Доцільність використання інтерактивної дошки при вивченні іноземної мови
Інтерактивність - взаємодія учнів з учителем за допомогою використання нових технологій. Інтерактивна дошка - інструмент, який дозволяє учителеві поліпшити сприйняття навчального матеріалу за рахунок збільшення інформації ілюстративного характеру.
Подобные документы
Інтернет-контент як джерело навчальних матеріалів для вітчизняних викладачів іноземної мови. Чинники, що зумовлюють використання комп’ютеризованих засобів навчання іноземних мов: емпіричність навчання, високий рівень мотивації учнів, інтерактивність.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення особливостей використання блог-технології у процесі викладання англійської мови. Сутність соціально-конструктивістського підходу в сучасній теорії навчання іноземної мови. Використання блогів для залучення студентів до взаємонавчання.
статья, добавлен 05.11.2018Визначення методичних шляхів ефективної реалізації дидактичних принципів навчання фізики в сучасній школі за допомогою інтерактивної дошки. Розроблення уроків із залученням мультимедійних матеріалів, авторських і педагогічних програмних засобів.
статья, добавлен 26.03.2016Критерії вибору методів навчання іноземним мовам, принципи системного підходу. Методи навчання, їх характеристика та особливості. Поняття та сутність інтерактивності та функції інтерактивної гри. Використання сучасних технологій на уроках польської мови.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Характеристика інформації про важливість креативного розвитку молодших школярів на уроках англійської мови. Магнітна та інтерактивна дошка як ефективні помічники в роботі, коли треба демонструвати малюнки, аплікації, таблиці. Вплив професійності педагога.
статья, добавлен 30.08.2016Роль сучасних інформаційних технологій на занятті з іноземної мови. Аналіз основних форм організації роботи з використанням інформаційних технологій. Сутність інтернету, як джерела додаткової інформації. Значення комп’ютерних навчальних програм.
статья, добавлен 18.09.2017Методика вивчення іноземної мови на платформі e-learnin", її спільні та відмінні ознаки у порівнянні з "традиційною" методикою. Використання цифрових засобів масової інформації у мовній комунікації, що призводить до розвитку комунікативної компетенції.
статья, добавлен 11.07.2018Проблема викладання морської англійської мови майбутнім судноводіям за допомогою новітніх технологій. Ефективність використання Інтернет-ресурсів в опануванні студентами іноземної мови. Особливості використання системи управління навчанням Moodle.
статья, добавлен 07.08.2022Розкрито доцільність використання нових інформаційних технологій при контролі знань, умінь і навичок учнів. Створено педагогічний програмний засіб для контролю знань та доведено доцільність його використання. Розроблено систему завдань для контролю знань.
автореферат, добавлен 25.04.2014Процес формування соціокультурної компетенції учнів. Використання на уроках ілюстративного матеріалу для розкриття змісту запропонованого тексту. Розгляд педагогічних технологій, ефективних для формування соціокультурної компетенції старших учнів.
статья, добавлен 16.04.2020Дослідження питань використання інтелект-карт задля розвитку іншомовної комунікативної компетенції під час підготовки майбутніх вчителів іноземної мови. Інтелект-карти як гарна альтернатива для структурування та запам’ятовування навчального матеріалу.
статья, добавлен 07.09.2021Дослідження проблеми організації освітнього процесу у дистанційному форматі у закладах вищої освіти. Організація дистанційної освіти з використанням віртуальної дошки Padlet як дієвого інтерактивного інструменту для зберігання навчального контенту.
статья, добавлен 04.09.2023Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання іноземної мови в ЗВО. Досліджено шляхи використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання іноземної мови відповідно до рівня та інтересів студентів.
статья, добавлен 22.10.2023Проблеми викладання морської англійської мови судноводіям за допомогою новітніх технологій. Ефективність використання Інтернет-ресурсів в опануванні студентами іноземної мови. Переваги використання онлайн-ресурсів на заняттях з морської англійської мови.
статья, добавлен 15.11.2021Характеристика особливостей (лаконічності і простоти; активізації навчального матеріалу; швидкості сприйняття; виділення головного) візуальної інформації для дітей дошкільного віку. Різновиди, зміст та використання лепбуків у роботі з дошкільниками.
статья, добавлен 12.12.2023Можливості нових технологій у навчанні іноземних мов учнів молодшого шкільного віку. Методи та підходи до викладання іноземних мов у початковій школі. Використання комп'ютерів, мобільних пристроїв, інтерактивних дошок та онлайн ресурсів для навчання мови.
статья, добавлен 27.10.2023Перспективи та проблеми використання інноваційних технологій в освіті загалом та під час вивчення іноземної мови зокрема. Аналіз досвіду науковців щодо впровадження комп'ютерних засобів у практичну діяльність студентів на заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 12.04.2018Питання застосування структурно-логічних схем на лекціях, під час індивідуальних занять, самостійної роботи студентів та для оцінювання ступеня засвоєння навчального матеріалу. Переваги використання візуалізації у процесі його передачі та сприйняття.
статья, добавлен 10.10.2018Розробка технології проектування навчальної інформації в процесі дистанційного вивчення іноземних мов на нефілологічних факультетах. Характеристика концепції адаптивного підходу до дистанційного навчання як мотиваційного фактора у вивченні іноземних мов.
статья, добавлен 10.05.2018Формування навичок читання на уроках іноземної мови на основі використання матеріалу казок у початковій школі. Розвиток навичок читання учнів і грамотності. Аналіз розширення світогляду та розвитку уваги. Краще осмислення та оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 24.05.2023Розвиток особистості студента, здатної до міжкультурної комунікації - ціль навчання іноземної мови. Інтерактивне навчання на основі мультимедійних програм - метод, що дозволяє більш повно реалізувати методичні, дидактичні, педагогічні завдання уроку.
статья, добавлен 18.07.2018Партнерство України з Організацією Північноатлантичного договору (НАТО). Опанування офіцерами стандартного мовного рівня для успішного виконання професійних обов'язків. Використання інформаційно-комунікативних технологій на заняттях з іноземної мови.
статья, добавлен 27.10.2020Віртуальна навчальна платформа Miro є важливим компонентом змішаного навчання англійської мови. Платформа дозволяє виконувати завдання в режимі он-лайн в будь-який час та будь-якому місці, де є доступ до Інтернет-мережі. Інтерактивні завдання та тексти.
статья, добавлен 09.03.2023Аналіз специфіки застосування технологій евристичної освіти на заняттях з іноземної мови в межах традиційного навчання. Можливості використання методів евристичного навчання у різних формах організації навчальної діяльності учнів на уроці іноземної мови.
статья, добавлен 05.02.2023Оцінка ефективності та головні переваги використання сучасних цифрових засобів навчання іноземної мови: інформативність, інтерактивність, створення віртуального мовленнєвого середовища. Принципи підвищення мотивації та пізнавального інтересу учнів.
статья, добавлен 07.05.2023