Оценка валидности Единого государственного экзамена (ЕГЭ) как вступительного экзамена
Единые государственные экзамены как элемент реформы российской образовательной системы. Прогностическая валидность ЕГЭ, связь с успеваемостью учащегося. Влияние социально-экономических характеристик на этот показатель. Способы отбора абитуриентов.
Подобные документы
Роль учителя в формировании и повышении результатов образовательного процесса, его непосредственное участие в процессе внедрения качественных изменений. Исследование содержания процедуры аттестации и профессионального экзамена на должность учителя.
статья, добавлен 01.06.2018Описание способа проверки знаний, умений и навыков учащихся при помощи разработанной информационной системы учета подготовленности учащихся общеобразовательных школ. Анализ электронного ресурса, разработанного в системе дистанционного обучения Moodle.
статья, добавлен 30.08.2022Оценка объективности существующего единого государственного экзамена по математике как инструмента измерения математической обученности выпускников школ, и их реальной готовности к освоению естественнонаучных и инженерных направлений подготовки в вузах.
статья, добавлен 23.07.2020Исследование необходимости реформирования образования в Российской Федерации. Введение единого государственного экзамена в образовательную систему государства. Направления реформирования российского образования на современном этапе развития страны.
контрольная работа, добавлен 23.10.2016Полемика вокруг Единого государственного экзамена. Проблемы и перспективы ЕГЭ по русскому языку, система подготовки. Требования к учителю, овладение методикой самообразования и самоподготовки, использование компьютерных технологий, помощь родителей.
доклад, добавлен 29.05.2010Рассмотрение проблемы списывания учащимися высших учебных заведений во время экзамена. Изучение нормативных документов различных учебных заведений, в которых регламентированы правила сдачи зачетов и экзаменов. Выявление отношения студентов к списыванию.
статья, добавлен 02.02.2019Анализ европейского опыта применения демонстрационного экзамена для оценки освоения профессиональных компетенций студентами учреждений среднего профессионального образования. Факторы, применяемые в разных странах для качественной организации процедур.
статья, добавлен 12.02.2021- 58. Роль Единого государственного экзамена в формировании государственного контроля качества образования
Важно сформировать систему оценки контроля качества образования, включающую в себя элементы как на ведомственном уровне (министерском), муниципальном и на уровне конкретных общеобразовательных учреждений, способную обеспечить уровень качества образования.
статья, добавлен 19.12.2024 Анализ этапов развития биологии как предмета начиная от Средних веков и заканчивая современным периодом. Рассмотрение государственных стандартов и современных образовательных технологий. Изучение истории введения Единого государственного экзамена.
курсовая работа, добавлен 02.09.2016Обеспечение возможности реализации права на образование в течении жизни. Коррупция в вузах, связанная с платой за поступление и сдачу экзаменов. Противоречивые оценки единого государственного экзамена, являющегося основной формой итоговой аттестации.
презентация, добавлен 17.02.2017Понятия и основные принципы современного образования. Технология социальной работы со студентами. Проблема поступления в ВУЗ. Положительные и отрицательные стороны единого государственного экзамена. Проблемы студентов при получении высшего образования.
курсовая работа, добавлен 20.06.2011Исследование и характеристика проблемы некачественного школьного и вузовского образования в России. Ознакомление с основными отличиями преподавания в учреждениях. Анализ данных единого государственного экзамена. Определение сущности вузовской дидактики.
статья, добавлен 12.05.2016Контроль качества образовательных услуг. Развитие органов студенческого самоуправления профессиональных образовательных организаций. Государственная политика в сфере образования. Структура и организация проведения единого государственного экзамена.
реферат, добавлен 25.03.2018Теоретические основы формирования самостоятельности студентов. Подготовка к семинарским занятиям, зачетам и экзаменам. Задания для повышения уровня развития внимания, мышления и скорости чтения. Анализ результатов единого государственного экзамена.
реферат, добавлен 24.05.2015Формирование у школьников целенаправленной профессиональной ориентации с помощью университетских классов. Основные проблемы, возникающие при подготовке к единому государственному экзамену по математике. Особенность проведения вводного тестирования.
статья, добавлен 02.04.2019История формирования иноязычной коммуникативной компетенции школьников. Характеристика принципов обучения иностранным языкам и разработка материалов для Единого государственного экзамена. Сущность стратегий иноязычного образования для школьников.
статья, добавлен 25.06.2013Анализ вариативности формы итоговой аттестации учеников российских школ. Выбор учениками социо-гуманитарных предметов в качестве экзаменационных. Особенность оценки единого государственного экзамена. Обращение к услугам преподавателей для сдачи тестов.
статья, добавлен 25.03.2018Исследование типа задания единого государственного экзамена по информатике с точки зрения математического аппарата. Пути популяризации математических знаний и математического образования, а также особенности применения этих знаний в других областях.
статья, добавлен 28.03.2021Необходимость поиска новых способов и технологий подготовки выпускников к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в связи с вынужденным переходом на дистанционный формат обучения из-за пандемии. Анализ актуальности использования социальных сетей.
статья, добавлен 20.08.2022Анализ учебников по теме "Четырехугольники" в школьном курсе математики основной школы. Факультативный курс для учащихся 8 кл. по теме "Четырехугольники на плоскости". Применение свойств параллелограмма в решении задач Единого государственного экзамена.
дипломная работа, добавлен 22.11.2015Особенности Единого государственного экзамена по математике, структура и содержание тестовых заданий. Применение полученных знаний при решении прикладных математических задач. Методические рекомендации по систематическому мониторингу уровня знаний.
статья, добавлен 08.06.2018Методологические основы научного понимания государства и права. Проблема приоритета общества, государства и личности. Принцип разделения властей, классификация правовых систем и их содержание. Понятие правонарушения и юридической ответственности.
методичка, добавлен 15.05.2011Принципы обучения судебному переводу, механизм формирования эффективной модели подготовки судебных переводчиков. Разработка формата и содержания сертификационного экзамена судебных переводчиков с учетом правового статуса и контекста их деятельности.
автореферат, добавлен 09.11.2017Структура образовательных систем РФ, США, Великобритании, Швейцарии, Финляндии и Японии. Сравнительный анализ начального уровня образования и порядка проведения государственного экзамена в исследуемых странах, преимущества и недостатки каждой системы.
статья, добавлен 10.03.2019Определение терминов "Учебник" и "Учебное пособие". Выявление и конкретизация критериев эффективности учебного пособия для подготовки к единому государственному экзамену по истории. Подходы к созданию вспомогательного учебно-методического пособия.
дипломная работа, добавлен 11.12.2017