Культура праздника как средство воспитания нравственности и всестороннего развития детей
Воспитательно-педагогическая значимость праздника. Роль праздника в формировании нравственного развития ребенка и его ценностных ориентаций. Речевая активность в процессе подготовки к мероприятиям. Рассмотрение основных форм проведения праздников.
Подобные документы
Художественно-речевая деятельность как один из элементов эстетического воспитания. Театрализованная игра - эффективное средство социализации дошкольников в процессе осмысления ими нравственного подтекста литературного или фольклорного произведения.
контрольная работа, добавлен 23.09.2014Предпосылки развития и обучения речи ребенка, этапы речевого развития детей. Речевое развитие как средство умственного, нравственного и эстетического воспитания детей раннего развития. Первичное освоение языка, процесс формирования речевой деятельности.
статья, добавлен 05.04.2019Изучение философских и психолого-педагогических аспектов ценностных ориентаций. Рассмотрение взаимодействия семьи и школы в процессе формирования ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Разработка программы преподавания экономики.
дипломная работа, добавлен 28.03.2016Понятие нравственности, сущность и механизмы соответствующего воспитания детей. Идеи известных деятелей педагогики. Средства и специфика процесса нравственного воспитания школьников. Возможности приобщения учащихся к этическим и моральным ценностям.
курсовая работа, добавлен 10.07.2010Сущность экологического воспитания, его цель, задачи, содержание, формы и методы. Условия развития взаимосвязи школы, семьи и общественности для эффективности экологического воспитания. Конспект праздника как формы внеурочной воспитательной работы.
контрольная работа, добавлен 20.03.2009Понятие нравственности, морали, критерий нравственного воспитания. Периодизация развития морального сознания личности. Нравственное воспитание среди подростков. Критерии нравственного развития личности. Этапы нравственного развития ребенка (по Колбергу).
реферат, добавлен 26.05.2012- 57. Работа с текстом как средство нравственного воспитания младших школьников на уроках развития речи
Анализ особенностей нравственного воспитания младшего школьного возраста. Описание средств совершенствования нравственного развития. Рассмотрение текста как средства обучения и специальных приемов работы с ним для развития у учащихся нравственных качеств.
статья, добавлен 15.04.2018 Рассмотрение формирования ценностных ориентаций подростков в системе дополнительного образования. Материалы исследования, направленного на выявление ценностных ориентаций, направленности предметных интересов школьников, посещающих детские объединения.
статья, добавлен 25.10.2017Сценарий детского праздника, в ходе которого создаются условия для развития музыкальных способностей детей, веселого настроения, которое вызывает сильный прилив энергии и энтузиазма. Способы развития эмоциональной отзывчивости, музыкального слуха.
творческая работа, добавлен 13.09.2022Значение, функции и задачи нравственного воспитания личности. Культурно-досуговые и социальные институты в социализации детей и подростков. Организация нравственного воспитания детей и подростков. Творчество как основополагающая часть в воспитании детей.
курсовая работа, добавлен 23.05.2015Нравственное воспитание и его роль в формировании личности ребенка: сущность и природа нравственности, методы и приемы воспитания школьников. Механизмы выработки нравственности и изучение уровня развития нравственных качеств у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 19.03.2011Анализ педагогического наследия по теме нравственного воспитания детей в семье. Роль домашнего воспитания, воздействие примера родителей на становление личности ребенка. Экспериментальное исследование состояния нравственного воспитания детей в семье.
дипломная работа, добавлен 24.05.2014Игрушка как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста, ее основные виды: сюжетная, дидактическая, спортивная. Определение педагогической эффективности применения игрового обучения детей разных возрастных групп и принципы его подбора.
контрольная работа, добавлен 18.05.2016Умственное воспитание - ключевая проблема в процессе всестороннего и гармоничного развития личности. Роль моральных принципов в формировании личности. Творческие способности и производительный труд как основные компоненты всестороннего развития.
статья, добавлен 16.10.2011Понятие мелкой моторики и ее взаимосвязь с основными функциями мозга. Развитие тонкой координации и ручной умелости в процессе изготовления поделок. Онтогенез движений рук ребёнка. Труд как эффективное средство всестороннего развития и воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014Содержание и структура представлений школьников о морали, нравственности, культуре. Особенности нравственного воспитания в процессе подготовки и проведения внеклассных мероприятий. Понятия нравственность, мораль, ценности, нравственные качества.
статья, добавлен 03.02.2019Проблема развития игровой деятельности. Игровая деятельность как средство нравственного воспитания детей. Роль подвижных игр в формировании волевых качеств личности старшего дошкольника. Работа по формированию целеустремленности и настойчивости у детей.
курсовая работа, добавлен 06.06.2015Использование активных и интерактивных форм проведения занятий и различных форм текущего, промежуточного и итогового контроля. Ролевые игры, кейсовые технологии, проектная деятельность. Отчет студентов о подготовке "Праздника культуры" в 2011 году.
статья, добавлен 09.01.2018Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста. Система физического воспитания в дошкольных учреждениях. Основы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.04.2015Рассмотрение проблем обучения и развития ребенка раннего возраста, проведения коррекционно-развивающих занятий, направленных на развитие познавательных способностей. Родительская психолого-педагогическая компетентность, необходимая для воспитания детей.
статья, добавлен 01.03.2019Методы этического воспитания дошкольников. Формирование морального сознания, нравственных чувств и привычек ребенка. Значение родительского контроля над поведением детей. Художественная литература как средство развития гуманных качеств личности подростка.
статья, добавлен 26.08.2020Игра как средство воспитания дошкольников. Прогрессивные педагоги прошлого и современные исследования о роли игры в формировании личности ребенка. Роль сюжетно-ролевых, дидактических, подвижных, строительных игр в формировании нравственного поведения.
курсовая работа, добавлен 23.06.2009Основные личностные характеристики и особенности нравственного развития детей в возрасте 4-5 лет. Характеристика необходимости развития трудолюбия. Игровая деятельность как средство воспитания. Исследование факторов развития гуманных чувств у детей.
курсовая работа, добавлен 05.01.2017Рассмотрение теоретических и методических принципов организации игровой деятельности детей дошкольного возраста. Эффективность приема театрализации в процессе воспитания и всестороннего развития ребенка. Педагогические условия игровых драматизаций.
контрольная работа, добавлен 04.12.2015Социально-коммуникативное развитие как приоритетное направление развитие ребенка в дошкольном возрасте. Игровая деятельность как средство всестороннего развития ребенка, которое влияет на его социализацию и является условием гармоничного развития детей.
статья, добавлен 22.03.2019