Тестування як метод навчання і контролю знань студентів при вивченні німецької мови
Аналіз застосування лінгводидактичного тестування як засобу навчання, контролю знань й окреслення практичного застосування тестів у навчанні різних видів мовленнєвої діяльності німецької мови. Переваги тестування над традиційними формами контролю знань.
Подобные документы
Переваги дистанційного викладання німецької мови в аграрних закладах вищої освіти. Новітні наукові доробки, що присвячені особливостям використання електронних освітніх платформ, інформаційно-комунікаційних технологій, які поліпшують засвоєння знань.
статья, добавлен 01.01.2023Розгляд сучасних технологій підготовки студентів за допомогою ситуаційних задач та банку копій медичних карт стаціонарних хворих. Аналіз результатів епідрозслідування спалахів, рольових ігор, використання інтерактивних та віртуальних систем і тестування.
статья, добавлен 28.12.2017Переваги та недоліки тестування як одного із методів перевірки знань і вмінь студентів факультету фізичного виховання. Роль тестового контролю в системі моніторингу якості освіти, який дає змогу вивчити не лише рівень досягнення, а й структуру знань.
статья, добавлен 23.08.2018Діяльність професорсько-викладацького корпусу, адміністрації Харківського університету в пошуках технології потрібного контролю за якістю знань студентів в ХІХ-ХХ ст. як у галузі методики викладання предметів так і форми контролю рівня знань студентів.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка методику тестування знань майбутніх інженерів-електроенергетиків з дисципліни "Електромагнітні перехідні процеси". Показники засвоєння функціональних залежностей і алгоритмів розв’язання задач.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розвиток міжкультурної компетенції учнів і позитивної мотивації до навчання. Соціокультурна комунікація під час навчання російської та української мов як іноземних. Форми контролю знань студентів підготовчого відділення на уроках мови та країнознавства.
статья, добавлен 27.03.2023Аналіз тесту як науково обґрунтованого методу педагогічних вимірювань, оскільки містить численні еквіваленти рівня знань, навичок і вмінь студентів. Розгляд форм тестових завдань з української мови як іноземної. Доповнення методів педагогічного контролю.
статья, добавлен 18.05.2020Розробка ефективних методик підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності "Стоматологія". Критерії оцінювання та організації контролю знань студентів. Аналіз результатів пробного та проміжного тестування. Пошук шляхів оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 27.07.2016Проблема підвищення мотивації студентів мовних спеціальностей в умовах дистанційного навчання. Передумова успішного онлайн навчання. Вдосконалення цілей, змісту, методів навчання для підвищення мотивації студентів при вивченні німецької мови онлайн.
статья, добавлен 18.04.2022Доцільність використання потенціалу лінгводидактичного тестування на практичних заняттях з іноземних мов у мовних закладах вищої освіти для формування професійної компетентності учителів. Впровадження технології сучасного лінгводидактичного тестування.
статья, добавлен 27.07.2024Вивчення проблеми контролю знань і вмінь студентів з англійської мови в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Розробка прикладів завдань для оцінювання комунікативної компетенції в усіх видах мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 24.01.2020Ефективність комп’ютерного тестування як форми проведення об’єктивних зрізів знань. Короткий аналіз головних особливостей використання тестуючих модулів в системах learning management system, у яких можна розгорнути віртуальні навчальні середовища.
статья, добавлен 14.02.2022Обґрунтування педагогічних умов, при яких резидуальний контроль сприятиме підвищенню рівня міцності залишкових знань у процесі становлення майбутніх офіцерів. Ділова гра як інноваційна форма контролю залишкових мовних знань з іноземної мови курсантів.
статья, добавлен 14.02.2022Загальна характеристика контролю як дидактичного засобу управління навчанням. Типи, види, форми й методи контролю. Оцінка результатів навчально-пізнавальної діяльності за 12-бальною шкалою. Правила і техніка контролю успішності навчальної діяльності.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012Теоретичне обґрунтування з позицій системно-синергетичного підходу системності тестування як передумови забезпечення об’єктивності і репрезентативності контролю якості та підвищення ефективності іншомовної освіти в умовах дистанційного навчання у ЗВО.
статья, добавлен 11.02.2023Методичні проблеми викладання математики в непрофільних вищих навчальних закладах і можливі способи їх подолання. Дослідження письмових робіт як однієї із форм обліку і контролю знань. Аналіз різних видів контролю академічних досягнень студентів.
статья, добавлен 14.09.2017Форми і методи активізації навчально-пізнавальної діяльності під час проведення занять у традиційному та дистанційному форматах. Застосування лекційної форми навчання та тестової оцінки знань при передачі, отриманні інформації та контролю засвоєння знань.
статья, добавлен 06.12.2021Опис двох точок зору, щодо переваг та недоліків технологій масового контролю. Причини слабкого розвитку педагогічного тестування у вітчизняній практиці. Рекомендації щодо часткового подолання проблем з упровадженням даної технології в педагогіці.
статья, добавлен 10.06.2022Особливості реалізації студентоцентрованого навчання у закладах вищої освіти України в умовах світової пандемії Covid-19 і бойових дій. Використання комп’ютерно орієнтованого тестування в Moodle для оцінки знань студентів бакалаврату та магістратури.
статья, добавлен 18.08.2023Аналіз ставлення аспірантів до тестування в умовах електронного навчання на базі інформаційної системи Moodle. Виявлення ставлення студентів до отриманих власних результатів і до методу тестування. Об'єктивність комп'ютерно орієнтованого тестування.
статья, добавлен 18.10.2021Вивчення історії розвитку тестування в США та можливості запозичення прогресивного досвіду його застосування. Вдосконалення змісту, форм, методів і засобів навчання й виховання. Підвищення вимог до якості та ефективності навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 29.03.2018- 122. Використання комп'ютерного тестування для підвищення ефективності засвоєння курсу загальної хімії
Розробка методики використання комп'ютерної програми "Тест плюс" для тестування і навчання студентів. Розгляд прикладів тестів до теми "Класи неорганічних сполук" та з'ясування теоретичних відомостей, що допомагають дати відповідь на поставлені питання.
статья, добавлен 05.04.2019 Психолого-педагогічна реалізація стандартизованого контролю знань. Кібернетичний підхід до навчання. Перевірка знань і умінь учнів за допомогою самостійних, письмових, контрольних робіт. Приклади уроків з використанням стандартизованого контролю знань.
курсовая работа, добавлен 13.04.2016Розвиток якості освіти в Україні. Пошук методів та технологій оцінювання, які будуть співвідноситися з міжнародними стандартами. Оцінка ефективності тестового контролю, особливості його використання в навчанні іноземної мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 05.03.2023Використання інтерактивних методів навчання німецької мови з метою підвищення ефективності навчального процесу та мотивації студентів до вивчення мови. Ділові та рольові ігри, дискусія, диспут, дебати. Переваги та недоліки методу навчальних станцій.
статья, добавлен 08.02.2019