Сущность и признаки Просвещения
Обоснование авторского представления о духе Просвещения и основные черты этого явления. Три основные характеристики Просвещения: педагогизм, квазирелигиозность, утопичность. Значение данной категории, ее структура и этапы исторического развития.
Подобные документы
- 101. Система педагогической подготовки студентов Новосибирской консерватории: история и современность
Опыт деятельности кафедры музыкального образования и просвещения Новосибирской консерватории в процессе формирования и развития системы педагогической подготовки студентов вуза. Характеристика алгоритма целостной системы педагогической подготовки в вузе.
статья, добавлен 15.02.2024 На основе архивных материалов исследование общественной, государственной и научной деятельности одного из организаторов народного образования региона, выдающегося просветителя, первого наркома просвещения Кабардино-Балкарии Батыя Лукмановича Хуранова.
статья, добавлен 25.01.2019Исследование отдельных педагогических идей В.А. Сухомлинского в рамках культурологического подхода, подразумевающего позиционирование образования как культурного процесса, что соответствует современным задачам и проблемам науки и просвещения.
статья, добавлен 09.07.2020М.В. Ломоносов "Самобытный сподвижник Российского просвещения". Теоретические предпосылки создания в России в XVIII веке преемственной системы среднего и высшего образования. Учебные пособия М.В. Ломоносова как новое слово в отечественной педагогике.
курсовая работа, добавлен 30.11.2009Анализ проблемы обеспечения квалифицированными кадрами учреждений дошкольной системы образования. Организация образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях Израиля. Выбор форм и методов обучения комиссией Министерства просвещения.
реферат, добавлен 21.05.2015Определение принципов и подходов к периодизации мирового историко-педагогического процесса. Исследование воспитания, образования и зарождения педагогической мысли в Древнем мире, Средневековье, Новом времени, эпохе Просвещения и в советский период.
курс лекций, добавлен 29.09.2017Анализ фундаментальных концепций и педагогических взглядов британского педагога, философа, представителя эмпиризма и либерализма Дж. Локка. Практический рационализм англо-саксонской культуры, влияние Локка на систему образования в английских школах.
статья, добавлен 12.01.2021- 108. Семейное воспитание
Определение задачи работы классного руководителя с родителями – психолого-педагогического просвещения. Исследование значения семьи в воспитании ребенка. Рассмотрение необходимости сотрудничества семьи и школы. Изучение и анализ основных функций семьи.
доклад, добавлен 12.06.2015 Воспитательные системы: сущность, структура, функции. Основные признаки, этапы и условия развития детского коллектива. Педагогические технологии, виды и содержание инноваций в образовательных учреждениях. Концепция модернизации российского образования.
шпаргалка, добавлен 27.12.2009Своеобразие воспитательно-образовательной системы. Национальное самосознание народов. Борьба за передел мира. Марксизм как интернациональное учение. Иерархия образовательных ценностей. Реакционеры от просвещения Катков и Толстой, русская интеллигенция.
реферат, добавлен 08.12.2013Исследование проблемы правового просвещения. Важность правовой культуры в условиях становления демократического государства. Признание человека высшей ценностью, защита его достоинства, создание условий всестороннего проявления способностей личности.
статья, добавлен 25.03.2018Начало педагогической деятельности Л.Н. Толстого. Организация крестьянских школ, контакты с деятелями просвещения. Интерес учащихся как мерило, определяющее содержание обучения и объем учебных предметов. Религиозно-нравственное учение всепрощения.
презентация, добавлен 21.10.2016Педагогические идеи В.А. Сухомлинского в рамках культурологического подхода, подразумевающего позиционирование образования как культурного процесса, что соответствует современным задачам и проблемам науки и просвещения. Принципы гуманизма и человеколюбия.
статья, добавлен 10.05.2022Рассмотрение британской системы образования, выделение ее черт и особенностей. Последовательные ступени среднего, профессионального и высшего образования в Великобритании. Стратегия обучения и финансирования сферы просвещения в Соединенном Королевстве.
статья, добавлен 28.01.2019Возникновение в Украине во II половине XVI в. книгопечатания, распространение просвещения. Киевская академия и ее роль в укреплении культурных связей. Становление системы украинского высшего образования после 1917 г. Перепрофилирование университетов.
реферат, добавлен 01.03.2012- 116. Образование в Китае
Рынок спроса и предложения в сфере просвещения. Международное сотрудничество и обмен в области образования. Дошкольное воспитание в Китае. Цензы квалификации и порядок аттестации воспитателей детсадов. Разновидности среднего и высшего образования.
презентация, добавлен 09.12.2013 Влияние периода Ренессанса на развитие университетов. Перераспределение и переосмысление знаний, появление кантовско-гумбольдианского университета в эпоху Просвещения. Развитие социальных наук, необходимых для организации управления гражданского общества.
статья, добавлен 01.04.2014Сущность экологической культуры, содержание и этапы становления данной категории. Пути и возможные направления формирования экологического сознания, его значение на сегодня. Аспект экологического профессионализма и деятельности современного педагога.
реферат, добавлен 30.11.2011Обсуждение вопросов воспитания и образования в рамках общеевропейского движения Просвещения. Русские просветители в общеевропейской полемике о воспитании. Деятельность И.И. Бецкого, Н.И. Новикова и А.Н. Радищева. Развитие педагогической теории в России.
реферат, добавлен 11.12.2013Развитие образования и просвещения в России во второй половине XIX - начале XX вв. Создание воскресных школ, призванных бороться с безграмотностью взрослого населения. Решение важнейших социально-педагогических проблем в трактовках Чернышевского.
статья, добавлен 02.10.2018Историко-педагогический анализ политико-правового процесса в области общего образования в России ХIХ – начала ХХ вв., выявление приоритетов и степени их отражения в общественно-педагогическом сознании. Идеи научного и духовно–нравственного просвещения.
автореферат, добавлен 18.11.2010Утверждение царем "Предварительных правил народного просвещения". Создание последовательной системы административного управления учебными заведениями. Реформа учебных заведений 1804 года. Доступность образования для всех сословий Российской империи.
реферат, добавлен 01.05.2012Проблемы, связанные с проведением инклюзивной работы в музыкальных музеях и выставочных залах РФ. Комплексный анализ ключевого понятия "инклюзия" и проектов, связанных с вовлечением в музыкальное искусство людей, имеющих различную степень инвалидности.
статья, добавлен 25.07.2020Понятие, сущность и стадии исторического развития образования. Основные его модели и функции: воспроизводство и развитие. Образование в современных условиях как механизм развития личности, общественного сознания. Основные парадигмы обучения и воспитания.
реферат, добавлен 05.04.2013Содержание, формы и средства педагогического просвещения родителей дошкольников. Задачи психокоррекции семейных отношений и семейного воспитания. Виды психологической помощи и методы работы с родителями. Понятие и содержание просвещенного материнства.
реферат, добавлен 19.12.2011