Методы научной индукции
Индуктивное обобщение эмпирических данных. Познавательная роль умозаключения. Научная индукция путем отбора и исключения. Методы установления причинных связей, их логическая структура. Статистические обобщения, связанные с анализом массовых событий.
Подобные документы
Умозаключение как логическая форма получения новых знаний. Его виды. Принципиальная логическая схема и объективная основа умозаключения по аналогии. Факторы, определяющие сходство предметов. Классификация аналогий и их характеристика и основные функции.
реферат, добавлен 26.06.2013Эволюция форм познавательной деятельности человека. Чувственное, рациональное, интуитивное познание. Логическая структура умозаключений. Истина как величайшая социальная и личная ценность, философское учение об истине. Практика и её роль в познании.
реферат, добавлен 24.04.2012Общечеловеческие приемы мышления: анализ, синтез, сравнение, обобщение, индукция и дедукция. Обзор способов эмпирического и теоретического исследования. Изучение основных принципов, форм и методов научного познания. Диалектические противоречия в мышлении.
доклад, добавлен 23.05.2015Жизненый путь и наследие английского философа, историка и политика Ф. Бэкона. Основные сочинения философа. Индукция и эксперимент, которые согласно Бэкону, должны лежать в основе научного познания. Достоинство индукции Бэкона перед дедукцией Декарта.
презентация, добавлен 28.09.2017- 80. Основы логики
Логическая характеристика понятий. Виды отношений между совместимыми и несовместимыми понятиями. Многоступенчатые операции обобщения и ограничения понятий. Логическая ошибка деления понятий. Приведение высказывания к стандартной логической форме.
контрольная работа, добавлен 17.05.2013 - 81. Основы логики
Логическая структура суждения. Истинность, ложность как характеристики суждения. Основные виды предложений, их классификация. Познавательная роль вопросов. Искусственная классификация, производные свойства упорядочиваемых объектов. Виды простых суждений.
контрольная работа, добавлен 03.04.2012 Понятие научной картины мира как особой формы систематизации знаний на основе их качественного обобщения и мировоззренческого синтеза различных теорий. Основные цели изучения концепций современного естествознания. Эволюция представлений о науке.
реферат, добавлен 21.02.2014Формирование научных фактов на основе данных обследования реальных объектов. Рассмотрение этапов эмпирического уровня познания. Изучение методов наблюдения, описания, измерения, проведения эксперимента. Исследование принципов обобщения, синтеза и анализа.
реферат, добавлен 02.01.2016- 84. Деление понятий
Сущность обобщения и ограничения понятий, их отличительные признаки и назначение, особенности и порядок реализации. Совершение операций определения и деления понятий в логике, их закономерности. Логические операции, связанные с изменением объёма понятий.
контрольная работа, добавлен 04.02.2010 Сущность наблюдения и эксперимента как способов познания, методы и способы исследования причинной связи. Сфера применения дедуктивного и индуктивного методов изучения, роль дедукции в объяснении законов. Виды эмпирических законов в науках о природе.
контрольная работа, добавлен 07.10.2010- 86. Логика как наука
Основные законы логики. Характеристика форм мышления. Понятие и суждение как мыслительные процессы. Их структура и логические операции с ними. Дедукция и индукция как виды умозаключения. Основы аргументации, общие правила категорического силлогизма.
курс лекций, добавлен 27.08.2017 - 87. Основы логики
Предмет и значение логики как науки, ее содержание и история развития. приемы образования понятий, характер отношений между ними. Деление категорических суждений по качеству и количеству. Методы научной индукции. Способы доказательства и опровержения.
курс лекций, добавлен 26.09.2013 - 88. Основы логики
Основные логические методы образования понятий: анализ, сравнение, синтез, абстрагирование, обобщение. Неологизмы и их роль в языке. Сущность определение объема понятия, иллюстрация закона обратного отношения между содержанием и объемом понятия.
контрольная работа, добавлен 07.06.2014 Определение вида отношений по объему приведенных понятий, изображение их кругами Эйлера. Логическая структура и вид простого суждения. Построение истинностных таблиц, использование определение логических союзов. Условно-категорические умозаключения.
контрольная работа, добавлен 12.11.2010Сущность неклассических концепций природы научной истины: конвенционалистской и консенсуалистской. Анализ консенсуализма как обобщение конвенционализма. Главные отличия научного консенсуса от научной конвенции. Особенности развития науки в начале XX века.
статья, добавлен 26.11.2021Анализ взаимосвязи глобальной научной революции и социально-политических систем: значение, роль, место любой научной революции в развитии мира и общества; использование потенциала научной революции в решении социально-политических проблем нашего времени.
реферат, добавлен 22.05.2014Понятие метода и методологии научного познания. Основные содержательные аспекты методологии, ее уровни и задачи. Методы и средства эмпирических исследований: наблюдение, эксперимент и измерение. Методы теоретического познания: формализация, синтез и др.
реферат, добавлен 04.01.2015Критерии научной теории по Эйнштейну. Элементы теории в современной методологии. Ключевая роль закона в структуре теории. Роль теории в научном исследовании. Понятие научной проблемы, ее постановка, формулирование. Методы сбора эмпирической информации.
реферат, добавлен 01.05.2010Характеристика, отличительные черты философских методов познания, предложенных философами Ф. Бэконом и Р. Декартом. Познание природы с помощью обобщения закономерностей, фактов, полученных эмпирическим путем, и формулированию общих законом и идей.
эссе, добавлен 26.05.2022Учение Сократа и его философские методы. Общее понятие о маевтике и иронии. Сократовская диалектика: сущность, характерные черты. Государство и общество в работах философа. Морально-этическое мировоззрение Сократа. "Индукция" и "определение" в диалектике.
контрольная работа, добавлен 07.06.2013- 96. Логика
Предмет и значение логики. Различия между собирательными и разделительными понятиями. Логические приёмы образования понятия. Чем отличаются понятие и суждение. Разница между корректными и некорректными вопросами. Основные методы научной индукции.
курс лекций, добавлен 01.03.2014 - 97. Логика
Сущность и предмет логики, понятие как форма логического мышления. Суждение, его виды и логическая структура. Дедуктивные и индуктивные умозаключения, законы логики. Доказательство и опровержение, логика спора. Основание деления и разновидности споров.
курс лекций, добавлен 23.12.2011 Понятие и структура, компоненты непосредственных умозаключений, их классификация и виды. Сравнительное описание, отличительные и общие признаки категорий превращения, обращения, противопоставления предикату, а также умозаключения по логическому квадрату.
контрольная работа, добавлен 19.03.2015Диалектическое понимание объективной истины. Рассмотрение гносеологического статуса научной картины мира. Анализ соотношения понятия "научная картина мира" с понятием "научная революция". Описание основных этапов электродинамической картины мира.
статья, добавлен 20.09.2018- 100. Дедукция, индукция
Дедукция (от латинского deductio – «выведение») как способ мышления, который помогает прийти к логическому выводу. Основные проблемы познавательного процесса. Логические критерии научности. Типы научной рациональности. Абсолютизация мышления и бытия.
реферат, добавлен 22.01.2024