Проектний метод вивчення іноземної мови
РОзгляд проектної методики як особливої форми організації комунікативно-пізнавальної діяльності, умови для творчої роботи студентів. Визначення проектної форми роботи як однієї з актуальних технологій для застосування накопичених знань з предмету.
Подобные документы
Сучасні інноваційні методи вивчення іноземної мови. Метод рольової гри як активний метод навчання, засоб розвитку комунікативних здібностей студента. Застосування методу симуляцій в навчанні іноземної мови студентів економічних спеціальностей ВУЗів.
реферат, добавлен 12.04.2014Теоретичні засади організації позакласної навчально-виховної роботи в закладі загальної середньої освіти. Вікові особливості учнів, методи та форми позакласної роботи. Позакласна робота з іноземної мови, принципи та форми позакласної роботи з учнями.
дипломная работа, добавлен 13.12.2022Аналіз особливостей квестів як практики особистісно-зорієнтованого навчання і проектної форми роботи при підготовці студентів туристичної галузі. Дослідження можливостей інтерактивної екскурсії як частини квесту. Характеристика особливих форм квестів.
статья, добавлен 21.04.2018Визначення критеріїв, показників ефективності, дидактичних умов організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів на основі новітніх технологій навчання. Аналіз методики самостійного навчання студентів економічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 30.07.2014Проблема використання освітніх технологій у навчально-виховному процесі початкової школи на сучасному етапі становлення Нової української школи. Побудова схеми роботи над проектом та визначення функцій вчителя як організатора проектної діяльності.
статья, добавлен 18.05.2020Види і форми самостійної роботи студентів. Вивчення розділу "Диференціальне числення функції однієї змінної". Комп’ютерна підтримка самостійної роботи студентів під час вивчення математичного аналізу. Доцільність використання електронного посібника.
статья, добавлен 14.08.2016Сутність проектної методики та її значення у сучасній методиці викладання іноземних мов. Відмінні риси методу проектів, як однієї з технологій навчання, яка побудована на моделюванні соціальної взаємодії у малій групі школярів під час учбового процесу.
статья, добавлен 28.08.2012Висвітлення методики організації та контролю самостійної роботи студентів у процесі вивчення дисципліни "Фізичне виховання" у закладах вищої освіти. Складання плану самостійної роботи. Форми і методи контролю позааудиторної самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 21.06.2022Поняття про форми організації виховного процесу та позакласної роботи. Освітня діяльність позашкільних закладів для дітей та юнацтва. Масові, групові та індивідуальні заняття. Визначення і класифікація методів навчання, умови їх оптимального вибору.
реферат, добавлен 31.12.2010Самостійна робота студентів як невід’ємна частина навчального процесу у вищій школі. Розглядається питання організації самостійної роботи студентів з іноземної мови у ВНЗ та її роль у процесі професійної підготовки спеціалістів аграрного профілю.
статья, добавлен 05.02.2019Переваги використання технік тімбілдингу як інструменту вивчення іноземної мови в групі студентів закладів вищої освіти з використанням технологій інноваційних онлайн-середовищ. Способи подолання викликів, пов’язаних з особливостями роботи в групі.
статья, добавлен 22.09.2024- 112. Використання нетрадиційних форм організації роботи на уроках української мови в початковій школі
Форми організації навчальної діяльності. Особливості застосування дидактичних ігор на уроках української мови. Використання гри-подорожі та гри-вікторини як засобів організації навчальної діяльності під час вивчення синтаксису та пунктуації в 3 класі.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012 - 113. Групові форми організації пізнавальної діяльності старшокласників в умовах інформатизації навчання
Особливості групової роботи учнів в умовах інформатизації навчання. Етапи організації групових форм пізнавальної діяльності. Вплив спільної діяльності на особистий психічний та інтелектуальний розвиток учнів. Використання інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 05.01.2014 Роль самостійної роботи як провідної форми навчально-пізнавальної діяльності студентів та основи безперервного професійного вдосконалення в контексті трансформаційних змін у освітньому середовищі та інтеграції України у європейський та світовий простір.
статья, добавлен 09.01.2019Зміщення акцентів у бік самостійної творчої навчально-пізнавальної роботи студентів - особливість педагогічного процесу у вищій школі. Активізація індивідуальних творчих здібностей та самоорганізації - завдання керівника студентської курсової роботи.
статья, добавлен 07.10.2018Використання методу проектів як один з важливих засобів організації самостійної роботи суб’єктів навчання. Методика ефективної організації та впровадження проектної діяльності в навчальний процес. Вміння педагога розвинути пізнавальні навички школярів.
методичка, добавлен 30.10.2016- 117. Проектна діяльність в системі навчальновиховної роботи Комсомольської гімназії імені В.О. Нижниченка
Завдання проектної технології – стимулювання інтересу учнів до певних проблем, що передбачають володіння певною кількістю знань через проектну діяльність, а саме – розв’язання однієї або багатьох проблем. Технології психолого-педагогічного проектування.
статья, добавлен 30.07.2016 Способи вдосконалення самостійної роботи у процесі організації професійної підготовки студентів технічних закладів вищої освіти. Специфіка технології модульного навчання студентів іноземної мови за професійним спрямуванням. Активізація самостійної роботи.
статья, добавлен 20.03.2020Взаємодія викладача та студентів під час вивчення іноземних мов. Застосування комунікативної методики з метою подолання мовного бар’єру в студентів у практиці спілкування. Використання модульної системи та проектної методики у процесі вивчення мови.
статья, добавлен 13.03.2023Умови ефективності виховної роботи в гімназії, спрямовані на формування творчої особистості підлітків. Завдання виховної роботи, що забезпечують творчу самоактуалізацію молоді. Форми організації виховної роботи в позаурочний час у начальному закладі.
статья, добавлен 06.02.2019Інтерактивне навчання як спеціальна форма організації пізнавальної діяльності, яка має конкретну, передбачувану мету. Здійснення навчального процесу за умови постійної, активної взаємодії. Принципи інтерактивної роботи. Методи інтерактивного навчання.
статья, добавлен 26.08.2018- 122. Групові форми організації пізнавальної діяльності старшокласників в умовах інформатизації навчання
Визначення і обґрунтування етапів організації групових форм пізнавальної діяльності. Проведення перевірки аспектів ефективності організації групової роботи учнів за визначеними етапами та з врахуванням її особливостей в умовах інформатизації навчання.
автореферат, добавлен 09.11.2013 Роль самостійної роботи у формуванні стійкого пізнавального інтересу і навичок самоконтролю набутих знань студентами при вивченні медичної біології. Форми аудиторних та позааудиторних видів самостійної роботи студентів. Засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 14.08.2016Організація самостійної роботи студентів з іноземної мови фахового спрямування у закладах передвищої освіти. Удосконалення іншомовних комунікативних вмінь. Формування мовленнєвої та професійної компетенцій, розвиток самостійності як риси особистості.
статья, добавлен 06.07.2022Оцінка ефективності цілісної організаційно-методичної системи як основи становлення методологічної культури вчителя в процесі проектної діяльності. Виявлення чинників впливу проектної діяльності вчителя на формування його методологічної культури.
автореферат, добавлен 27.07.2015