Ролевая игра как метод преодоления психологических барьеров у подростков, изучающих английский язык

Интерактивное обучение - ключевой элемент образовательного процесса. Ролевая игра - активная деятельность, в результате которой ученики взаимодействуют между собой, выступая в определенных ролях, целью которой является развитие их социальных навыков.

Подобные документы

  • Сюжетно-ролевая игра как средство воспитания ребенка. Исторический обзор ее появления и развития. Этапы игры: воображаемая ситуация, сюжет, роль, игровые действия, мотив. Содержание сюжетно-ролевых игр, рекомендации по их организации для дошкольников.

    контрольная работа, добавлен 03.01.2014

  • Объём и содержание культурно-гигиенических навыков по возрастным группам. Условия формирования навыка. Критерии эффективности проекта. Методы и средства, используемые в ходе реализации методической разработки. Сюжетно-ролевая игра "Дела семейные".

    практическая работа, добавлен 22.03.2013

  • Ознакомление с методикой проведения занятий на свежем воздухе. Рассмотрение процесса организации проведения подвижных игр. Определение преимуществ активной двигательной деятельности детей на свежем воздухе, при которой усиливается работа сердца и легких.

    контрольная работа, добавлен 20.06.2023

  • Психологические и лингвистические особенности обучения иностранному языку детей дошкольного возраста и младших школьников. Игра на уроках английского языка как средство развития коммуникативных способностей учащихся. Организация языковых и речевых игр.

    дипломная работа, добавлен 25.11.2011

  • Характеристика видов обучающих игр: ситуативных, соревновательных, ритмо-музыкальных и художественных. Правила, сформулированные в книге Е.И. Негневицкой и А.М. Шахнаровича "Язык и дети". Примеры игр, используемых на занятиях по английскому языку.

    статья, добавлен 09.02.2014

  • Основные черты сюжетно-ролевой игры. Пример разработки сюжетной игры "В гостях у Вероники" для формирования интереса к общему замыслу игрового сюжета, умения действовать согласованно. Задачи и цели сюжетно-ролевой игры "Моя полиция меня бережет".

    презентация, добавлен 06.09.2021

  • Проблема формирования навыков сотрудничества у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях. Рассмотрение особенностей сюжетно-ролевой игры. Уровни взаимодействия детей. Анализ разновидностей навыков сотрудничества.

    курсовая работа, добавлен 13.10.2016

  • Знакомство детей с профессиями как психолого-педагогическая проблема. Сюжетно-ролевая игра и ее роль в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с миром профессий. Анализ содержания проблемы в практике работы учреждения дошкольного образования.

    курсовая работа, добавлен 01.12.2019

  • Воспитательная работа с детьми. Рассмотрение образовательного содержания коллективной творческой деятельности. Игра – главная сфера общения детей. Развитие у школьников познавательных интересов. Психология младшего и старшего подросткового возраста.

    реферат, добавлен 21.02.2016

  • Обучение чтению как самостоятельному виду речевой деятельности и как средству формирования языковых навыков. Инновационные технологии, применяющиеся при обучении чтению на английском языке для обучающихся, у которых английский не является родным языком.

    статья, добавлен 18.12.2024

  • Описание ролевой настольной игры для студентов, изучающих язык профессии социолога. Роль игры в проверке знания терминологического аппарата социологии, в оценке навыков перевода, коммуникативной компетенции студентов, в развитии критического мышления.

    статья, добавлен 14.09.2021

  • Изучение возможностей интерактивных технологий для повышения самоактуализации студентов нелингвистических специальностей, изучающих иностранный язык, на примере метода "деловая игра". Формирование осознанной компетентности и потенциала студентов.

    статья, добавлен 22.09.2022

  • Рассмотрение видов и структуры сюжетно-ролевой игры, ее воспитательное значение в развитии дошкольника. Основные направления развития сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста. Роль педагога при организации игр для детей в дошкольных учреждениях.

    курсовая работа, добавлен 12.06.2012

  • Общение как обмен сообщениями, чувствами и легкое, неглубокое взаимодействие между людьми. Игра и ее ведущая деятельность в дошкольном возрасте. Понимание и ориентирование ребенка в причинах тех или иных поступков людей. Ролевые права и обязанности.

    презентация, добавлен 20.01.2015

  • Формирование и развитие навыков и умений делового общения средствами английского языка во время подготовки выпускников школы к выбору профессии. Характеристика типологий и классификаций деловых игр. Психолого-педагогические принципы конструирования игры.

    реферат, добавлен 23.09.2016

  • Игра как основа воспитания и обучения детей. Развитие творческого потенциала, логического мышления и воображения ребёнка. Способы формирования навыков построения связной речи в дошкольном возрасте. Тренировка нравственных и физических качеств учеников.

    статья, добавлен 10.04.2019

  • Игра - свободная деятельность ребёнка, вносящая в его развитие такой вклад, какой не может сравниться ни с чем другим. Обучение в форме игры. Дидактические игры, игровые задания и приёмы. Восприимчивость детей, разнообразие учебной деятельности ребёнка.

    реферат, добавлен 12.12.2021

  • Изучение характеристики общепедагогической подготовки будущего учителя. Анализ разработанности исследуемой проблемы в психологии и педагогике высшей школы. Рассмотрение модели ситуационно-ролевой игры и выявление критериев и показателей ее эффективности.

    диссертация, добавлен 28.12.2013

  • Понятие "игровая деятельность" в обучении иностранному языку. Игра как передача опыта старших поколений младшим. Психолого-педагогическое обоснование ее применения в обучении. Функции "игровой деятельности" в процессе обучения иностранному языку.

    контрольная работа, добавлен 29.10.2013

  • Целью исследования является оценивание взглядов учителей дошкольных учреждений и семей, где имеются дошкольники на поддержку социальных навыков у детей. Для этого был использован один из качественных методов исследования - техника встреч с группой Фокус.

    статья, добавлен 18.05.2023

  • Осуществление профессиональной направленности в обучении иностранным языкам в процессе речевой деятельности: чтения и устной речи. Направления отбора наиболее употребительной лексики. ролевая игра как эффективное средство для развития навыков устной речи.

    статья, добавлен 23.09.2018

  • Культуроведческий подход на уроках иностранного языка. Обучение письму и письменной речи на иностранном языке. Анализ условий обучения и примеры обучения письму учащихся 6-10 классов средней школы. Примеры заданий для учащихся, изучающих английский язык.

    курсовая работа, добавлен 09.04.2015

  • Учет психологических барьеров, которыми являются стресс, возникающий у взрослых людей при обучении английскому языку. Психологические особенности обучаемых, их темперамент, внимание и воображение. Особенности иностранного языка как учебного предмета.

    статья, добавлен 18.09.2018

  • Обучение аудированию на уроках английского языка является одной из актуальных тем в современной методике обучения языку, так как без развитых навыков восприятия информации на слух невозможно элементарное речевое общение. Восприятие полученной информации.

    статья, добавлен 02.01.2025

  • Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Организация ролевых игр на уроках немецкого языка. Стандарт начального общего образования по общей образовательной программе. Роль, место и значение ролевых игр, их виды и классификация.

    дипломная работа, добавлен 04.07.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.