Игра как метод обучения и воспитания
Игра как педагогическая категория. Теории происхождения игры. Определение и методическая структура ролевой игры. Воспитательный и обучающий потенциал. Методика практического использования. Учебно-методический комплекс по английскому языку для 5-х классов.
Подобные документы
Педагогическая технология - систематичное воплощение на практике заранее спроецированного учебно-воспитательного процесса. Обучающие игры, их функции и разновидности: имитационные, сюжетно-ролевые, инновационные, организационно-деятельностные, деловые.
курсовая работа, добавлен 29.07.2012Сущность понятия "сюжетно-ролевая игра". Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Способы и диагностика уровня развития межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно–ролевой игры.
реферат, добавлен 28.03.2018Сюжетно-ролевая игра - педагогическая технология, влияющая на развитие интеллектуальных, творческих способностей, подготавливающая дошкольников к взрослой жизни. Условия формирования формировании предметно-развивающей среды детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 02.11.2021Главные линии анализа роли игры в психическом развитии ребенка по Эльконину. Педагогические основы игры и особенности её использования в воспитательно-образовательном процессе дошкольников. Использование сюжетно-ролевых игр в процессе обучения детей.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Понятие сюжетно-ролевой игры как основного из видов игры ребенка дошкольного возраста. Рассмотрение основных источников, питающих игру ребенка. Характеристика компонентов сюжетно-ролевой игры: сюжет, содержание, роль. Составляющие программы "Детство".
курсовая работа, добавлен 20.03.2015Философское понятие, происхождение и сущность игры. Характеристика игровой деятельности в современной педагогической теории. Игра как средство воспитания и всестороннего развития ребенка. Особенности игры как формы организации жизни и деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 21.02.2012Понятие, характерные признаки и структура деловой игры, особенности её организации. Отличия игровых форм обучения от других педагогических технологий. Основные трудности, возникающие в ходе проведения деловой игры. Распределение ролей между участниками.
реферат, добавлен 09.10.2016Речевые умения с позиции психолингвистики. Анализ существующих подходов и методов формирования устно-речевого умения на иностранном языке. Игра как метод обучения устно-речевому общению. Дидактические принципы организации деловой игры, ее организация.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Функции сюжетно-ролевой игры в раннем обучении иностранному языку. Рассмотрение роли сюжетно-ролевой игры в процессе формирования навыков иноязычной речи у детей дошкольного возраста, создание с ее помощью искусственной языковой среды на занятиях.
статья, добавлен 24.10.2024Роль и сущность детской игры. Использование игры как формы организации обучения и воспитания. Игра в образовательном процессе с детьми, имеющими трудности в обучении. Разграничение игры и игровой деятельности. Принципы, присущие системе воспитания.
реферат, добавлен 03.01.2014Педагогика сотрудничества, ее цели. Пример использования фонетической сказки "Funny Forest" для объяснения фонетических знаков и их написания на уроке английского языка. Лексико-грамматические игры с учащимися младших классов, применение физкультминуток.
творческая работа, добавлен 20.10.2014Проблемы игровых методов обучения. Типы игр, их особенности, значение для развития мотивационно-потребностной сферы ребенка. Педагогическое руководство игровой деятельностью. Воспитательный потенциал дидактических игр, их использование на разных уроках.
курсовая работа, добавлен 18.01.2017Психолого-педагогические основы речевого развития детей дошкольного возраста. Определение понятия и содержания сюжетно-ролевой игры. Описание особенностей применения сюжетно-ролевой игры в среднем дошкольном возрасте как одного из средств развития речи.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Поиск эффективных форм проведения занятий по иностранному языку в техническом вузе. Условия организации качественного занятия, соответствующего современным требованиям. Анализ проведения занятия по английскому языку в форме ситуативно-ролевой игры.
статья, добавлен 25.12.2018Роль игровой деятельности в процессе обучения и воспитания младших школьников. Методика использования игровых элементов на различных этапах системы обучения английскому языку. Система игровых упражнений, направленных на формирование навыка чтения вслух.
курсовая работа, добавлен 12.03.2013- 66. Методы обучения
Метод обучения как способ организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Прием обучения. Классификации методов обучения и критерии их выбора. Современные методы обучения, деловые и ситуативно-ролевые игры, методика погружения и синектики.
контрольная работа, добавлен 08.02.2012 Основные классификации ролевых игр; актуальность их использования в методике обучения иностранному языку. Особенности их применения; значимые этапы работы с ними. Наличие мотивационной составляющей в игре. Значение преподавателя в ролевом типе упражнений.
статья, добавлен 20.01.2019Научно-теоретические исследования понятия средства воспитания младших школьников. Определение места игры-драматизации в современной педагогике. Повышение мотивации детей к обучению. Эффективность использования игры-драматизации в процессе воспитания.
дипломная работа, добавлен 01.04.2021- 69. Деловые игры как фактор активизации познавательной деятельности учащихся СПО на учебных занятиях
Специфика учебно-познавательной деятельности студентов. Развитие теоретического и практического мышления специалиста, способностей к анализу сложных условий производства, решению новых профессиональных задач. Деловая игра как метод активного обучения.
контрольная работа, добавлен 01.02.2021 Методика подготовки к ролевой игре на английском языке "Реклама гостиницы", система подготовительных упражнений к ней. Структура гостиничного продукта, функции и средства рекламы. Разработка образца игровой ситуации и возможные роли участников игры.
статья, добавлен 23.12.2018Роль элементов игры в функционировании языка и преподавании лингвистических дисциплин. Сравнение логики ролевой компьютерной игры и коммуникативно-исследовательской деятельности, применение результатов сравнения в обучении языку в деятельности лингвиста.
статья, добавлен 28.04.2021Понятие и сущность подвижной игры, её предназначение и применение. Исследование известных педагогов о роли и месте подвижной игры в жизни детей. Методика проведения и правильный выбор игры. Характеристика и специфика процессов подготовки к игре.
реферат, добавлен 08.09.2015Раскрытие возможностей применения деловой игры как активного метода обучения на уроках в общеобразовательной школе. Определение отрицательных моментов в проведении учебных деловых игр. Рассмотрение этапов процедуры занятий в форме деловой игры.
статья, добавлен 12.12.2024- 74. Обогащение активного словаря детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
Теоретические основы использования сюжетно-ролевой игры как средства обогащения активного словаря старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование формирования дружеских взаимоотношений при использовании игры. Комплекс сюжетно-ролевых игр.
курсовая работа, добавлен 03.06.2016 Значение игры в формировании личности. "Природа" игры, психологическая характеристика игровой деятельности. Классификация игр, развивающие игры и их условия. Эффективность использования игр в процессе обучения как способ всестороннего развития детей.
курсовая работа, добавлен 04.06.2015