Замысел как психотерапевтический инструмент арт-терапии невротической депрессии

Теоретический анализ депрессивных состояний и особенности эмоционально-волевой сферы при невротической депрессии. Общая характеристика психотерапевтической работы на основе замысла и осознанного выбора художественных материалов для лечения заболевания.

Подобные документы

  • Анализ депрессивных состояний как психологического феномена. Причины и факторы возникновения депрессивных состояний у подростков, а также психологические подходы к диагностике и коррекции. Программа коррекционной работы с депрессивными подростками.

    курсовая работа, добавлен 07.07.2011

  • Анализ сущности задержки развития – синдрома временного отставания развития психики. Ознакомление с группами детской популяции. Характеристика особенностей эмоционально-волевой сферы личности. Исследование детей с задержкой психического развития.

    курсовая работа, добавлен 04.06.2015

  • Анализ данных о согласованных экспертных подходах к терапии депрессии с учетом баланса безопасности и эффективности современных психофармакологических средств. Характеристика особенностей нового для отечественного рынка антидепрессант миртазапина.

    статья, добавлен 27.11.2020

  • Исследование общих вопросов психологии, состояний и свойств с учетом современных. Структура и содержание эмоционально-волевой сферы личности, ее индивидуальных особенностей. Описание психических и познавательных процессов, их направления и значение.

    учебное пособие, добавлен 04.02.2011

  • Особенности изобразительной экспрессии в зависимости от стадии эмоционального развития ребенка. Специфика психотерапевтической работы в детских группах. Выражение индивидуальности с помощью изобразительных средств как задача групповой арт-терапии.

    контрольная работа, добавлен 16.06.2015

  • Эмоции и воля, как механизмы регуляции поведения личности. Виды и функции эмоций. Понятия о воле и её функциях. Теории эмоции. Возрастные особенности и методы изучения эмоционально-волевой сферы младших школьников. Диагностика школьной тревожности.

    дипломная работа, добавлен 10.03.2009

  • Психологические особенности несовершеннолетних преступников. Искажение ценностно-смысловой и эмоционально-волевой сферы. Формирование девиантного поведения. Отношение осужденных подросткового возраста к малой группе. Фрустрационные, стрессовые состояния.

    статья, добавлен 15.07.2018

  • Изучение особенностей развития эмоционально-волевой сферы дошкольников. Характеристика ее основных нарушений. Рассмотрение методов психологической коррекции эмоциональных нарушений. Решение задачи развития личности ребенка при помощи арт-терапии.

    курсовая работа, добавлен 12.06.2015

  • Характеристика особенностей эмоционально-волевой сферы у детей с ограниченными возможностями развития. Особенности коррекционно-развивающих занятий с детьми в условиях детского дома. Изучение методов и форм работы с детьми-сиротами в детском доме.

    статья, добавлен 11.10.2014

  • Оценка уровня и тяжести депрессии с помощью теста А. Бека. Метод корреляционного анализа Г. Спирмена. Гендерная специфичность депрессивных симптомов. Исследование ретестовой недежности суммарного показателя шкалы и отдельно в мужской и женской выборках.

    статья, добавлен 07.03.2018

  • Исследование специфики положительного влияния коррекционной и групповой работы на снижение уровня депрессии. Констатирующий эксперимент, разработка и проведения психокоррекционных занятий. Контрольный эксперимент и сравнительный анализ полученных данных.

    контрольная работа, добавлен 05.01.2011

  • Изучение и особенности эмоционально-волевой сферы личности в зарубежной и отечественной психологии. Социально-психологическая характеристика осужденных, находящихся на лечении в лечебно-профилактических учреждениях уголовно-исполнительной системы.

    дипломная работа, добавлен 15.10.2018

  • Понятие депрессии и её виды: классическая, невротическая, психогенная, циркулярная и подростковая. Характеристика основных причин и симптомов подростковой депрессии. Способы обнаружения депрессии. Проблема подростковой психологической манипуляции.

    курсовая работа, добавлен 31.10.2017

  • Анализ проблемы возможностей коррекции эмоционально-волевой сферы и личности детей с ранним детским аутизмом. Эмоции и воля в структуре личности. Психологическое изучение детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. Коррекционная работа при аутизме.

    курсовая работа, добавлен 18.03.2016

  • Основные мотивы и причины суицидального поведения человека. Экспериментальное исследование самооценки и творческих способностей у юношей с разным уровнем склонности к суициду. Особенности субъективного переживания одиночества и депрессивных состояний.

    дипломная работа, добавлен 14.11.2011

  • Механизм эмоциональных трансформаций личности в современных условиях. Классификация признаков и типология причин депрессивных состояний. Виды данного психического расстройства. Признаки суицидального поведения. Методы психотерапевтической коррекции.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2016

  • Общие сведения, основные симптомы депрессии, методы их распознавания, лечения и коррекции. Механизмы развития стресса и адаптации. Классификация стрессогенных факторов, вызывающих психическую дезадаптацию. Рекомендации врачей по преодолению стресса.

    курсовая работа, добавлен 29.12.2011

  • Особенности алгоритма по проведению методики "Три дерева". Общая характеристик методики "Дерево с человеком". Рассмотрение основных проблем адаптации ребенка к школьным условиям. Анализ шкалы депрессии Э. Бека. Знакомство с ключевыми причинами депрессии.

    презентация, добавлен 01.02.2022

  • Понятие и сущность депрессии, её основные симптомы и причины возникновения. Характеристика и отличительные черты форм депрессивного расстройства, разновидности большой и биполярной депрессии. Своевременное лечение заболевания, его возможные последствия.

    презентация, добавлен 24.04.2016

  • Изучение особенностей развития и обследования эмоционально-волевой сферы дошкольника. Раскрытие сущности понятий чувства, настроения, стресса, аффекта, страсти, фрустрации. Рассмотрение мотивов поведения ребенка и роли в их возникновении эмоций и воли.

    реферат, добавлен 22.05.2014

  • Ознакомление с историей парадоксальной терапии. Изучение роли парадокса в психотерапевтических системах. Определение особенностей техники парадоксальной интервенции. Рассмотрение процесса применения парадокса в лечении депрессии и в детской терапии.

    учебное пособие, добавлен 18.06.2014

  • Особенности развития эмоциональной сферы младших школьников с задержкой психического развития. Специфика эмоциональных проявлений при задержанном развитии, которая определяется признаками эмоционально-волевой незрелости. Метод проведения теста.

    курсовая работа, добавлен 15.01.2022

  • Проблемы семьи и семейного воспитания в психолого-педагогических исследованиях. Особенности формирования личности детей в семьях с различным микроклиматом. Разработка теоретических основ работы по коррекции эмоционально-волевой сферы младших дошкольников.

    дипломная работа, добавлен 26.02.2012

  • Общая характеристика младшего школьного возраста. Влияние когнитивно-психологических факторов на динамику эмоциональных процессов и состояний. Особенности эмоционально-волевого развития младшего школьника, формирование стиля его общения и поведения.

    курсовая работа, добавлен 22.11.2012

  • Представление рилив-терапии в качестве нового подхода в психотерапевтической методологии психологического консультирования. Анализ психотерапевтических научных методологических основ психологической работы с посттравматическим стрессовым расстройством.

    статья, добавлен 10.08.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.