Лев Семёнович Выготский - о первичности и вторичности дефекта
Теория Л.С. Выготского о системном строении любого дефекта как важнейшее учение в дефектологической науке. Понятие "Зоны актуального и ближайшего развития", ее значение для решения вопроса об оптимальных сроках обучения. Уровни психического развития.
Подобные документы
Краткая биография Л.С. Выготского. Научная деятельность ученого в области психологии, программ изучения сознания, исторический принцип в область детской психологии. Проблема возрастной периодизации детского развития, структура и динамика возраста.
курсовая работа, добавлен 01.09.2011Рассмотрение истории становления научной школы Л.С. Выготского. Основные положения культурно-исторической психологии. Понятие, сущность и развитие высших психических функций человека. Социокультурный контекст возникновения школы Л.С. Выготского.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Психологическая служба образования, теоретические понятия. Основное условие психического развития ребенка. Функции, формы и содержание общения со взрослыми как необходимое условие психического и личностного развития ребенка, "зона ближайшего развития".
контрольная работа, добавлен 24.04.2010Л.С. Выготский как известный советский психолог: знакомство с краткой биографией, рассмотрение работ. Особенности наиболее важных процессов развития ребенка. Анализ основного содержания четвертой лекции Л.С. Выготского "Проблема среды в педологии".
статья, добавлен 11.07.2018Ознакомление с развитием кросскультурной психологии со стороны отечественной психологической науки. Изучение подтверждений принципиальному положению культурно-исторической теории Л. Выготского. Анализ структуры ингрупповых идентификационных приоритетов.
статья, добавлен 09.02.2019Рассмотрение особенностей переодизации детского развития Л.С. Выготского. Основы развитие детской сексуальности у З. Фрейда. Изучение единства наследственных и социальных моментов в процессе развития. Аспекты анализа социальной ситуации развития.
реферат, добавлен 20.04.2016Рассмотрение периодов разделения начала жизненного цикла. Характеристика взглядов Л. Выготского на стадиальность развития личности. Определение общих закономерностей развития психики ребенка. Особенности периодизации развития личности по Э. Эриксону.
лекция, добавлен 26.02.2015Совокупность психического отражения человеком действительности, окружающего мира. Зависимость психических процессов от личности как индивидуальности. Составляющие высших психических функций. Роль культурно-исторической теории Выготского в психологии.
курсовая работа, добавлен 28.10.2014Спектр нарушений психического развития у детей. Задержка психического развития - синдром временного отставания развития психики, причины возникновения. Особенности памяти, внимания, восприятия, мыслительной деятельности при задержке психического развития.
реферат, добавлен 19.10.2009Научно-педагогическая деятельность Льва Семеновича Выготского, сущность его культурно-исторической концепции развития высших психических функций. Генетические корни мышления и речи. Схематическое описание процесса функционирования словесного мышления.
курсовая работа, добавлен 04.02.2011Понятие, причины и типология задержки психического развития. Применение психокоррекционных технологий для детей с задержкой психического развития. Понятие синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Основные этапы периодизации развития психологии.
реферат, добавлен 26.04.2021Понятие задержки психического развития, причины возникновения, виды, вторичные отклонения церебрально-органического происхождение. Психические и физические особенности детей. Характеристика обучения и воспитания детей с задержкой психического развития.
контрольная работа, добавлен 22.12.2014Концепция культурно-исторического развития психики Л.С. Выготского, ее основные теории. Развитие идей ведущей роли деятельности в психическом развитии ребенка, о связи процессов формирования высших психических функций и новых физиологических структур.
реферат, добавлен 25.03.2014Анализ понятия "идеальная форма". Исследование взглядов Л.С. Выготского на идеальные формы в контексте идей культурно-исторической психологии. Идеальная форма, необходимая для психического развития человека. Особенность интерсубъектного взаимодействия.
статья, добавлен 14.10.2018Подтверждения ведущего положения культурно-исторической теории Выготского о том, что интрапсихическое рождается из интерпсихического. Межкультурные различия в структуре ингрупповых идентификационных приоритетов российских и американских респондентов.
статья, добавлен 11.07.2018Особенности психики и поведения ребенка как предмета исследования в контексте традиций культурно-исторической психологии и методологии исследований психологии детства, основанной на трудах Л.С. Выготского. Определение термина "тип ведущей деятельности".
статья, добавлен 10.08.2018Культурно-историческая теория развития психики в процессе освоения индивидом ценностей человеческой цивилизации. Проблема взаимосвязи личности и культуры. Содержание психологической теории деятельности и культурно-исторической концепции Выготского.
реферат, добавлен 10.04.2018Причина первых кризисов: назревшие противоречия между новыми потребностями ребенка и старыми условиями их удовлетворения. Периоды стабильного и кризисного развития по Л.С. Выготскому. Познание взаимоотношений с людьми. Интеллектуальное развитие детей.
статья, добавлен 11.09.2014Исследование научного наследия Л.С. Выготского, место в нем культурно-исторической концепции. Сущность нарративного подхода в психологии развития, его структура и основные этапы формирования. Яркие представители данного направления, вклад в его развитие.
статья, добавлен 29.11.2009Способы выхода из кризиса современной психологической науки. Теория Выготского о противоборстве двух тенденций психологии в ретроспективе и перспективе. Достоинства и недостатки этих методик, их совмещение, допускаемое принципом дополнительности Бора.
статья, добавлен 29.01.2020Понятие, основные характеристики, история возникновения учения о социальной ситуации развития. Применение учения Л. Выготского в психологических исследованиях. Определение актуальности теории в современных условиях. Последователи советского психолога.
курсовая работа, добавлен 15.11.2013Психолого-педагогическое сопровождение социализации младших школьников со сложной структурой дефекта. Содержание средств арт-терапии в реализации психолого-педагогического сопровождения социализации младших школьников со сложной структурой дефекта.
статья, добавлен 09.08.2022Методологические аспекты формирования концептуальных подходов к исследованию личности в условиях генезиса новой социальной формации. Исследование закономерностей и особенностей развития личности в контексте культурно-исторической концепции Л. Выготского.
статья, добавлен 08.02.2021Классификация психического недоразвития, представленная Д.Н. Исаевым. Клинико-психологическая структура дефекта. Особенности развития внимания, памяти, моторики и речи при психическом недоразвитии. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии.
реферат, добавлен 29.06.2014Общая характеристика детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, их особые образовательные потребности. Общие закономерности психического развития. Организация обучения и воспитания детей с задержкой психического развития в группах ДОУ.
курсовая работа, добавлен 18.11.2017