Интерактивный тренинг "Памятники Пушкину" (РКИ) в арабской аудитории: специфика "комбинированного обучения" как формы реализации кросс-культурного взаимодействия
Совмещение активных самостоятельных тренировок студентов с живым общением с преподавателем в рамках аудиторной работы. Отличительные особенности курса. Специфические механизмы захвата внимания учащихся. Возможности прагмалингвистического моделирования.
Подобные документы
Организация самостоятельной работы студентов по иностранному языку в электронной среде, основанного на принципах смешанного обучения, профессиональной ориентации, коммуникативности, прозрачности. Технология проектирования и структура электронного курса.
статья, добавлен 20.01.2019Вопросы формирования готовности педагога к реализации дополнительного образования в форме кружковой работы с применением технологий электронного обучения в рамках реализации Концепции развития. Реализация электронного дистанционного практического курса.
статья, добавлен 21.10.2020Отличительные особенности организации учебного процесса в образовательной среде на примере обучения в системе студента. Обозначение механизмов измерения компетенций студентов в условиях дистанционного обучения. Создание образовательных продуктов.
статья, добавлен 15.10.2024Описание наиболее эффективных традиционных и новых методов активного обучения студентов на кафедре фармакологии: ролевой игры, TBL, аудиторной и внеаудиторной работы. Способы контроля знаний обучающихся в условиях проблемно-ориентированного обучения.
статья, добавлен 12.01.2018Анализ содержания теоретической части учебного курса, включающего основные механизмы межкультурного взаимодействия. Условия формирования межкультурной компетенции. Творческие задания, направленные на обеспечение адаптации студентов в поликультурном мире.
статья, добавлен 20.04.2018- 81. Технология формирования способности к автономному аудированию у студентов 1-2 курсов языкового вуза
Оценка степени самостоятельности и готовности к самопознанию и самосовершенствованию учащихся языкового вуза. Принцип автономной деятельности как основа для обучения аудированию. Определение стратегии взаимодействия между преподавателем и студентами.
статья, добавлен 31.05.2021 Лабораторный практикум по фонетике как эффективный вид самостоятельной работы, который позволяет студентам самостоятельно анализировать фонетический материал, владеть стратегиями группового взаимодействия, формировать профессиональную компетентность.
статья, добавлен 25.09.2018Формы взаимодействия учащихся и учителя. Доминирование активности учащихся в процессе обучения. Формы работы с классом. Методы увлечения ребят предметом. Педагогическая подготовка школьника как самостоятельного субъекта образовательной деятельности.
реферат, добавлен 01.05.2018Специфика внедрения интерактивной модели в образовательный процесс средней школы. Теоретическая модель—структура "Преподавание через взаимодействия", которая позиционирует взаимодействия учителя и ученика в качестве центрального фактора обучения учащихся.
статья, добавлен 27.04.2019Сущность, понятие и предназначение урока, его характер, структура и особенности. Характеристика, отличительные черты традиционного и комбинированного урока. Описание процесса подготовки учителя к уроку. Специфика путей повышения эффективности обучения.
реферат, добавлен 10.05.2016Индивидуальная работа учащихся в соответствии с установкой преподавателя, учебника, программы обучения. Вовлечение студентов в самостоятельную познавательную деятельность. Инновационные формы, методы работы, основанные на теории конструктивного обучения.
статья, добавлен 20.05.2017Особенности культуры профессионального общения будущих инженеров, роль и предназначение тренингов. Характеристика и отличительные черты основных методов тренинговой работы. Специфика типов тренингов по критерию направленности воздействия и изменений.
статья, добавлен 29.01.2018Разработка технологии структурирования содержания гуманитарных дисциплин, направленных на развитие внимания студентов колледжа. Создание и внедрение комплекса методических материалов в качестве практико-ориентированной основы развития внимания студентов.
автореферат, добавлен 16.07.2018Обоснование необходимости внедрения активных методов обучения в высшем образовательном учреждении, раскрытие понятий "педагогические инновации" и "активные методы обучения". Сопоставительный анализ "активных" и "интерактивных" методов обучения.
статья, добавлен 22.03.2019Рассмотрение теоретических основ активных методов обучения. Особенности классификации и характеристики активных методов обучения. Появление методов активного обучения, специфика применения основных методов активного социально-психологического обучения.
реферат, добавлен 26.05.2021Специфика применения различных видов игр на уроках по русскому языку как иностранному в условиях работы в летней школе. Их функции и особенности. Роль учебной игры и наглядных средств обучения в активизации мышления и развитии коммуникационных навыков.
статья, добавлен 01.02.2019Специфика обучения математике в малокомплектной школе, средства организации работы учащихся младших классов. Психолого-педагогические основы самостоятельной работы учащихся процессе обучения математике. Требования к отбору содержания обучения предмету.
дипломная работа, добавлен 10.10.2016Организационные формы обучения студентов в вузе, их классификация, назначение и функции. Практическое применение основных форм обучения студентов технологии швейных изделий (на примере молодежной одежды) при изучении курса "Технология швейных изделий".
дипломная работа, добавлен 02.06.2018Интерактивные образовательные технологии. Использование инновационных методов обучения дисциплинам социогуманитарного цикла студентов технического вуза в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения.
статья, добавлен 30.04.2018Взаимосвязь языка и культуры. Методологические подходы к изучению межкультурного общения: функциональный, объяснительный, критический. Цели обучения студентов иностранному языку согласно государственным стандарта. Тренинг как эффективный метод обучения.
статья, добавлен 28.01.2019Психология активных методов обучения и основа психологической теории учения. Программированное обучение и его специфические методы. Цели проблемного обучения и применение теории на практике. Интерактивное обучение как психология человеческих отношений.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011Изучение сущности педагогического анализа, этапов аналитической деятельности, основных положений методики обучения студентов педагогическому анализу. Раскрытие возможности производственной практики для формирования аналитических компетенций студентов.
статья, добавлен 02.03.2019Анализ интерактивных методов обучения (лекция, дискуссия, эвристическая беседа, "мозговой штурм", кейс-метод и другие) как самой эффективной формы активных методов. Метод анализа конкретных ситуаций. Характеристика ролевых игр, работы в малых группах.
статья, добавлен 29.01.2018Определение общепрофессиональных компетенций, формируемых у студентов в ходе изучения экономических курсов. Формы взаимодействия между преподавателем и студентов в процессе аудиторных занятий по экономике. Определение роли дискуссий в учебном плане.
статья, добавлен 27.09.2018Научно-методическое обеспечение аудиторной и самостоятельной работы студентов. Способы расширения словарного запаса, различные виды чтения, способы работы над научным текстом. Важность педагогического мониторинга успехов и трудностей у магистров.
статья, добавлен 30.01.2019