Психологическая характеристика волевой подготовки спортсмена
Преодоление препятствий как необходимый фактор. Проявление и развитие воли. Психологическая характеристика тренировочного процесса. Самовоспитание как неотъемлемая часть подготовки. Уровни развития волевых качеств по параметрам генерализованности.
Подобные документы
Подготовка руководителей из числа социально одаренных детей. Психологическая поддержка молодёжи. Формирование у подростков активной жизненной позиции, развитие творческих способностей и лидерских качеств. Характеристики совместной деятельности и общения.
статья, добавлен 26.06.2018Научное понимание силы воли в психологии. Соотношение волевой и эмоциональной регуляции. Воля как механизм преодоления внешних и внутренних препятствий и трудностей. Волевые усилия, связанные с преодолением утомления и чувства усталости, опасности.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Понятие "психологическая подготовка". Педагогические основы подготовки школьника к соревнованиям. Диагностика состояния его психической готовности. Психорегуляция в процессе круглогодичной тренировки. Оценка психологических показателей тренированности.
курсовая работа, добавлен 09.04.2016пы общей психологической подготовки спортсмена. Виды психологических состояний. Разновидность предстартового состояния и выраженность возникающих при этом реакций. Формирования личностной готовности к спортивной деятельности у юных футболистов.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Виды, уровни и механизмы социально-психологического взаимодействия. Асоциализация, десоциализация и ресоциализация личности. Социально-психологическая характеристика качеств зрелой личности. Формы и виды психологического влияния в процессе общения.
шпаргалка, добавлен 28.03.2016- 106. Развитие силы воли
Важность развития силы воли и методы повешения силы воли у подростка. Развитие волевой регуляции через формирование мотивационно-смысловой сферы, мировоззрения и убеждений человека, а также способности к волевым усилиям в особых ситуациях действия.
статья, добавлен 22.02.2019 Исследование волевых качеств детей старшего дошкольного возраста. Процесс преодоления ребенком внешних и внутренних препятствий, выработка целеустремленности, решительности, самостоятельности, инициативности, настойчивости, дисциплинированности, мужества.
курсовая работа, добавлен 25.04.2019Рассмотрение семьи, как социального института. Ознакомление с содержанием и организацией формирования готовности старшеклассников к семейной жизни. Характеристика медико-гигиенического блока программы подготовки старшеклассников к семейной жизни.
курсовая работа, добавлен 24.12.2018Интеллектуальная, личностная и социально-психологическая готовность ребенка к школе. Особенности процесса социально-психологической адаптации к школе. Складывание отношений между учителем и учеником. Общая характеристика и специфика учебной деятельности.
реферат, добавлен 19.02.2012Подготовка детей к обучению в школе и формирование у них не только познавательной активности, но и воли. Изучение волевых процессов ребенка-дошкольника и выделение этапов волевого действия. Использование игры в развитии воли, а также мотивации ребенка.
статья, добавлен 26.04.2019Психологическая характеристика личности юного спортсмена, методы ее изучения. Анализ и оценка влияния спортивной деятельности на индивидуально-психологические особенности личности юного спортсмена, его экспериментальное исследование и оценка результатов.
курсовая работа, добавлен 16.12.2018Социально–психологическая специфика подросткового возраста, причина нарушения поведения. Развитие мышления и высших психических функций в переходном возрасте. Воображение и творчество подростка, характеристика процесса формирования воли и самосознания.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Понятие воли как характеристики сознания, сознательного регулирования человеком своего поведения и деятельности, связанного с преодолением внутренних и внешних препятствий. Особенности волевого действия и его этапы, разновидности волевых качеств личности.
контрольная работа, добавлен 01.03.2010Понятие воли в психологии, основные признаки ее проявления. Обзор современных теорий мотивации. Изучение волюнтаристских взглядов. Главные положения рефлексологии и психоанализа. Эмпирическое исследование особенностей развития волевых качеств у студентов.
курсовая работа, добавлен 09.06.2015Психическое развитие детей в норме: психологическая диагностика, профилактика. Самостоятельность как база формирования социальных компетенций школьника. Использование методики "Детский вариант личностного теста Р. Кеттела" на констатирующем срезе.
курсовая работа, добавлен 23.09.2020Экспериментальное изучение особенностей развития волевой сферы у детей школьного возраста в условиях образовательной среды. Природа воли, ее психология и патология. Волевые качества личности, развитие воли. Возрастные особенности произвольного управления.
курсовая работа, добавлен 23.03.2012- 117. Развитие волевых качеств личности у детей младшего школьного возраста посредством занятий спортом
Изучение волевых качеств личности у детей младшего школьного возраста, занимающихся и не занимающихся спортом при помощи методики "Нерешаемая задача", которая выявляет одну из устойчивых характеристик личности - эмоциональную реакцию на трудность.
статья, добавлен 09.08.2022 Ведущая репрезентативная система в восприятии и мышлении личности. Особенности и динамические характеристики внимания. Классификация мышления на основе предметного критерия. Оценка генезиса развития индивида. Характеристика волевых качеств человека.
контрольная работа, добавлен 28.01.2014Самооценка как объект прикладного изучения. Психологическая характеристика межличностных отношений. Их особенности в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование влияния взаимоотношений со сверстниками на развитие самооценки подростков.
дипломная работа, добавлен 26.04.2017Воля как сознательное регулирование человеком своего поведения и психических явлений, ее понимание в историческом аспекте, характерные особенности и ее психологические функции. Условия развития основных волевых качеств у лидера в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 24.12.2009Развитие творческих способностей, а также навыков учебной деятельности. Речевая готовность ребенка к школе, математические способности, психологическая готовность ребенка к обучению. Психолого-методические рекомендации по организации учебного процесса.
дипломная работа, добавлен 15.11.2009Психологическая характеристика педагогической деятельности - особой организационно-управленческой деятельности по организации и управлению учебного процесса. Профессионально важные качества учителя. Педагогические способности, их структура и содержание.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Понятие и сущность воли, характеристика её специфики, признаков и качеств. Волевое действие и волевой акт, их отличительные черты. Роль и функции желания, внутренние и внешние трудности личного порядка. Волевые качества человека, нарушение волевой сферы.
реферат, добавлен 23.09.2014Определение цели психологического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе. Рассмотрение подготовки детей к новой социальной ситуации развития. Характеристика регламентации деятельности специалистов, ведения соответствующей документации.
реферат, добавлен 11.04.2015Характерные особенности воли. Волевые качества личности как сплав врожденного и приобретенного, как фенотипическая характеристика наличных возможностей человека. Классификация волевых качеств. Особенности формирования воли в подростковый период.
реферат, добавлен 08.09.2012