Педагогические условия развития мотивационно-потребностной сферы личности студентов вуза
Противоречие между признанием необходимости создания благоприятных условий для полноценного развития мотивационно-потребностной сферы личности и недостаточной разработанностью педагогических условий. Подведение студентов к осознанию социальной значимости.
Подобные документы
Особенности развития общепрофессиональных компетентностей студентов технического вуза через организацию проектной деятельности. Педагогическое сопровождение, обеспечивающее мотивационно-побудительную, комфортно-определяющую и акмеологическую функции.
статья, добавлен 20.04.2018Особенности эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста. Понятие эмоциональной сферы личности. Технологии развития эмоциональной сферы младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения, психолого-педагогические условия развития.
курсовая работа, добавлен 15.04.2015Оценка степени влияния личности профессионала на успешность его деятельности. Направления формирования оптимальных условий для успешной профессионализации личности специалиста, его значение для повышения конкурентоспособности национальной экономики.
статья, добавлен 29.06.2013Специфика мотивационно-потребностной сферы умственно-отсталых дошкольников. Определение роли мышления в становлении и развитии познавательной деятельности ребенка. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста с нарушением умственного развития.
контрольная работа, добавлен 07.12.2016- 30. Формирование социальной ответственности у подростков посредством социально значимой деятельности
Понятие "социальная ответственность". Психолого-педагогические предпосылки формирования социальной ответственности у подростков. Его взаимосвязи с социальной компетентностью, мотивационно-потребностной сферой. Разработка методики ее формирования.
автореферат, добавлен 09.04.2018 Проблема развития эмпатии как важнейшего свойства личности специалистов социальной сферы в условиях социализации в вузе. Определение динамики развития этого качества у обучающихся и наиболее значимых психолого-педагогических условий этого процесса.
статья, добавлен 04.03.2023Рассмотрение изменений мотивационной сферы личности студентов в процессе педагогического взаимодействия с преподавателями. Эмоционально-импровизационный и рассуждающе-методичный педагогические стили деятельности по изменению мотивационной сферы.
статья, добавлен 10.05.2022Сущностные и структурные характеристики социальной самозащищенности как фактора оптимизации социального становления личности. Социально-педагогические условия формирования подготовки студентов к социальной самозащите в едином образовательном пространстве.
автореферат, добавлен 15.12.2017Создание педагогических условий для развития мотивации студентов вузов культуры в процессе обучения. Формирование образовательной среды в рамках непрерывного образования студентов вузов: интеграция дисциплин, мониторинг качества практики, тьюторство.
статья, добавлен 08.05.2022Характеристика значений выступления для мотивационно-потребностной сферы ребенка. Место и роль дидактической игры в воспитательно-образовательном процессе. Специфика наглядности, применяемая в поучительных упражнениях в старшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Понятие "социальная активность". Изучение педагогических условий развития социальной активности сельских школьников. Результаты эмпирического исследования, направленного на создание педагогических условий для развития социальной активности школьников.
статья, добавлен 20.10.2024Представлены результаты организационно-педагогических условий развития социальной ответственности будущих офицеров войск национальной гвардии РФ. Автор создает организационно-педагогические условия, способствующие развитию социальной ответственности.
статья, добавлен 15.09.2021Научно-теоретические подходы к изучению понятия "социальная активность личности". Теоретические и методологические основы формирования социальной активности личности. Определение педагогических условий формирования социальной активности личности.
статья, добавлен 14.10.2018Эффективное формирование и развитие языковой коммуникативной личности, условия взаимодействия и сотрудничества преподавателей и студентов в учебной и внеучебной деятельности. Рассмотрение актуальных проблем формирования поликультурной личности студентов.
статья, добавлен 23.12.2024Стратегия развития поликультурной личности студентов вузов, способной и готовой к межкультурному диалогу. Описание блоков частных педагогических ситуаций, конструируемых по содержанию в соответствии со стадиями развития поликультурности личности.
статья, добавлен 26.03.2021Анализ педагогических условий, способствующих формированию ценностных ориентаций, развитию волевых, нравственных качеств личности подростка на занятиях хореографией. Создание специальных творческих условий обучающей среды, культура поведения педагогов.
статья, добавлен 27.06.2021Сущность автономии личности среди смежных психологических понятий. Понятие "автономия личности будущего психолога". Основные уровни и психологические трудности развития автономии личности в процессе профессиональной подготовки студентов-психологов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Анализ взаимосвязи формирования инновационного мышления и ценностно-мотивационной сферы личности студента инженерно-технологического профиля. Обоснование совокупности условий учебного процесса, способствующих развитию творческого познания в учеников.
автореферат, добавлен 02.09.2018Содержание понятия "инновационная учебная деятельность студентов вуза". Организационно-педагогические условия организации инновационной учебной деятельности студентов. Специфика инновационной учебной деятельности, классификация педагогических условий.
статья, добавлен 09.04.2023Взгляды отечественных и зарубежных педагогов на использование игры в воспитании и обучении. Основные положения отечественной теории детской игры. Игра и развитие мотивационно-потребностной сферы. Развитие детского творчества. Виды игр и их классификация.
курсовая работа, добавлен 20.05.2011Рассмотрение трансформации педагогических ценностей на фоне изменения социальных условий жизни и развития потребностей личности, их классификация. Описание основных функций образования как особой сферы социальной жизни и как общечеловеческой ценности.
реферат, добавлен 14.05.2015Проблема развития креативности личности, ее актуальность в педагогике. Индивидуальный подход к стимулированию развития креативности у студентов. Сочетание форм обучения в зависимости от целей выполнения креативного задания и степени его сложности.
статья, добавлен 14.08.2013Обоснование комплекса дидактических условий творческого развития личности студентов на основе индивидуализации дизайн-образования в процессе их профессиональной подготовки. Особенность применения индивидуально-дифференцированного подхода к обучению.
автореферат, добавлен 01.09.2018Игра - наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений. Включение детей в жизнь взрослых. Подготовка ребенка к большой жизни. Значение игры для мотивационно-потребностной сферы ребенка.
курсовая работа, добавлен 21.02.2012Взаимодействующий комплекс мер учебно-воспитательного процесса. Формирование мотивационно-ценностного отношения будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности. Диагностика готовности студентов к диалогическому общению базовых знаний.
статья, добавлен 10.09.2013