09.2021Комплектование специальных школ для детей с нарушениями интеллекта как важнейшая проблема олигофренопедагогики. Принципы комплектования коррекционных образовательных учреждений. Методы дифференциальной диагностики детей с отклонениями в развитии.
реферат, добавлен 12.01.2016Особенности трактовки понятия "интеллект". Концепции, определяющие структуру интеллекта. Основные теории и направления исследования интеллекта: тестологические и экспериментально-психологические. Интеллектуальный потенциал личности, оценка интеллекта.
реферат, добавлен 15.09.2016Дети с нарушениями зрения, слуха, интеллекта, речи и опорно-двигательной системы. Субкатегории глухих и слепоглухих детей. Синдром Ушера и Маршалла. Дифференцированный подход и индивидуализация обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития.
презентация, добавлен 07.12.2017Понятие эмоционального интеллекта. Отличие относительного интеллекта человека (IQ) от эмоционального интеллекта (EQ) человека. Три уровня сознания человека: подавленность своими эмоциями, управление эмоциями и наблюдение за ними. Способы повышения EQ.
реферат, добавлен 12.10.2014Представление о воображении человека (процесс творческого преобразования представлений). Виды воображения: пассивное, активное, мечта, фантазия и др. Воображение и творческое мышление. Мышление человека и искусственный интеллект: равенство и отличия.
реферат, добавлен 16.12.2014Определение сущности эмоций, как особого психологического состояния, отражающегося в форме переживаний. Исследование важности эмоционального интеллекта. Рассмотрение и характеристика социализирующей роли чувств в индивидуальном развитии человека.
эссе, добавлен 11.11.2015Диагностика познавательных способностей человека. Интеллект - уровень познания, понимания и разрешения проблем. Рассмотрение психологических исследований проблем сознания. Развитие и виды интеллекта. Взаимосвязь творчества и умственной деятельности.
реферат, добавлен 16.10.2015Травматическое влияние тяжести ситуации на возникновение посттравматического стресса. Устойчивая взаимосвязь между полом и возникновением посттравматического стресса у детей. Интеллект - наибольший вес среди индивидуально-психологических характеристик.
автореферат, добавлен 10.12.2013Новые идеи, создаваемые культурой как единым семиотическим механизмом. Глубина постижения смыслов, способности человека к анализу и синтезу всех феноменов. Показатели психометрического интеллекта. Глобальная семантическая единица индивидуального сознания.
статья, добавлен 15.08.2013