Соціально-психологічні чинники формування асертивної поведінки студентів-психологів
Результати дослідження психосоціальних чинників формування асертивної поведінки. Особливості її формування у студентів залежно від соціально-психологічних (рівень професійної ідентичності, соціометричний статус, соціально-психологічний клімат) чинників.
Подобные документы
Психодіагностичний інструментарій, спрямований на вивчення ступеню сформованості соціального інтелекту у студентів. Внутрішні і зовнішні психологічні умови формування соціального інтелекту. Програма соціально-психологічної підготовки майбутніх психологів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Вивчення особливостей цілепокладання студентства та визначенні соціально-психологічних чинників його забезпечення. Аналіз теоретичних та емпіричних розробок досліджуваної проблеми в науковій літературі та оповідань на тему "Мої цілі на майбутнє".
автореферат, добавлен 26.09.2015Формування національної свідомості українців. Стимулювання участі підлітків у соціально значущій діяльності. Аналіз ситуативних чинників, що впливають на емоційний і психічний стан людини. Визначення підходів до розуміння природи просоціальної поведінки.
статья, добавлен 08.10.2023Розгляд проблеми формування соціально відповідальної поведінки та її сутнісних характеристик. Розуміння відповідальності як специфічної для зрілої особистості форма саморегуляції та самодетермінації. Усвідомлення студентом причин вчинків та їх наслідків.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз психологічних чинників (Я-концепції типової особистості), котрі відтворюють корупційну політичну культуру. Корупційний менталітет населення як вагомий бар’єр на шляху соціально-політичного реформування у державах із недемократичним досвідом.
статья, добавлен 27.11.2016Сутність та поняття девіантної поведінки як соціального відхилення. Особливості механізмів її формування. Вплив психодинамічних аспектів на формування девіантної поведінки у неповнолітніх. Функції та аспекти соціально-педагогічної роботи з підлітками.
курсовая работа, добавлен 30.09.2015Визначення рівня схильності студентів до агресивної віктимної, гіперсоціальної, саморуйнівної поведінки залежно від статі та віку. Дослідження психологічних особливостей віктимної поведінки студентів залежно від організаційно-професійних характеристик.
статья, добавлен 21.10.2017Аналіз питання професійної орієнтації студентів та їх адаптації до майбутньої професійної діяльності. Цілі і завдання психологічного тренінгу, які впливають на процеси професійного формування. Особливості створення структури "наскрізного" тренінгу.
статья, добавлен 04.02.2017Аналіз на підставі результатів емпірико-практичного дослідження особливостей міграційної поведінки та соціально-психологічних причин еміграції сучасних українців. Психологічні, моральні, соціальні чинники, які впливають на міграційну готовність молоді.
статья, добавлен 05.09.2022Вивчення основних соціально-психологічних чинників проявів агресії в поведінці студентів та визначення умов її ефективного попередження. Обґрунтування концептуальної моделі психокорекції проявів агресії в поведінці студентів засобами тренінгу спілкування.
автореферат, добавлен 10.01.2014Моделювання та проектування системи професійної адаптації особистості. Принципи, механізми та соціально-психологічні умови формування толерантності. Факторизація матриці психологічних шкал. Змістовий аналіз компонентів мотивації осмисленості життя.
статья, добавлен 09.12.2018Особливості смисложиттєвих орієнтацій юнаків груп соціального ризику. Соціально-психологічна залежність аутоагресивної поведінки юнаків від особливостей формування у них смисложиттєвих орієнтацій і міжособистісних стосунків та схильності до ризику.
автореферат, добавлен 29.09.2013Визначення соціальних причин виникнення конфліктів і конфліктних форм поведінки в учнів професійно-технічних навчальних закладів. Аналіз рівнів сформованості соціального досвіду безконфліктної поведінки та соціально-педагогічних умов її формування.
статья, добавлен 30.01.2017Основні чинники, що можуть спричинити формування адиктивної поведінки у період студентства. Індивідуальні особливості особистості. Чинники, пов'язані зі спадковою схильністю до адиктивної поведінки, ступенем початкової толерантності до певних речовин.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз проблеми впливу основних соціально-психологічних чинників на вибір особистістю поведінкового стилю у конфліктних ситуаціях. Опис емоційних станів, спричинених конфліктом. Особливості децентрації особистості та статєворольові установки учасників.
статья, добавлен 29.06.2016Здійснення теоретичного аналізу проблеми впливу основних соціально-психологічних чинників на вибір особистістю поведінкового стилю у конфліктних ситуаціях. Спричинені конфліктом емоційні стани, особливості децентрації особистості та рольові установки.
статья, добавлен 05.12.2018Виділення структури та подання характеристики соціально-психологічних настанов особистості в мотиваційно-потребовій сфері та особливостей внутрішньої мотивації студентів. Визначення умовний профіль мотиваційно-потребової сфери студентів у вузах.
статья, добавлен 05.03.2019Теоретичне обґрунтування соціально-психологічних чинників інтернет-залежності у старшокласників з урахуванням специфіки різних етапів онтогенезу. Збільшення ризиків розвитку психічних захворювань та пов'язаних з цим особистих або соціальних проблем.
статья, добавлен 16.05.2022Визначення і класифікація масовидних форм вияву активності, їх соціально небезпечні прояви. Проведення теоретичного аналізу сучасних уявлень щодо проблеми психологічних механізмів виникнення й регуляції соціально небезпечних проявів поведінки натовпу.
автореферат, добавлен 12.11.2013Підлітковий вік та його вплив на виникнення агресивної поведінки. Соціальні фактори, які впливають на формування підліткової агресивності. Психодіагностичне дослідження форм, зв'язок між соціальними факторами та формами агресивної поведінки підлітків.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014- 96. Соціально-психологічні фактори задоволеності студентів в умовах онлайн-навчання у період пандемії
Дослідження соціально-психологічних факторів суб'єктивного благополуччя студентів та емоційного задоволення в умовах онлайн-навчання під час пандемії. Оцінка якості переживань студентів, розробка психолого-педагогічного супроводу в умовах онлайн-навчання.
статья, добавлен 22.10.2023 Виявлення та характеристика особливостей впливу індивідуально-психологічних (структури самоставлення, мотивів, соціально-моральних цінностей) та соціально-психологічних (статусу підлітка у навчальній групі) чинників на агресивну поведінку підлітка.
автореферат, добавлен 28.08.2014Особливості психологічного змісту феномену компетентності як детермінанти професійного становлення. Розробка та експериментальна перевірка ефективності методики формування соціально-психологічних компетенцій учнів у процесі професійної підготовки.
автореферат, добавлен 29.08.2015Виявлення соціально-психологічних чинників, що зумовлюють специфіку політичної соціалізації студентської молоді та визначення шляхів її оптимізації. Психодіагностичні методи: анкетування, опитування, методика діагностики в мотиваційно-потребнісній сфері.
автореферат, добавлен 26.07.2014Виявлення та аналіз основних соціально-психологічних чинників формування інтернет-залежності користувачів. Дослідження характеру зв’язку між особливостями особистісної ідентичності, віртуальної самопрезентацї та схильністю до інтернет-залежності.
автореферат, добавлен 13.08.2015