Зарубежный опыт подготовки специалистов для наукоемких технологий
Изучение зарубежного опыта подготовки специалистов для науки и наукоемких технологий на примере Гонконгского политехнического университета (Китай и Гонконгского университета науки и технологии. Концептуальные подходы развития университета наукограда.
Подобные документы
Биографии, научная работа и деятельность на должности ректоров Казанского государственного университета Солнцева Гавриила Ильича, Фукса Карла Фёдоровича и Бутлерова Александра Михайловича. Вклад ученых в становление и развитие университета Казани.
реферат, добавлен 12.12.2016Изучение особенностей подготовки специалистов среднего профессионального образования в современной системе обучения, использования и внедрения информационных технологий в обучении студентов, требований при формировании информационной компетентности.
статья, добавлен 24.07.2018Система современной подготовки специалистов для сферы документационного обеспечения управления. Организация информационно-аналитической подготовки студентов с применением информационных технологий. Внедрение образовательных стандартов третьего поколения.
статья, добавлен 02.10.2018- 104. Модульные технологии обучения как инновационные составляющие современных педагогических технологий
Формирование модульной многоуровневой педагогической системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов. Разработка, внедрение и распространение инновационных моделей, технологий и форм организации образовательного процесса.
статья, добавлен 23.04.2018 Знакомство с процессом развития педагогической науки. Анализ деятельности кафедры педагогики Московского педагогического государственного университета. Характеристика истории образовательных реформ и современного состояния педагогической терминологии.
статья, добавлен 08.01.2021Анализ информационных технологий и цифровых инструментов, описание опыта обучения студентов филологического факультета Донецкого государственного университета по развитию и формированию у них цифровой компетентности. Фоносемантическая оценка текста.
статья, добавлен 24.03.2024Выявление направления трансформации функций университета в условиях глобальной образовательной миграции. Определение объективных и субъективных факторов формирования индивидуальных образовательных траектории студентов регионального университета.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Анализ опыта воспитательной работы государственного строительного университета как университета в целом, так и кафедры организации строительства. Обоснование новых критериев оценки работы кураторов на основе анализа схемы опыта воспитательной работы.
статья, добавлен 28.07.2017Рассмотрение типичной структуры современного японского университета. Изучение опыта организации работы Токийского педагогического университета. Учебный процесс в японских университетах. Особенности высшего образования для иностранных студентов в Японии.
реферат, добавлен 16.04.2021Внедрение информационных технологий в сферы деятельности университета. Учебный портал уровневого образования. Система компьютерного тестирования вуза. Сравнительная характеристика учебно-методического сайта и учебного портала уровневого образования.
статья, добавлен 14.10.2018Проблемы подготовки специалистов в условиях университетского образования с точки зрения совершенствования учебного процесса. Гуманитаризация образования и возрастание роли естественных наук в ВУЗах. Формирование познавательной мотивации студента.
статья, добавлен 01.08.2013Особенности подготовки специалистов, способных принимать эффективные решения в условиях постоянных изменений и неопределенности. Установление коммуникации университета и профессионала-работодателя. Цели разработки проекта "Global Innovation Labs".
статья, добавлен 19.12.2017Условия эффективности процесса профессиональной подготовки специалистов морских профессий. Критерии сформированности уровня подготовки обучаемых. Значение и характерные черты технологий обучения. Дидактические основы модульной системы образования.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017Задача подготовки специалистов предшкольного образования. Технология личностно развивающей интегрированной психолого-педагогической подготовки специалистов предшкольного образования. Формирование мотивационно-ценностного отношения к будущей профессии.
статья, добавлен 25.03.2018Механизмы взаимодействия хозяйствующих субъектов и государственного университета с целью подготовки конкурентоспособных выпускников в условиях диверсификации экономики. Модель взаимодействия участников процесса формирования конкурентного специалиста.
статья, добавлен 31.05.2018Формирование у обучаемых аспирантов готовности к обеспечению качества подготовки специалистов в высшей школе. Систематизация полученных знаний и умений по дисциплине и ее публичная презентация. Проблемы качества подготовки специалистов в высшей школе.
доклад, добавлен 31.05.2022Рассмотрение порядка проведения независимой оценки качества образования в университете. Осуществление независимой оценка качества подготовки обучающихся университета путем "ректорского тестирования" и осуществления текущего контроля успеваемости.
статья, добавлен 29.07.2018Характеристика проблемы формирования научно-исследовательской культуры как ведущего фактора наукоемких профессий и инновационного характера развития практики. Психолого-педагогического сопровождения профессиональной подготовки будущих специалистов.
статья, добавлен 25.09.2020В статье рассматриваются проблемы исследования акмеологических технологий в профессиональной подготовке будущих специалистов. Анализируется суть понятия, структура, особенности и классификация технологий такого вида. Оценка профессионализма специалистов.
статья, добавлен 09.01.2019Распространение и внедрение информационных технологий в образовательный процесс. Методические разработки практических занятий для студентов с использованием компьютерных технологий на химическом факультете Башкирского государственного университета.
статья, добавлен 18.12.2017Представление организационной модели подготовки педагога-исследователя на основе сетевой интеграции организаций образования и науки, разработанная и апробированная на базе Нижегородского государственного педагогического университета им. К. Минина.
статья, добавлен 29.06.2021Рассмотрение особенностей вступительных экзаменов, связанных с разбросом уровня предварительной математической и методической подготовки абитуриентов университета. Определение дидактических особенностей и педагогических возможностей учебного пособия.
статья, добавлен 13.01.2021Проблема профессиональной подготовки специалистов гуманитарного профиля в рамках высшего профессионального образования. Необходимость разработки модели профессиональной подготовки специалистов. Основные средства формирования межкультурной компетенции.
статья, добавлен 07.03.2018Анализ использования дистанционных образовательных технологий, электронного обучения в РФ и за рубежом. Обзор программы профессиональной подготовки инженерных кадров в системе дополнительного профессионального образования с учетом потребностей региона.
статья, добавлен 05.02.2021- 125. Организационно-педагогические доминанты формирования профессиональной ответственности специалиста
Анализ результатов апробации организационно-педагогических условий формирования профессиональной ответственности специалиста на базе университета. Педагогические средства профессиональной подготовки специалистов как базиса развития их ответственности.
статья, добавлен 29.06.2013