Освітньо-виховна діяльність у спеціалізованих дитячих художніх закладах Поділля другої половини XX століття
Історичні традиції художньої освіти на Поділлі. Освітньо-виховна діяльність у спеціалізованих дитячих художніх закладах в другій половині XX ст. Творчий пошук процесу навчання основам образотворчого мистецтва, розвиток розуміння духовного та прекрасного.
Подобные документы
Головні детермінанти діяльності дитячих притулків Закарпаття першої половини XX ст.: державно-територіальне підпорядкування, соціально-економічний розвиток, полікультурність регіону. Організація роботи соціально-педагогічних закладів для дітей-ромів.
статья, добавлен 16.11.2018Особливості та сутність системи виховання у навчальних закладах Поділля в першій половині ХІХ століття. Характеристика форм та методів виховної діяльності в школах регіону, процес становлення та пріоритетні напрямки виховної системи в школах Поділля.
статья, добавлен 05.03.2018Основні завдання позакласної роботи. Форми позанавчальної музично-естетичної діяльності, формування інтересу до мистецтва. Особливості педагогічного процесу та розвиток музично-естетичної культури дитячої особистості у другій половині ХХ століття.
статья, добавлен 28.12.2017Філософсько-педагогічне виявлення особливостей змісту, форми, принципів і методів художньої освіти в школах. Концепції виховання естетичної свідомості у культурному середовищі. Інтеграція мистецтва з пізнавальною діяльністю в загальноосвітній процес.
автореферат, добавлен 07.08.2014- 80. Провідні підходи до методики викладання образотворчого мистецтва: історико-педагогічний контекст
Аналіз підходів до вдосконалення естетичного виховання підростаючого покоління засобами образотворчого мистецтва, що склалися до початку XX століття. Огляд ідей науковців, художників стосовно викладання образотворчого мистецтва в навчальних закладах.
статья, добавлен 31.01.2018 Дослідження передумов розвитку спеціалізованих закладів освіти для обдарованих учнів. Внесок провідних науково-дослідних установ і психологічної служби України у формування нових підходів до діагностування, адаптації і навчання обдарованих учнів.
статья, добавлен 26.07.2023Зміст, форми і методи організації та проведення навчально-виховної роботи в гімназіях Чернігівщини. Дослідження внеску педагогів закладів в розвиток освітньої справи регіону. Характерні особливості і основні історичні етапи розвитку початкової освіти.
автореферат, добавлен 13.08.2015- 83. Педагогічна діяльність В.І. Вернадського у вищих закладах освіти (кінець ХІХ - початок ХХ століття)
Розгляд тенденцій розвитку вищої освіти ХІХ-ХХ століття. Виявлення чинників формування світогляду та педагогічних поглядів В.І. Вернадського. Актуалізація його концепції розбудови вищої освіти. Аналіз досвіду його діяльності у вищих закладах освіти.
автореферат, добавлен 23.02.2014 - 84. Інноваційні підходи до формування креативного мислення майбутніх фахівців з образотворчого мистецтва
Формування креативного мислення майбутніх фахівців з образотворчого мистецтва в системі їх професійного підготовки у вищих художніх навчальних закладах. Аналіз методу творчих ситуацій та навчально-творчих завдань. Виконання вправ для тренінгу уяви.
статья, добавлен 13.10.2018 Розгляд питань суспільної ролі освітньої галузі. Аналіз соціальної функції освіти в умовах функціонування та розвитку загальноосвітніх навчальних закладів. Виховна функція процесу навчання. Формування у дитини необхідного адаптаційного потенціалу.
статья, добавлен 06.04.2019Значення професійного самовизначення старшокласників у сфері художньої діяльності. Зміст підготовки до діяльності у спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладах художнього профілю. Педагогічні умови формування готовності учнів до самовизначення.
автореферат, добавлен 25.09.2015Систематизація теоретичних ідей і узагальнення досвіду організації професійно спрямованої науково-дослідної роботи студентів у вищих навчальних закладах України в другій половині ХХ століття. Особливості змісту, форми й методів організації діяльності.
автореферат, добавлен 25.07.2015Особливість створення попечительських рад для сприяння успішному, з боку суспільства, розвитку навчального закладу. Виклад своїх зауважень про напрям і рівень викладання, моральність вчителів та учнів, і про міру довіри громадськості до закладу освіти.
статья, добавлен 03.03.2018Дослідження заснування становлення та побудови майбутньої освітньо-просвітницької та соціальної системи. Досвід освітньо-соціальної роботи в закладах міжвоєнного періоду у Станиславівському воєводстві. Освітній вклад Т. Цеклера як лютеранського пастора.
статья, добавлен 18.06.2024Вплив цифрових технологій на розвиток суспільства, економіку, культуру й освіту. Сутність поняття "змішане навчання": складові, переваги застосування. Впровадження технології змішаного навчання в закладах освіти, оволодіння інформативними компетенціями.
статья, добавлен 15.12.2021Інклюзивне навчання як основа і найбільш ефективна форма здобуття якісної освіти людьми з особливими потребами. Висвітлення проблем інклюзивного навчання у закладах вищої освіти. Розвиток компонентів особистісного потенціалу суб'єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 24.11.2021Напрямки розвитку теорії та практики екологічної освіти в середніх школах Великої Британії у другій половині ХХ ст. Соціально-історичні передумови появи екологічної освіти як галузі педагогіки. Теоретико-методологічні засади шкільної екологічної освіти.
автореферат, добавлен 29.09.2013Наукові тлумачення поняття "просвітницька діяльність". Його змістовні складові, місце та значення в процесі розвитку освітнього простору відповідно до вимог спільноти Півдня України другої половини ХІХ – початку ХХ століття, приклади основних напрямів.
статья, добавлен 13.10.2018Висвітлення результатів дослідження особливостей організації освітньо-виховного процесу в групах раннього віку в закладах дошкільної освіти різних типів (дитячий садок, центр розвитку дитини, дитячий будинок). Вимоги щодо організації життєдіяльності.
статья, добавлен 10.06.2022Освітня політика у Німеччині другої половини ХХ ст. Зміст і методи навчання географії в загальноосвітній школі і гімназіях. Розвиток типів навчання від традиційного та програмованого до проблемного і навчання з застосуванням математичних методів.
статья, добавлен 19.02.2016Дослідження важливості гуманістично-громадянської спрямованості освітньо-виховного процесу в змісті підготовки майбутніх соціальних педагогів. Формування гуманних відносин між людьми. Підсилення культурологічної підготовки учителя у навчальних закладах.
статья, добавлен 14.08.2016Установлено, що процес підготовки компетентного, креативного, сучасного фахівця в галузі хореографічної освіти не можливий без розвитку художньої творчості, яка дає змогу створювати нові художні твори, формувати мислення, компетентність у художніх стилях.
статья, добавлен 11.06.2024Історико-педагогічний аспект проблеми розвитку дошкільної освіти південного регіону України в 60-70-х рр. ХХ ст. Законодавчі акти, які регламентували діяльність ясел та дитячих садків. Оздоровлення дітей з урахуванням географічних та кліматичних умов.
статья, добавлен 13.10.2018Досвід виховання дітей-безпритульників на Полтавщині. Розвиток і діяльність дитячих закладів. Діяльність державних структур, громадських організацій з виховання дітей і подолання безпритульності. Провідні тенденції виховання в умовах модернізації освіти.
автореферат, добавлен 27.08.2014Початкова й середня жіноча освіта в Україні другої половини ХІХ-початку ХХ ст. Діяльність уряду в галузі жіночої освіти. Аналіз навчальних планів і програм різних типів жіночих освітніх закладів. Місце природознавства в жіночих навчальних закладах.
статья, добавлен 05.12.2018