Народні традиції як елемент формування духовно-етичного та соціального розвитку особистості студента ВНЗ
Характерні особливості студентського віку. Шляхи залучення студентської молоді до народної спадщини і культури. Народні традиції як джерело пізнавальної діяльності і духовного збагачення, яке допомагає особистості усвідомити своє покликання у суспільстві.
Подобные документы
Ознайомлення із психолого-педагогічними особливостями самовиховання. Принципи, етапи, засади самовиховання студентської молоді в світі розв'язання проблеми формування творчої особистості. Методи стимулювання учнів до активної роботи на власним розвитком.
статья, добавлен 01.02.2019Вплив суспільства, сім’ї та навчальних закладів на формування духовності та моральності особистості. Реалізація основних завдань з їх формування в позаурочній роботі. Дослідження відповідальності як засобу становлення особистості учнівської молоді.
статья, добавлен 09.09.2017Розглянуто український виховний ідеал як проблему історико-педагогічного розвитку в єдності традиції та інновацій, що передбачає свободу безкінечного розвитку, а не гармонію закінченої досконалості. Соціалізації особистості засобами національної культури.
статья, добавлен 24.11.2023Розгляд поняття волонтерської діяльності - соціально-педагогічного явища, системи взаємовідносин між людьми. Визначення специфіки залучення студента до волонтерської діяльності, що допомагає удосконалити себе, знайти своє професійне призначення.
статья, добавлен 03.07.2023- 55. До питань формування культури безпеки особистості в гуманістичному аспекті її виховання та розвитку
Аналіз питання підвищення ефективності формування культури безпеки в гуманістичному аспекті виховання молоді за В.О. Сухомлинським та розвитку особистості в умовах сучасної школи. Необхідність формування поваги до загальнолюдських цінностей у молоді.
статья, добавлен 13.10.2018 - 56. Соціально-психологічні передумови функціонування системи професійних цінностей студентської молоді
Характеристика проблеми особливостей розвитку особистості у період юнацького віку в умовах сучасної вищої освіти. Дослідження основних соціально-психологічних чинників формування та функціонування системи професійних цінностей студентської молоді.
статья, добавлен 05.03.2019 Опис моделі формування художньої культури майбутнього вихователя дітей дошкільного віку. Художня культура особистості як синтез діяльності з освоєння художньо-творчого досвіду, самоактуалізації і реалізації особистого художньо-культурного розвитку.
статья, добавлен 21.07.2018Особливості студентського аналізу художнього твору. Дослідження методів розвитку й мотивування пізнавальної діяльності студентів на заняттях з української мови і літератури. Фактори, що сприяють максимальній активізації пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 18.02.2016Використання потенціалу народознавства, заглиблення в культурно-історичні традиції рідного народу. Розгляд народнопісенної творчості як самобутнього феномену духовної культури суспільства та як дієвого фактору формування духовної культури особистості.
статья, добавлен 19.04.2023- 60. Соціально-психологічні передумови функціонування системи професійних цінностей студентської молоді
Аналіз розвитку особистості у період юнацького віку в умовах вищої освіти. Характеристика соціально-психологічних чинників формування та функціонування системи професійних цінностей студентської молоді. Професійна підготовка у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 28.02.2017 Питання організації та формування ґендерної компетентності студентської молоді у навчально-виховному процесі ВНЗ. Соціально-педагогічні особливості студентського віку. Впровадження комплексу навчальних занять з формування ґендерної компетентності.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015Дослідження джерел виникнення іспанської народної педагогіки, до яких відносяться фольклор, література, традиції і звичаї, в яких відображені ідеї та виховні цінності іспанського народу. Процес збагачення народної педагогіки Іспанії видатними вченими.
автореферат, добавлен 16.09.2013Особливості вивчення української літератури як важливого засобу формування національної свідомості закарпатської молоді. Формування особистості, укоріненої в національній культурній традиції, на основі аналізу навчальних звітів про роботу гімназій.
статья, добавлен 21.04.2018Роль традицій в процесі соціалізації особистості у полікультурному середовищі. Основне значення мовних традицій та необхідність новітніх підходів до вивчення іноземних мов. Традиції полікультурного середовища як вагомий чинник соціалізації особистості.
статья, добавлен 30.07.2013Зміст особистісно-орієнтованої традиції українського національного виховання – від вчення Г. Сковороди до концептуальних положень Нової української школи. Ідея виховного ідеалу як створення умов для розвитку особистості. Аналіз спадщини Ушинського.
статья, добавлен 17.02.2023- 66. Формування естетичної культури особистості в науково-педагогічній та творчій спадщині Я.А. Мамонтова
Аналіз науково-педагогічної спадщини Я. Мамонтова, основні етапи становлення й розвитку теоретичних ідей педагога з формування естетичної культури особистості. Визначення структури і змісту естетичної культури особистості в спадщині педагога-митця.
автореферат, добавлен 17.09.2013 Висвітлення питання громадянського виховання особистості як основної педагогічної проблеми (за В.О. Сухомлинським). Історико-педагогічний аналіз творчої спадщини В. Сухомлинського. Цінні скарби музичної спадщини і давні національні співацькі традиції.
статья, добавлен 21.11.2021Зміст цінностей духовної культури, які необхідно прищепити в процесі університетської освіти. Потреба відродження виховних традицій української етнопедагогіки та активізації доброчинної діяльності як визначальних чинників духовного світогляду особистості.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз соціально-педагогічного потенціалу традицій української родини та їх ролі у процесі соціалізації дитини дошкільного віку. Потреба у створенні системи виховання, яка змогла б захистити молоде покоління від бездуховності, зневіри в майбутнє.
статья, добавлен 05.03.2018Значення навколишнього соціального й освітньо-виховного середовища у формуванні особистості. Необхідність формування громадянських якостей, цінностей, компетентності молоді шляхом її залучення до активної громадянської діяльності в соціальному середовищі.
статья, добавлен 21.07.2018Реалізація компетентнісного підходу в університеті. Виховання почуття патріотизму у студентської молоді. Мотивація саморозвитку особистості у духовній, економічній і соціально-політичній сферах. Пошук нових ціннісних орієнтирів сучасного студентства.
статья, добавлен 10.03.2020Дошкільний вік як яскравий період розвитку творчих можливостей. Загальна характеристика творчої діяльності педагога В. Сухомлинського. Знайомство з найважливішими чинниками які впливають на формування творчої особистості дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 17.10.2021Формування рідномовної компетенції особистості в структурі утвердження мовної свідомості. Засоби народної педагогіки в процесі виховання. Лінгвістичні, педагогічні, культурно-освітні аспекти культури мови. Збереження і передача суспільного досвіду.
статья, добавлен 30.04.2013Основні підходи до інтерпретації провідних понять духовної царини людського буття. Теоретичне підґрунтя духовного розвитку особистості в період здобуття професії. Визначення педагогічного потенціалу елементів національної культури як засобів виховання.
статья, добавлен 05.02.2019- 75. Залучення до духовних цінностей як засіб гармонізації духовно-морального розвитку молодших школярів
Осмислення й виконання соціально-виховних завдань розвитку особистості в умовах гармонізації середовища й модернізації сучасної української системи освіти. Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні. Життя особистості у просторі духовності.
статья, добавлен 03.02.2018