Социально-психологическая диагностика спортивных детских, подростковых и юношеских групп и коллективов
Социометрические методики диагностики спортивных детско-подростково-юношеских групп и коллективов. Характеристика социально-психологической деятельности спортивных психологов в области массового спорта. Диагностика разных спортивных групп и коллективов.
Подобные документы
Неформальные молодежные объединения как средство реализации социально-культурных потребностей молодого поколения. Исторические этапы возникновения неофициальных групп. Процессы демократизации и гласности общества как определяющие факторы их развития.
курсовая работа, добавлен 15.02.2014Понятие и классификация групп. Характерные черты коллектива. Основная характеристика групповых процессов. Анализ формальных и неформальных группирований. Главные климатические зоны В.М. Шепеля. Пути оптимизации социально-психологического климата.
реферат, добавлен 04.12.2015Диагностика психофизиологических состояний боксеров. Особенности психологического статуса спортсменов экстракласса, их уровень стрессоустойчивости, способность переносить тренировочные и соревновательные нагрузки и надежность выполнения спортивных задач.
статья, добавлен 29.04.2019Методологические основы исследования влияния социально-психологического тренинга на групповую сплоченность. Опыт исследования социально-психологического тренинга для коррекции социально-психологических явлений и формирования групповой сплоченности.
курсовая работа, добавлен 24.05.2016Способы повышения мотивации участников социально-психологического тренинга, специфичных для подростковых групп. Анкетирование участников тренинга, направленного на повышение компетентности в сфере общения и фокусированного интервью с экспертами.
статья, добавлен 18.06.2018Методологические основы и практическое изучения оценки представлений о себе у студентов разных возрастных групп. Понятие, значение и структура Я-концепции. Особенности представлений и личностное самоопределение как психологическая проблема студентов.
курсовая работа, добавлен 16.05.2009Определение понятия и общая поведенческая и психологическая характеристика малой группы. Классификация малых групп и причин воздействия на её состав. Изучение теоретических аспектов формирования социально-психологических взаимоотношений в коллективе.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Исследование этнических групп в социальной психологии. Характеристика национальных особенностей в этнопсихологии. Динамика, сущность и причины межэтнического конфликта. Процессы, характеризующиеся всплеском осознания своей этнической идентичности.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Этапы диагностического процесса в структуре диагностической деятельности психолога. Особенности и характеристика традиционных задач профессиональной деятельности педагога-психолога образовательной организации в области психологической диагностики.
статья, добавлен 11.06.2018Раскрытие сущности социально-педагогической работы с несовершеннолетними девочками групп риска, характеристик ранних поведенческих отклонений, возрастных психологических особенностей девочек школьного возраста. Меры профилактики девиантного поведения.
статья, добавлен 06.02.2019Взаимосвязь мотивации достижения успеха и социально-психологической адаптации в студенческой группе. Структура социально-психологической адаптации студентов, ее преобладающие параметры. Диагностика уровня социально-психологической адаптации личности.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ особенностей социально-психологической адаптации переселенных групп к чуждой этнокультурной и естественной среде. Выяснение с помощью опроса механизма изменения этнической идентичности и основных наклонностей проживающих в Азербайджане русских.
статья, добавлен 17.10.2017Изучение теоретических аспектов социально-психологических проблем семьи. Характеристика типов воспитания и их влияния на психическое развитие детей. Рассмотрение основных компонентов психологической готовности к обучению в школе у старшего дошкольника.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Обоснование и создание модели развивающей психологической диагностики в образовании. Соотношение непрерывности развития и дискретности диагностики в рамках антропологического подхода. Инструмент самопознания личности в перспективах собственного развития.
автореферат, добавлен 28.01.2018Понятие группы как совокупности людей. Классификация групп, их виды, размеры, методы изучения. Структура больших групп, в которые входят малые. Социальная ценность и общие качества групп. Социальная коллективность, отношения между индивидом и группой.
контрольная работа, добавлен 17.11.2014Анализ и оценка показателей сенсомоторных реакций у студентов-единоборцев, представителей спортивных игр, сложнокоординационных и циклических видов спорта. Отличия от результатов их оценки у единоборцев с различными видами спорта и спортивными играми.
статья, добавлен 14.10.2018- 92. Социально-педагогическая деятельность с малыми неформальными группами в образовательном учреждении
Определение понятия и изучение классификации малых неформальных групп. Исследование структуры и определение причин формирования неформальных групп в образовательном учреждении на примере классного коллектива. Социально-педагогическая деятельность с МНГ.
курсовая работа, добавлен 13.04.2012 Семья как базисная основа первичной социализации личности. Цели и задачи социально–психологической помощи семье, семейная диагностика и ее способы. Педагогическая, социальная, психологическая модель оказания помощи. Консультирование семей.
реферат, добавлен 01.02.2011Социально-психологическая характеристика студенческой группы как формы организации учебной деятельности. Социальная ситуация развития студента. Исследование проявления конфликтных ситуаций в коллективе. Снятие внутреннего напряжения и взаимопонимание.
курсовая работа, добавлен 20.05.2015Отображение всей глубины общественной значимости, совместной деятельности группы людей. Понятие групп: их основные виды, размеры и структура. Особенности развития группы и ее общие качества. Социальная коллективность и отношения между индивидом и группой.
реферат, добавлен 03.06.2014Роль семьи в процессе социализации ребенка. Классификация способов диагностики детско-родительских отношений. Процесс диагностики в норме, при отклонениях. Влияние характера отношений родителей и ребенка на позицию ребенка в группе сверстников, в семье.
курсовая работа, добавлен 07.10.2019- 97. Психология групп
Психологическая характеристика групп и их классификация. Формы межличностного взаимовлияния. Основные формы внеколлективного поведения и их влияние на оперативную обстановку. Теоретический анализ механизмов формирования и действий толпы. Паника.
реферат, добавлен 01.07.2008 Рассмотрение технологии психологии спорта, особенностей функционирования коллективов по спорту. Правила подготовки спортсменов к экстремальной спортивной деятельности и ситуациям, которые связаны с функционированием организма спортсмена и его состоянием.
статья, добавлен 20.08.2018- 99. Исследование социально-психологического климата малых производственных групп в современных условиях
Тренинг как элемент психологической диагностики. Понятие и особенности морально-психологического климата коллектива. Исследование методов психологической сплоченности коллектива. Анализ результатов исследования ситуации в производственных группах.
дипломная работа, добавлен 04.12.2015 Анализ результатов проведения фокус-групп с учителями, в процессе которых они сравнивали социально-психологические особенности когорты подростков 70–80-х годов ХХ века и современного поколения подростков. Исследование феномена "множественного видения".
статья, добавлен 23.06.2018