Методы исторического познания
Философия воссоздания истории. Основные методы изучения исторических источников. Принцип отбора документа. Идиографический метод как описание отдельных исторических событий, явлений, процессов. Аксиологический или оценочный момент исторического познания.
Подобные документы
Философия как наука об истине, теория познания и самый общий метод исследования. Проблема природы ощущений и восприятий. Проблема отношения вещей в себе и вещей для нас. Основные понятия теории информации. Дух (душа) как единство познания и воли.
шпаргалка, добавлен 02.09.2015Специфика историко-философского подхода к анализу французской историографической школы "Анналов". Философские истоки учения. Проблема преодоления односторонности предыдущих представлений о философии истории. Ментальность народа как движущая сила истории.
диссертация, добавлен 28.12.2013Культурологическая концепция Н.Я. Данилевского. Подход Шпенглера к истории и культуре. Идея цивилизации как доминанты исторического процесса А. Тойнби. Понятие цивилизации. "Формационный" и "цивилизационный" подходы в понимании исторического процесса.
контрольная работа, добавлен 19.12.2014Определение диалектики как искусства вести беседу в философии. Особенности ее интерпретации античными мыслителями: Сократом, Платоном, Аристотелем, Гегелем, софистами. Изучение исторических форм и альтернатив диалектики: субъективной, материалистической.
контрольная работа, добавлен 26.11.2014Задачи и особенности научного познания. Рассмотрение сущности эмпирического и теоретического уровней научного познания. Методы эмпирического и теоретического уровней научного познания. Особенности применения наблюдения, эксперимента, анализа и синтеза.
презентация, добавлен 05.12.2017Анализ проблем, гипотез и теорий форм научного познания. Сущность и процесс возникновения ощущений. Методы естествознания. Оценка взаимосвязи эмпирических и теоретических уровней познания. Анализ способов дедуктивной и индуктивной систематизации фактов.
курсовая работа, добавлен 16.12.2011Смысл и направленность человеческой истории, философские проблемы ее периодизации. Анализ предмета изучения философии истории. Географический и экономический детерминизм в историческом процессе. Критерии выделения периодов исторического развития.
контрольная работа, добавлен 12.06.2015История формирования образа мира, истинность и достоверность получаемых знаний. Проблема методов в научном познании. Действительное положение человека в мире и способности осуществлять процесс познания. Индукция и дедукция как методы научного познания.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Определение различий знания и познания. Исследование сущности гносеологии (теории познания) – раздела философии, в котором изучаются природа познания и его возможности. Характеристика понятия и видов познания. Анализ проблем истины и заблуждения.
реферат, добавлен 23.01.2016Методология как научная дисциплина, учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности. Понятие метода, типы методов, их характеристика и взаимосвязь. Основные методы эмпирического и теоретического познания. Анализ и синтез.
контрольная работа, добавлен 09.07.2013Рассмотрение основных задач эмпирического уровня научного познания. Основные эмпирические методы научного познания. Характерные признаки теоретического научного познания. Определение основных структурных компонентов теоретического исследования.
реферат, добавлен 04.12.2018Методы познания, категории философии науки. "Промежуточная методология" между философией и фундаментальными теоретико-методологическими положениями социальных наук как способ исследования предмета данной дисциплины. Роль синергетики в освоении дисциплины.
статья, добавлен 09.03.2019Методы получения знаний об окружающем мире, взаимодействие теоретического и эмпирического уровней. Объяснение, систематизация и прогнозирование событий, явлений. Понятие, виды и классификация научных исследований. Основные этапы студенческих работ.
презентация, добавлен 06.10.2017Сущность опытно-индуктивного метода Бэкона. Проблема познания в истории философии. Диалектический характер процесса познания. Истина, заблуждения и вера. Рациональное и иррациональное в познании. Научное и вненаучное знание. Суть прагматистской концепции.
лекция, добавлен 25.09.2013Понятие познания в философии. Мнения о границах познавательной деятельности человека от античности до современных представлений. Связь границ познания с личностными границами, с возможностями самого познания, его уровнем и видами и с психологией.
статья, добавлен 31.07.2018Аналитический, интуитивный, феноменологический и герменевтический метод. Особенности диалектики и метафизики. Примеры циклического развития. Роль философии в научном познании. Общенаучные подходы и методы исследования. Наблюдение, сравнение, эксперимент.
контрольная работа, добавлен 23.05.2013Особенности преодоления линейных трактовок времени с привлечением концепции множественности времен, с объединением сферы исторического познания и темы памяти. Осмысление прошлого как совокупности исторических опытов. Трактовка будущего и настоящего.
статья, добавлен 21.09.2023Бытие, материя, сознание как основополагающие философские понятия. Проблема познания как одна из важнейших в философии. Субъект и объект познания. Ключевые составляющие и структура познавательного процесса. Критерии и способы проверки истинности познания.
реферат, добавлен 21.09.2015Уровни естественнонаучного познания природы. Особенности методов исследования: наблюдения, мысленного эксперимента, эмпирических обобщений. Структура научного познания, виды всеобщих методов познания. Применение математических методов в естествознании.
реферат, добавлен 11.12.2012Сущность научного познания, выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Общенаучные методы исследования, анализа и систематизации социальных фактов, явлений и процессов, относящихся к различным сферам жизни общества.
реферат, добавлен 01.06.2017Характеристика методов эмпирического и теоретического уровня научного познания: основные черты, классификация, область применения. Принципы верификации и фальсификации как критерии естественнонаучного знания. Смежные методы: моделирование и аналогия.
реферат, добавлен 10.11.2013Понятие диалектики, ее исторические формы, альтернативы, различия и проявления объективной и субъективной стороны. Диалектика как система и философская наука, ее принципы и разновидности процессов развития. Методы и основные подходы познания науки.
реферат, добавлен 17.04.2015Философия познания и философия науки. Чувственное и рациональное познание. Строение психики: бессознательное, сознательное, надсознательное. Три концепции истины, ккала истинности. Эмпирический и теоретический уровень научного познания. Религия и наука.
курсовая работа, добавлен 24.08.2010Специфика исторической реконструкции. Классификация теорий реконструкции истории, которые имеются в научной литературе. Решение проблем, касающихся объективности реконструктивного исторического знания. Элиминация оценочных суждений в реконструкциях.
автореферат, добавлен 17.08.2018Современное научное познание и его особенности, методы и методология, понятие, классификация. Основные компоненты структуры и уровни естественнонаучного познания. Теоретические модели развития науки. Применение научных методов в естествознании.
курсовая работа, добавлен 15.01.2010