Особенности развития национально-ориентированного образования
Осмысление и освоение социально-исторического опыта - важнейшая задача образовательной системы. Национально-ориентированное образование - концепция, направленная на усвоение родного языка на основе духовных ценностей, истории и народного фольклора.
Подобные документы
Концепция развития математического образования в Российской Федерации. Речь как компонент личностных, метапредметных и предметных результатов обучения. Структура математического языка и его дидактические аспекты. Усвоение детьми алгебраической речи.
статья, добавлен 09.07.2020Образование и культура как одни из ведущих факторов развития цивилизации. Подходы по модернизации современной системы высшего профессионального образования. Вопрос качества, а также и поиск путей решения проблем высшего профессионального образования.
статья, добавлен 29.07.2013Система образования в социуме и менталитет иностранных учащихся, как важные факторы, которые следует учитывать в преподавании русского языка в неязыковой среде. Использование знаний о национально-культурных особенностях при обучении турецких студентов.
статья, добавлен 28.04.2018Изучение и обобщение исторического опыта развития системы, содержания и форм русского внешкольного образования и воспитания в условиях эмиграции 1920-30-х гг. Анализ теоретического и методического наследия философов и педагогов российского зарубежья.
статья, добавлен 25.03.2018Применение практико-ориентированного подхода, позволяющего студентам сочетать учебу в ВУЗе с практической работой. Модернизация образования страны через создание механизма для устойчивого развития и усиления практической направленности в обучении.
статья, добавлен 20.02.2018Модель идеальной школы в книге Дж. Дьюи "Опыт и образование". Принципы образования и концепция содержания образования Д. Дьюи. Истории изучения социально-педагогического учения Д. Дьюи в России. Идеи системы воспитания философа и мыслителя Платона.
лекция, добавлен 09.11.2013Место детей с ограниченными возможностями в системе отечественного образования. Инклюзивное образование как один из процессов трансформации системы образования, ориентированное на формирование условий доступности качественного образования для всех.
статья, добавлен 25.05.2018История становления школьного образования в Японии. Особенности изучения в японской начальной государственной школе основных предметов - родного языка и математики. Примеры заданий и тестов для учащихся. Летние задания для повторения изученного материала.
статья, добавлен 04.01.2021Процесс историчности образования и воспитания в России как критериального идеологического принципа воспроизводства национальных ценностей. Критерии качества образования: эффективность обучения, востребованность молодого специалиста на рынке труда.
автореферат, добавлен 09.03.2019Разработка психолингвистического подхода к обучению иностранному языку на основе взаимоотношения языка, культуры и сознания. Национально-культурные особенности общения. Грамматические и семантические категории языка как инструменты для передачи мыслей.
статья, добавлен 30.09.2018Способы использования народного фольклора на уроках физической культуры. Разработка физкультурно-оздоровительного мероприятия с использованием элементов фольклора. Включение средств фольклора в процесс физического воспитания детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 29.09.2021Рассмотрение личности ребенка как центра внимания личностно-ориентированного обучения. Основы педагогики сотрудничества. Исследование особенностей гуманистической парадигмы. Педагогические технологии на основе личностно-ориентированного образования.
реферат, добавлен 03.06.2015Определение возможностей межпредметной интеграции, выявление ее факторов и других параметров. Разработка концептуальной модели средствами "Истории". Разработка программы исторического образования на межпредметной интегративной основе и ее апробация.
автореферат, добавлен 10.12.2013Пути развития православного образования (ПО) в X–XVII вв. Тенденции развития ПО в период светских и духовных образовательных институтов. Вклад подвижников Русской Православной Церкви в сохранение и трансляцию православных образовательных традиций.
автореферат, добавлен 01.08.2018Исследование и обоснование связи между уровнем образования и формированием духовных ценностей личности. Содержание понятий "духовность", "духовно-нравственная культура". Проблемы формирования духовно-нравственной культуры в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Изучение понятия образования и образовательной системы в России. Рассмотрение содержания общеобразовательных и профессиональных программ. Выявление основных проблем развития и разработка направлений совершенствования российской образовательной системы.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017- 92. Педагогическая система качества профессионального иноязычного образования специализированных вузов
Концепция построения педагогической системы качества профессионального иноязычного образования специалистов со знанием иностранного языка. Мера соответствия результатов развития личности возможностям ее развития в ходе изучения иностранного языка.
статья, добавлен 01.02.2019 - 93. Студенто-ориентированное обучение и "Жизненные ценности" университета стратегическое взаимодействие
Пути повышения эффективности студенто-ориентированного обучения в российских вузах через стратегическое взаимодействие с основными принципами их жизнедеятельности. Вовлечение студентов в управление вузами. Методическая основа инклюзивного образования.
статья, добавлен 30.03.2021 Социально-философские и организационные аспекты модели образовательной системы в целях устойчивого развития. Критическая оценка существующей в России системы образования. Воспитание ребенка в школе как площадка для формирования устойчивого образа жизни.
статья, добавлен 09.03.2019Актуальные вопросы модернизации и развития в российских регионах дополнительного профессионального образования специалистов народного хозяйства и государственных гражданских служащих. Оперативное управление деятельностью образовательной организации.
статья, добавлен 23.09.2017Сущность и особенности модели компетентностно-ориентированного образования. Условия становления модели школы интеллектуального развития. Анализ степени готовности общеобразовательных школ к реализации модели компетентностно-ориентированного образования.
статья, добавлен 21.08.2017Суть развития образования Азербайджанской Республики в контексте соответствия современным европейским тенденциям и в учете поликультурной среды существования. Духовно-нравственное воспитание школьников на основе культурных ценностей и народных традиций.
статья, добавлен 13.11.2020Общественно организуемый и нормируемый процесс постоянной передачи предшествующими поколениями последующим социально значимого опыта. Концепция человека как средства, а не цели общественного развития. Взаимосвязь элементов содержания образования.
реферат, добавлен 12.10.2010Модели "Образование 1.0" и "Образование 2.0". Анализ современной модели "Образование 3.0". Совершенствование системы образования России в соответствии с мировым уровнем с целью подготовки востребованных и квалифицированных кадров в разных областях.
статья, добавлен 12.02.2019Особенности формирования системы непрерывного профессионального образования, основанной на принципах открытой образовательной системы. Направления изменения механизмов управления эффективным использованием ресурсов образовательной системы региона.
статья, добавлен 27.05.2017