Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи по развитию речи ребенка
Проблема взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации по развитию речи ребенка. Изучение педагогических возможностей семьи при взаимодействии и готовности к взаимодействию сотрудников дошкольной образовательной организации и родителей.
Подобные документы
Разработка комплекса нейропсихологических методик, наиболее чувствительных для исследования высших психических функций детей старшего дошкольного возраста. Изучение формирования ВПФ детей, неуспешных на занятиях в дошкольной образовательной организации.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Исследование уровня педагогической компетентности педагогов дошкольной образовательной организации в вопросах развития речи детей раннего и дошкольного возраста. Анализ проблем решения задач речевого воспитания в детском саду на современном этапе.
статья, добавлен 03.02.2019Роль семьи в развитии ребенка. Факторы, влияющие на повышение эффективности образовательной деятельности. Разработка педагогических детско-родительских проектов. Адаптация и социализация дошкольников. Изучение взаимодействия родителей и воспитателей.
реферат, добавлен 22.11.2016Необходимость изменений образовательной политики в отношении всех категорий детей в России. Совершенствование профессиональной подготовки воспитателей дошкольных образовательных организаций. Обучение детей с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 01.07.2021Роль педагогической работы с родителями дошкольника в воспитании ребенка. Изучение взаимосвязи института семьи и общества. Сухомлинский о идее взаимодействия семейного и общественного воспитания. Построение работы по взаимодействию детского сада и семьи.
статья, добавлен 27.02.2019Понятие семьи как микросоциума, ее основные задачи в формировании личности ребенка. Требования к организации взаимодействия педагога с родителями. Опытно-практическая работа по созданию содержательного обеспечения по взаимодействию школы и семьи.
курсовая работа, добавлен 06.11.2015Изучение потребностей и ожиданий педагогов и родителей воспитанников частной образовательной организации. Особенность взаимодействия преподавателя с опаздывающими отцами с матерями. Определение готовности учителей к использованию новых технологий.
статья, добавлен 20.04.2018Рассмотрение целей, задач и объектов коррекционно-развивающей работы педагога-психолога. Формирование физических и психических качеств ребенка в дошкольной образовательной организации. Создание условий для реализации внутреннего потенциала дошкольников.
статья, добавлен 11.10.2024Модели, методы и результаты применения в работе дошкольной образовательной организации таких инновационных образовательных технологий, как робототехника и Lego-конструирование, с целью формирования у детей инженерного мышления и технического творчества.
статья, добавлен 09.07.2021Современные проблемы дошкольного образования в Республике Казахстан. Пути повышения профессионального уровня воспитателей детских садов в вопросе обучения и воспитания детей, испытывающих трудности при усвоении дошкольной образовательной программы.
статья, добавлен 09.02.2019Активность и глубокое сопереживание героям произведений как одна из специфических особенностей художественного восприятия ребенка в старшем дошкольном возрасте. Характеристика тематического плана учебной работы педагогического проекта "Мир эмоций".
презентация, добавлен 23.06.2015Проблемы воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Специфика проектирования инклюзивной образовательной среды в условиях дошкольной организации "Ручеек" с. Эрхирик. Совершенствование управления социальным развитием детского сада.
статья, добавлен 21.02.2022Основные требования к демонстрационному и раздаточному материалу коррекционного обучения и воспитания слабовидящих детей. Особенности обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 29.07.2018Структурно-функциональные компоненты деятельности дошкольной-образовательного учреждения как открытой развивающейся системы. Исследование содержания и этапов вхождения педагогов в инновационную деятельность. Профессиональная компетентность педагога.
реферат, добавлен 01.11.2018- 115. Требования к профессионализму педагогических работников в дошкольной образовательной организации
Профессиональные и образовательные стандарты профессионального развития педагогических работников в условиях стандартизации дошкольного образования. Направления развития профессионализма педагогов на примере воспитателей МБДОУ "Ромашка" г. Ноябрьск
дипломная работа, добавлен 01.08.2016 Изучение форм взаимодействия семьи и школы. Педагогическая деятельность по воспитанию ребенка. Противоречивые социальные условия, уводящие развитие личности в аномалию. Многообразие организации совместной деятельности и общения педагогов и родителей.
презентация, добавлен 01.06.2016Анализ проблемы мотивационной готовности педагогов дошкольных образовательных организаций. Составляющие мотивационной готовности, компоненты, определяющие мотивационную готовность педагога к аттестации. Модель формирования мотивационной готовности.
статья, добавлен 22.02.2019Изучение теоретических основ моделирования взаимодействия семьи и школы в процессе воспитания ребенка. Взаимодействие семьи и школы как социально-педагогическая проблема. Государство как субъект семейного воспитания детей. Развитие личности школьника.
курсовая работа, добавлен 27.04.2013Определение роли выявления педагогического потенциала семьи, что позволит образовательной организации включить родительскую общественность в процесс управления школой без навязывания и назидания. Анализ ценностных ориентиров сотрудничества школы и семьи.
статья, добавлен 03.08.2021Анализ мотивационной политики, позволяющей повысить общую результативность и профессиональную компетентность педагогов. Характеристика проблемы развития профессиональной компетентности дошкольных работников, особенностей формирования их мотивации.
статья, добавлен 15.03.2019Особенности взаимодействия семьи, имеющей ребенка с задержкой психологического развития и специального (коррекционного) детского оздоровительного учреждения. Формы и виды сотрудничества семьи и дошкольного учреждения, взаимодействие специалистов.
курсовая работа, добавлен 17.10.2011Роль семьи в воспитании ребенка, формировании мировоззрения и нравственных норм его поведения. Задачи и направления работы педагога в организации взаимодействия с родителями. Расширение организованного воспитательного воздействия на обучающихся.
реферат, добавлен 19.05.2014Самообучение организация как концептуальное отражение её инновационных процессов. Определение значение роста профессионализма сотрудников в развитии дошкольной образовательной организации. Оценка компетентности руководителя и сотрудников детского сада.
статья, добавлен 30.04.2019Подвижная игра как незаменимый инструмент для пополнения ребенком знаний и представлений о окружающем мире. Особенность развития мышления, здравого смысла, ловкости ценных, моральных и волевых качеств детей. Роль игры в умственном воспитании ребенка.
статья, добавлен 28.02.2019- 125. Применение русских народных подвижных игр в образовательной работе с детьми дошкольного возраста
Русские народные подвижные игры, их значение для развития дошкольников. Организационно-методические и психолого-педагогические условия применения русских народных подвижных игр в образовательном процессе современной дошкольной образовательной организации.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017