Управление семейным устройством детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Социально-педагогическая модель управления семейным устройством детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учитывающая особенности административно-территориального деления региона. Возврат детей из замещающих семей в интернатные учреждения.
Подобные документы
- 101. Компетентностный подход в социальном воспитании: перспективы социальной реабилитации детей-сирот
Переосмысление целей и результатов школьного образования, создание условий для развития индивидуальности. Воспитание как социокультурный феномен. Проблема высокого уровня социальной дезадаптации детей-сирот. Правительственная модернизация образования.
статья, добавлен 27.06.2013 Формирование личности детей-сирот и основные факторы, оказывающие влияние на данный процесс. Преодоление депривации и негативного влияния детского дома педагогическими методами, а также с помощью приемной семьи, возможности и условия его эффективности.
статья, добавлен 22.06.2012Характеристика вредных привычек детей с нарушениями зрения. Эмпирическое исследование эффективности взаимодействия педагогов и родителей по профилактике вредных привычек у детей с нарушениями зрения. Методические рекомендации для педагогов и родителей.
курсовая работа, добавлен 10.12.2017Психолого-педагогические аспекты развития творческой активности у детей дошкольного возраста. Совместная деятельность детей и родителей в семье. Приемы и средства формирования личности ребенка. Мастер-класс по изготовлению новогодней игрушки из бумаги.
творческая работа, добавлен 29.01.2015Педагогическая классификация детей с нарушениями слуха Р.М. Боскис. Группы детей в зависимости от времени возникновения дефекта. Уровни развития речи у детей с нарушениями слуха. Эффективность педагогического и коррекционного воздействия на детей.
реферат, добавлен 17.11.2019Проблема условий и качества воспитания детей дошкольного возраста в современной российской системе обучения и воспитания. Приводятся требования родителей воспитанников и законных представителей детей к уровню образования и достигаемым результатам детей.
статья, добавлен 08.02.2021Коррекция и преодоление речевых и неречевых проявлений заикания у детей. Формирование педагогической компетентности родителей детей дошкольного возраста с заиканием. Психолого-педагогические условия повышения уровня специальных знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 09.04.2019Процесс формирования финансовой грамотности детей дошкольного возраста и студентов. Определение мнения родителей и законных представителей об экономическом воспитании детей. Определение причин, влияющих на качество финансового образования дошкольников.
статья, добавлен 18.09.2022Изучение сущности мнения родителей детей младшего школьного возраста с сохранным и нарушенным интеллектом об их безопасном поведении. Исследование проблемы безопасного поведения детей с нарушением интеллекта, сравнение данных по гендерному признаку.
статья, добавлен 19.05.2021- 110. Воспитательно-образовательная работа с детьми с нарушениями зрения в условиях дошкольного учреждения
Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения. Причины и виды нарушений зрения. Особенности развития детей с нарушениями зрения. Принципы воспитания детей с нарушениями зрения. Интегрированное обучение слепых и слабовидящих детей.
курсовая работа, добавлен 08.06.2023 Государственная политика в области образования. Проблемы обеспечения деятельности высших и средних специальных учебных заведений. Значимость для государства научной деятельности в образовательных учреждениях. Учреждения для детей-сирот и без родителей.
реферат, добавлен 22.04.2011Психофизиологические особенности развития детей с синдромом Дауна, советы по воспитанию для родителей. Значение практических занятий для развития социально-эмоциональной сферы детей с синдромом Дауна, применение нетрадиционных методов реабилитации.
курсовая работа, добавлен 24.05.2017Оценка результата эмпирического исследования психологического здоровья детей старшего дошкольного возраста. Критерии психологического здоровья детей и родителей. Изменения в психологическом здоровье детей после проведения комплексной авторской программы.
статья, добавлен 09.02.2019Причины и формы проявления отклоняющегося поведения детей–сирот младшего школьного возраста. Методика организации и анализ результатов диагностики девиантного поведения. Деятельность социального педагога, программа игровой коррекции нарушений поведения.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014Анализ показателей здоровья, физического, двигательного развития ребенка младшего школьного возраста. Разработка педагогического проекта "Совместный оздоровительный тренинг детей 6-7 лет и их родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения".
доклад, добавлен 01.03.2019Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта. Основные этапы и отличительные особенности развития восприятия у детей-олигофренов. Специфика общения детей с отклонениями со взрослым и со сверстниками.
реферат, добавлен 17.06.2016Социально-психологические факторы, влияющие на успешность обучения в начальной школе. Особенности родительского влияния на успешность обучения детей в младшем школьном возрасте. Тестирование родителей подростков на определение родительского отношения.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012- 118. Использование игровых психолого-педагогических диагностических методик в работе социального педагога
Выявление особенностей социализации детей-сирот и анализ проблемы социальной адаптации детей в условиях школы-интерната. Оценка социально-педагогического потенциала сюжетно-ролевой игры как средства социальной адаптации детей в условиях школы-интерната.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012 Становление инклюзивного образования в России. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья и значение правильной работы дефектолога, психолога, классного руководителя и родителей ребенка. Программы, формы и методы обучения детей с ОВЗ.
статья, добавлен 15.02.2019Пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту, создание праздничного настроения у детей и их родителей. Взаимосвязь по физическому воспитанию детей между школой и семьей. Ход праздника. Веселые конкурсы для родителей.
практическая работа, добавлен 26.06.2013Психолого-педагогические условия и основные этапы адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения у детей раннего возраста. Рекомендации для педагогов-психологов, воспитателей и родителей, направленные на создание условий для адаптации детей.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Разработка и апробация структурно-функциональной модели организации совместной творческой деятельности родителей и детей в студии раннего развития. Определение эффективности совместной творческой деятельности родителей и детей в студии раннего развития.
автореферат, добавлен 17.08.2018Половое созревание подростков и психолого-педагогическая характеристика детей переходного возраста. Примеры проблем детей в этот период. Роль педагогов и родителей в воспитании, необходимость и особенности их взаимодействия в критических ситуациях.
контрольная работа, добавлен 02.06.2011Биография Януша Корчака как писателя, врача и педагога-реформатора. Гуманитарная деятельность педагога, основание "Дома сирот" для еврейских детей. Право ребенка на уважение как основа педагогики Я. Корчака. Основные заповеди Я. Корчака для родителей.
реферат, добавлен 31.03.2021Художественно-эстетическое воспитание как один из важнейших компонентов процесса формирования всесторонне развитой личности. Организация кружковой работы по развитию воображения детей старшего дошкольного возраста для творческих способностей у детей.
статья, добавлен 26.04.2019