Ностальгия: диалог знания и памяти
Распад культуры - один из важнейших факторов, которые влекут за собой массовую дезориентацию и разрушение идентичности на уровне индивида и группы. Характеристика основных физиологических, психосоматических и психологических симптомов ностальгии.
Подобные документы
Развитие и состояние проблемы идентичности в современной психологии. Социально-психологическая специфика профессионально-управленческой деятельности. Эмпирическое исследование основных факторов управленческой идентичности современного руководителя.
диссертация, добавлен 31.01.2014Проблема непроизвольного запоминания в психологических исследованиях, анализ методов её исследования. Характеристика основных видов памяти и ее процессов, определяемых в современных условиях. Непроизвольное запоминание как основной процесс памяти.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011Определение и общая характеристика памяти. Память и её свойства. История изучения памяти. Основные виды, формы, процессы и механизмы памяти. Практическое исследование свойств памяти у детей 10-11 лет. Организация, методы исследования и анализ результата.
курсовая работа, добавлен 21.04.2011Система отношений индивида с содержанием его внутреннего мира и значимыми аспектами окружающего мира. Инструменты конструирования личностной идентичности в массовых сетевых коммуникациях. Потребительская психология и нравственный кризис идентичности.
статья, добавлен 29.11.2021Выявление основных психологических факторов личности учащихся, которые могут повлиять на успешность овладения иностранным языком. Обоснование совокупности педагогических условий, обеспечивающих эффективность индивидуализации на уроках английского языка.
дипломная работа, добавлен 08.06.2014Исследование факторов, основных причин стресса студентов в процессе учебно-профессиональной подготовки. Определение уровня стресса в период экзаменационной сессии, психологических и физиологических проявлений стресса. Преодоление стрессовых ситуаций.
статья, добавлен 24.02.2019Интенсивное развитие психологических процессов у дошкольников, которые обеспечивают возможность ознакомления с окружающей действительностью. Способности к запоминанию и воспроизведению. Диагностика и развитие видов памяти у детей школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 23.05.2016Определение понятия "стресс", его основных причин. Анализ симптомов и причин стресса как психологического феномена. Выявление индикаторов его проявления и основных приёмов снятия. Обзор эмпирических и психологических особенностей стресса в жизни студента.
реферат, добавлен 15.05.2016Усвоение новых способов эмоциональной экспрессии - один из основных психологических механизмов психокоррекционного воздействия музыкотерапии. Отработка владения собой в травмирующих и незнакомых ситуациях - важный этап в работе с тревожным ребенком.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015Сходства интересов, потребностей, ценностей как один из факторов совместимости супругов и стабильности брака. Методики исследования нравственно-психологических основ супружеских отношений. Характеристика основных стадий развития семейного кризиса.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Память как процесс, включающий фазы запечатления, хранения и извлечения поступающей информации, ее психологическое обоснование. Исследование проблемы физиологических механизмов видов памяти в научной работе A.Р. Лурия "Маленькая книжка о большой памяти".
курсовая работа, добавлен 17.01.2015Память в психологии как один из основных познавательных процессов. Исследования природы памяти. Роль эмоциональной памяти в жизни человека, механизмы ее возникновения и развития. Структурные компоненты эмоциональной памяти и характер их взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 29.12.2014Анализ факторов, влияющих на национальную идентичность. Взаимосвязь гражданской идентичности и различных установок, внутригрупповой идентификации с национальными предрассудками. Причины потери национальной идентификации, национализма и патриотизма.
статья, добавлен 20.03.2019- 89. Функции памяти
Характеристика основных психических процессов и роль памяти в развитии культуры человечества. Наличие интереса к запоминаемому материалу. Выделение смысловых групп и связей между элементами. Применение эффективной стратегии воспроизведения информации.
доклад, добавлен 11.09.2016 Проблема групп, в которые объединены люди в процессе своей жизнедеятельности как важнейший вопрос социальной психологии. Определение понятия, общих признаков и классификации социальной группы. Понятие о социальном статусе и роли индивида в группе.
реферат, добавлен 06.06.2016Рассмотрение результатов исследования парасуицидентов и контрольной группы по психопатологическим факторам MMPI. Оценка отличий группы парасуицидентов на уровне достоверной значимости по факторам ипохондрии, депрессии, истерии, психопатии, психастении.
статья, добавлен 14.08.2016Классические и новейшие достижения основных школ и направлений в исследованиях личности, общения, регуляции социального поведения в контексте культуры. Анализ социально-психологических аспектов этнической идентичности и адаптации в инокультурной среде.
учебное пособие, добавлен 07.10.2015- 93. Виды памяти
Основные характеристики наследственной и прижизненной памяти. Исследование устойчивости эмоционального памяти. Классификация, биологическая и психологическая значимость основных форм памяти. Анализ соотношения произвольной и непроизвольной памяти.
реферат, добавлен 24.04.2015 Идентичность - осознание человеком своей принадлежности к какой-либо группе, позволяющее ему определить свое место в социокультурном пространстве и ориентироваться в окружающем мире. Отношение индивида к самому себе - аспект личностной идентичности.
контрольная работа, добавлен 20.12.2015Основные направления научно-прикладных исследований в экономической психологии. Изучение взаимодействия экономических и психологических факторов в регулировании поведения личности и группы. Формирование культуры экономического мышления персонала.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Сущность и общая характеристика процессов памяти как основы психической деятельности. Забывание в различных психологических теориях. Проактивное и ретроактивное торможение процессов запоминания. Преодоление забывания как результат развития памяти.
реферат, добавлен 21.02.2012Характеристика памяти, основные ее виды. Индивидуальные особенности и развитие запоминающей функции. Понятие внимания, его разновидности и характеристики свойств. Этапы развития психических и физиологических процессов в детском и подростковом возрасте.
контрольная работа, добавлен 10.10.2013Понятие психосоматики как направления в медицине и психологии, изучающее влияние психологических факторов на возникновение и течение соматических (телесных) заболеваний. Основные причины психосоматических реакций: конфликт, язык тела, самонаказание и пр.
презентация, добавлен 05.02.2017- 99. Теории памяти
Психологическое изучение механизмов памяти. Особенности процесса запоминания и воспроизведения информации в ассоциативных, нейронных и биохимических теориях памяти. Анализ гипотез, объясняющих механизмы, которые участвуют в консолидации цепей памяти.
реферат, добавлен 29.11.2011 История развития учения о психосоматических расстройствах. Общая характеристика психосоматических расстройств в детском возрасте, подходы к классификации. Депрессия как основной патогенетический фактор психосоматических нарушений. Психосоциальные факторы.
курсовая работа, добавлен 02.05.2022