Влияние импульсивности–рефлективности на эффективность решения сенсорных задач с разным уровнем информационной нагрузки
Характеристика психологических механизмов, опосредующих процесс обнаружения и различения сенсорных сигналов. Значение когнитивного стиля "импульсивность–рефлективность" как субъективного фактора, влияющего на эффективность выполнения сенсорных задач.
Подобные документы
Характер соотношения метакогнитивных способностей младших подростков при дизонтогенезе. Методика Мюнстерберга для оценки избирательности внимания при выборе значащих слов. Сравнение похожих рисунков Кагана для выявления когнитивного стиля импульсивность.
автореферат, добавлен 26.02.2017Сенсорная система у человека, ее сущность, характеристика и описание особенностей ее работы. Основные уровни сенсорной системы, их особенности и сущность. Участие коры головного мозга в реализации эффектов акупунктуры. Структура, суть и значение мозга.
контрольная работа, добавлен 08.02.2009Экстринсивная и интринсивная мотивация. Теория первичности поведения с постулированием врожденных механизмов развития сенсорных, моторных и когнитивных способностей. Концепции интринсивной и экстринсивной мотивации. Ослабление интринсивной мотивации.
курсовая работа, добавлен 06.05.2011Исследование эффективности психологических тренингов когнитивных способностей на примере тренинга Т.Н. Березиной. Влияние фактора мотивации на эффективность тренинга. Диагностика уровня когнитивного развития внимания, памяти и мышления старших школьников.
статья, добавлен 08.03.2019Педагогическая психология как раздел, изучающий методы обучения и воспитания, повышающие эффективность выполнения образовательных задач, эффективность учительских мер, улучшающие аспекты преподавания. Цели и содержания передачи культурного опыта.
реферат, добавлен 09.11.2014- 31. Особенности ценностно-смысловой сферы людей с разным уровнем приобщённости к музыкальной культуре
Описание основных научно-психологических подходов к проблеме личностных особенностей людей с разным уровнем принятия музыки как индивидуальной ценности. Исследования личностных особенностей людей с разным уровнем приобщённости к музыкальной культуре.
статья, добавлен 09.02.2019 Исследование особенностей проявления психологических свойств темперамента в познавательных процессах человека. Изучение и характеристика сущности темперамента, как основы для формирования впечатлительности, эмоциональности, импульсивности и тревожности.
контрольная работа, добавлен 21.09.2015Определение и значение структуры субъектной психофизики как нового научного направления: ее основные разделы и направления исследований. Изучение межкультурных различий уверенности в сенсорных суждениях. Психофизические методы измерения чувствительности.
автореферат, добавлен 28.01.2018Экспериментальное кросскультурное исследование феномена уверенности как личностной характеристики и детерминанта принятия решения в когнитивных задачах. Выявление различий между русскими и немцами по уверенности в себе, знаниях и сенсорных впечатлениях.
статья, добавлен 14.06.2018Разработка проблема механизмов организации движений и действий человека в трудах Н.А. Бернштейна, оценка полученных результатов. Принцип сенсорных коррекций. Структура и формирование двигательных навыков. Предпосылки кризисов возрастного развития.
контрольная работа, добавлен 07.07.2013Понятие психологического старения, его влияние на когнитивные процессы. Возрастные изменения внимания, памяти, восприятия, зрения, чувствительности, слуха. Способы компенсации изменений сенсорных функций. Психологические особенности стареющего человека.
доклад, добавлен 15.11.2015Основные этапы развития ребенка в первый год жизни. Роль взрослого в личностном становлении ребенка, значение эмоционально-личностного общения с взрослым. Формирование сенсорных эталонов и памяти в раннем возрасте. Рост словарного запаса к 7 годам.
реферат, добавлен 09.11.2010История изучения проблемы локализации высших психических функций. Исследование структурно-функциональных принципов в организации работы мозга. Характеристика основных нейропсихологических симптомов и синдромов сенсорных и гностических расстройств.
курс лекций, добавлен 07.08.2015Значимость психологического времени в осмыслении роли будущего в развитии подрастающего поколения и молодежи. Изучение временной перспективы в психологии. Анализ особенностей временной перспективы у подростков с разным уровнем субъективного контроля.
статья, добавлен 05.12.2020Ощущение как психический познавательный процесс. Способность человека к ощущениям. Экстероцептивные, интероцептивные и проприоцептивные ощущения. Основные свойства ощущений. Соотношение модальности и качества ощущений. Адаптация сенсорных систем.
реферат, добавлен 08.06.2015Изучение структуры, надежности и валидности короткой версии опросника импульсивности В.А. Лосенкова, разработанной авторами. Данные психометрической проверки и стандартизации короткого опросника Имп-15. Эксплораторный и конфирматорный факторный анализ.
статья, добавлен 27.06.2023Эмпирическое исследование проблемы оценки поведения родителей и отношения к ним подростков с разным уровнем субъективного психологического благополучия. Анализ взаимосвязи социальной ситуации развития подростка с социальным благополучием семьи.
статья, добавлен 03.02.2019Теоретическое исследование жизнестойкости, ее основных компонентов и субъективного контроля в психологии. Особенности протекания возраста ранней зрелости. Методика выявления и анализ взаимосвязи жизнестойкости и уровня субъективного контроля у мужчин.
курсовая работа, добавлен 07.04.2011Предмет, история и методология современной психологии. Физиологические и биоэнергетические механизмы психики человека, ее развитие. Общая характеристика познавательной деятельности, сенсорных и интеллектуальных процессов. Психическая организация личности.
учебное пособие, добавлен 03.02.2011Сущность методики определения уровня развития мыслительных и сенсорных процессов Г.А. Урунтаевой и Ю.А. Афонькиной. Анализ основных видов контроля нервно-психического развития. Характеристика наиболее значимых работ по диагностике детской психики.
контрольная работа, добавлен 11.07.2022Оценка и характеристика эффективности волевых усилий и аттенционного ресурса, вовлекаемого с их помощью для решения задач различной сложности. Ознакомление с содержанием теста Струпа. Определение и анализ среднего времени выполнения задач на внимание.
статья, добавлен 25.01.2022История выделения трех основных признаков понятия "способности" Б.М. Тепловым. Процесс их классификации на естественные, человеческие и биологические. Описание основных психологических механизмов. Характеристика главных задач задатков, их формирование.
реферат, добавлен 05.12.2013Процесс формирования продуктивной деятельности в дошкольном возрасте. Сущность, применение и предназначение теории решения изобретательских задач, специфика творчества школьников. Содержание, значение и особенности методологической культуры школьников.
реферат, добавлен 05.03.2018Эмпирическое исследование психологических особенностей личности с разным уровнем мировоззренческой активности. Шкала психологического благополучия К. Рифф. Суверенность психологического пространства Нартова-Бочавер. Методика мировоззренческой активности.
дипломная работа, добавлен 26.06.2015Понятие об ощущениях и их возникновение как реакция нервной системы на тот или иной раздражитель. Виды и общие свойства сенсорных процессов, основные их закономерности. Пороги ощущений. Механизм их возникновения и взаимодействие вследствие впечатлений.
реферат, добавлен 25.10.2014