Виды фонетических упражнений и заданий для обучения аудированию иноязычного текста (в аспекте русского языка как иностранного)
Системное лингвометодическое описание фонетических заданий, которые могут применяться при обучении аудированию текста на иностранном языке. Анализ пособий по аудированию, которые используются в практике преподавания русского языка как иностранного.
Подобные документы
Последовательность работы с авиационными аудиотекстами на занятиях по иностранному языку. Анализ разновидности заданий и специфика использования интерактивной доски в профессионально-ориентированном обучении аудированию будущих военных летчиков.
статья, добавлен 23.12.2018Выявление компонентов успешности учебно-воспитательного процесса. Раскрытие сущности содержания обучения аудированию на предметах гуманитарного цикла. Выявление критериев и показателей оценки успешности обучения аудированию регионоведческого материала.
автореферат, добавлен 02.05.2018Проблема преподавания русского языка как иностранного в американской аудитории. Опыт разработки и проведения курсов по разговорной практике и фонетике, исходя из специфики организации преподавания русского языка как иностранного в американских ВУЗах.
статья, добавлен 25.12.2018Обучение аудированию на начальном этапе в средней школе. Индивидуальные особенности восприятии и познания при изучении иностранных языков. Достоинства и недостатки приёмов обучения аудированию. Результаты опытной работы по оценке его эффективности.
курсовая работа, добавлен 08.04.2015- 55. Состояние проблемы преподавания русского языка как иностранного учащимся научно-технического профиля
Анализ учебных языковых пособий по специальности для иностранных студентов-физиков, обучающихся в российских вузах и владеющих русским языком на разных уровнях. Учебное общение на профессиональные темы. Совершенствование преподавания русского языка.
статья, добавлен 14.01.2019 Обучение иностранных учащихся аудированию на русском языке. Развития стратегий переработки воспринимаемой на слух информации, которая является показателями активного слушания. Особенности начального этапа изучения русского языка как иностранного.
статья, добавлен 10.01.2019Рассмотрение обучения аудированию, которое является наиболее проблемным рецептивным аспектом изучения иностранного языка. Анализ преимуществ использования видеоматериалов, которые способствуют созданию психологически комфортных для обучающихся условий.
статья, добавлен 05.07.2021Рассматривается применение информационно-коммуникационных технологий при обучении русскому языку как иностранному в лингвокультурологическом аспекте. Методы онлайн-обучения в практике преподавания русского языка как иностранного для китайских студентов.
статья, добавлен 05.03.2021- 59. К вопросу о языковой политике в сфере преподавания русского языка как иностранного в неязыковом вузе
Роль профессионального дискурса в процессе преподавания русского языка как иностранного студентам-бакалаврам, обучающимся по направлению "Менеджмент". Акцентируется внимание на необходимости формирования дискурсивной компетенции иностранных студентов.
статья, добавлен 16.01.2019 - 60. Развитие рефлексивных умений при обучении аудированию в системе подготовки учителя английского языка
Развитие компетентностных умений будущего учителя английского языка. Сущность педагогической рефлексии и алгоритм действий в процессе ее осуществления. Обучение аудированию с использованием вопросов-опор для поэтапного развития рефлексивных умений.
статья, добавлен 08.01.2019 Аудирование как вид речевой деятельности, цели и задачи процесса обучения, существующие трудности и пути их преодоления. Содержание и система упражнений для обучения аудированию на среднем этапе, а также анализ работы по развитию соответствующих навыков.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Анализ развития исследований зарубежных учёных в обучении аудированию иноязычной речи. Рассмотрение рекомендаций для преподавателей иностранного языка по улучшению у студентов восприятия устной речи, развитию навыков самостоятельной работы в аудировании.
статья, добавлен 28.05.2016Роль чтения в методике обучения иностранному языку. Педагогические требования к организации процесса обучения чтению на иностранном языке в начальной школе. Примеры коммуникативно-направленных проблемных заданий и упражнений по обучению технике чтения.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Рассмотрение вопросов статуса русского языка для стран СНГ, рекомендации по системной организации обучения в инновационной практике. Выявление основных проблем взаимовлияния языков, методика преподавания русского языка в школах с армянским языком.
статья, добавлен 04.03.2023Начальный этап обучения иностранным языкам. Аудирование в начальной школе. Взаимосвязь умения аудировать иноязычную речь с др. речевыми умениями. Способ обучения аудированию Елухиной "Снежный ком" и интенсификация обучения аудированию на начальном этапе.
курсовая работа, добавлен 27.06.2015- 66. Сопоставительный анализ аудиолингвального и аудиовизуального методов обучения иностранному языку
Основы формирования аудиолингвального и аудиовизуального методов преподавания иностранного языка. Ведущие положения методик преподавания. Достоинства и недостатки методик с позиций коммуникативного подхода. Система заданий и упражнений освоения языка.
курсовая работа, добавлен 06.05.2015 Принципы усвоения родной речи как исходные положения, которые позволяют предвидеть результат обучения и на которые опирается учитель в процессе практической работы. Общая характеристика основных особенностей методики преподавания русского языка.
лекция, добавлен 02.04.2019Использование медиаресурсов на уроках русского языка, которые являются важнейшим фактором повышения качества обучения и развития интереса к предмету. Опыт использования медиаресурсов в отечественной традиции преподавания русского языка в средней школе.
статья, добавлен 08.07.2021Обобщенные и критически осмысленные проблемы современного учебника русского языка как иностранного и его сущностные характеристики и функции. Методическая необходимость создания энциклопедии для авторов учебника русского языка как иностранного.
статья, добавлен 18.05.2021Построение учебного процесса материалах современной украинской действительности как реализация основной дидактической установки лингвострановедения. Использование текстов по специальности в учебной программе курса русского языка как иностранного.
статья, добавлен 20.08.2020Основания разграничения уровней лингводидактики и методики как методологии и практики преподавания. Способы создания лингводидактических моделей русского языка как иностранного на основе функционально-коммуникативной лингводидактической модели языка.
статья, добавлен 17.08.2018Рассмотрение заданий и упражнений, направленных на совершенствование коммуникативных умений, развитие творческого владения письменной и устной речью в различных ситуациях общения, активизацию мыслительной деятельности студентов посредством аудирования.
статья, добавлен 25.05.2018Состав системы предлогов английского языка, их семантика и основные функции, исследование роли и значения в практике преподавания русского языка как иностранного. Обучение предлогам иностранного языка в процессе развития устной речи на примере арабского.
курсовая работа, добавлен 27.09.2016Особенности формирования внешнего имиджа России и гетеростереотипов о ней в сознании иностранных обучающихся в ходе изучения русского языка как иностранного и внутреннего имиджа страны в рамках преподавания методики РКИ будущим преподавателям РКИ.
статья, добавлен 29.06.2021Характеристика и особенности раннего этапа обучения английскому языку. Обучение аудированию, говорению и чтению на раннем этапе. Сензитивный период для усвоения языка. Поиск оптимального способа усвоения иноязычной речи. Погружение в языковую среду.
курсовая работа, добавлен 05.12.2013