Психологічні особливості формування емпатії в майбутніх педагогів
Представлення основних особистісних чинників, що впливають на емпатійність особистості. Оптимізація освітнього процесу в ЗВО. Реалізація суб’єкт-суб'єктних взаємостосунків між викладачами та майбутніми педагогами як суб’єктами освітнього процесу.
Подобные документы
Сутність професійної кар'єри військовослужбовців та чинники, що впливають на кар’єрне зростання у військових організаціях. Оптимізація процесу становлення кар’єрних орієнтацій в результаті спеціальної психологічної підготовки військовослужбовців.
автореферат, добавлен 28.12.2015Специфіка поняття "фасилятивність", як особистісна властивість. "Процес фасилітації розвитку особистості", як діяльнісний аспект допомагаючої поведінки суб’єктів дослідження. Функціональна структура, генеза процесу фасилітації упродовж підліткового віку.
статья, добавлен 15.11.2018Дослідження основної моделі розвитку професійної ідентичності майбутніх педагогів у процесі навчання. Повноцінна реалізація особистісного соціально-психологічного потенціалу, задоволення потреб майбутнього педагога у його професійній самоактуалізації.
статья, добавлен 29.06.2020Визначення психологічних особливостей особистісних якостей педагогів різної професійної спрямованості з емоційним вигоранням. Домінуючі компоненти синдрому емоційного вигорання, симптоми неадекватного виборчого емоційного реагування та редукції.
статья, добавлен 06.07.2023Розгляд аспектів соціалізації обдарованої учнівської молоді, яка обирає професію психолога, психотерапевта, власне, в умовах сучасного освітнього простору. Визначаються провідні передумови, а саме цілісність особистості психолога, психотерапевта.
статья, добавлен 24.10.2024Особливості мотиваційних і когнітивних психічних станів майбутніх правоохоронців. Аналіз соціальних механізмів інтеріоризації і трансформації цінностей особистості. Чинники ефективності процесу реінтеграції правоохоронців у показниках соціальної зрілості.
статья, добавлен 19.11.2022Специфіка процесу самопізнання, самореалізації та самоідентифікації в юнацькому віці. Фактори, що визначають формування світоглядної орієнтації. Особливості синергетичного підходу до вивчення образу "Я", ієрархія особистісних цінностей в сучасних умовах.
статья, добавлен 06.03.2018Мета наукового дослідження полягала у вивченні темпорального аспекту розвитку емпатії та її особистісних корелятів у майбутніх фахівців соціономічних професій. Отримані результати підтвердили гіпотезу щодо негативної еволюційної динаміки емпатії людини.
статья, добавлен 24.10.2024Психіка як здатність мозку відображати об’єктивну дійсність у формі відчуттів, уявлень, думок. Знайомство з психофізіологічними особливостями процесу формування особистості. Загальна характеристика головних властивостей та якостей людини як особистості.
курсовая работа, добавлен 17.11.2013Опис проблеми реагування молоді на небезпеку щодо ураження ВІЛ. Дослідження феномену емпатійності у системі суб’єктних ставлень, місце емпатійності у виборі стратегії реагування на небезпеку щодо ураження ВІЛ. Формування реакцій на небезпеку ураження ВІЛ.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз напрацювань з питань збереження ментального здоров’я учасників освітнього процесу крізь призму медіаграмотності. Фактори, що вливають на ментальне здоров’я, місце серед них інформаційного тиску, в якому зараз перебуває суспільство через війну.
статья, добавлен 29.07.2024- 87. Психологічні аспекти формування професійної ідентичності особистості в кризові періоди суспільства
Дослідження питання впливу психологічних чинників кризи суспільства на професійну ідентичність особистості. Визначення особливостей формування професійної ідентичності працівників в умовах кризи суспільства. Характеристика головних особистісних якостей.
статья, добавлен 28.07.2020 Фізіологічні та психологічні основи трудового процесу. Характеристика пам'яті та її різновиди за критеріями. Фактори, що впливають на продуктивність пам'яті. Характерні риси процесів мислення та уваги. Етапи процесу пристосування людини до умов праці.
контрольная работа, добавлен 03.05.2009- 89. Теоретико-методологічний аспект дослідження чинників соціального інтелекту майбутніх програмістів
Розгляд когнітивної, емоційної та комунікативно-організаційної підструктури соціального інтелекту. Психофізіологічні та нейродинамічні, індивідуально-психологічні та соціально-психологічні групи чинників, що впливають на розвиток соціальних здібностей.
статья, добавлен 04.12.2023 Аналіз основних підходів до вивчення феномену емоційної стійкості, огляд питання чинників емоційної стійкості особистості, що впливають на підвищення чи зниження емоційної стійкості. Основні групи чинників емоційної стійкості особистості, їх аналіз.
статья, добавлен 04.02.2017Дослідження можливостей впровадження принципів сучасної психологічної допомоги, зокрема принципів екологічності, в організацію навчального процесу при підготовці фахівців різних технічних спеціальностей з метою підвищення ефективності процесу навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Дослідження психолого-педагогічних особливостей формування вчинкового потенціалу особистості учня в умовах навчально-виховного процесу. Характеристика ситуаційної, мотиваційної, дієвої та післядієвої компонент вчинкового потенціалу старшокласників.
автореферат, добавлен 27.08.2014Роль емпатіїу психотерапевтичній та консультативній роботі. Результати досліджень емпатії, каналів емпатії та спрямованості особистості на прикладі студентів - майбутніх психологів. Практичні підходи до формування емпатійних здібностей студентів.
статья, добавлен 18.09.2020Аналіз феномена емпатії у роботах вітчизняних, зарубіжних авторів, вивчення його розуміння у різних напрямах психології, психотерапії. Розгляд результатів дослідження рівня розвитку емпатії у студентів - майбутніх педагогів дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 18.10.2022Мотивуюча потреба, що приводить в дію процес емпатії. Орієнтація підлітків на соціальні норми. Вивчення емпатії як емоційної чутливості індивіда до переживання інших людей. Психологічні умови, що забезпечують розвиток у підлітків емпатійних дій.
статья, добавлен 30.10.2022Психологічні особливості учителів із різним рівнем альтруїзму в інтеграційних та інклюзивних навчальних закладах. Порівняння показників корекційних педагогів і вчителів ЗОШ за шкалами альтруїзм-егоїзм, спрямованість особистості, ціннісні орієнтації.
статья, добавлен 30.10.2020- 97. Професійне самовизначення та його вплив на загальний розвиток особистості в професійній діяльності
Наукові дослідження з проблематики професійного самовизначення. Здійснення акту вибору певної професії. Психологічні та соціальні умови реалізації процесу самовизначення в трудовій діяльності. Узгодження особистісних і професійних потреб особистості.
статья, добавлен 19.07.2020 Розробка методики дослідження цільового компонента у структурі спрямованості особистості. Визначення психологічних тенденцій процесу усвідомлення людиною значущості цілей, що висуваються. Виявлення особистісних рис, що впливають на постановку цілей.
автореферат, добавлен 26.09.2015Психологічні складові гуманізації освітньо-виховного процесу на основі реалізації стратегічної концепції особистісного розвитку у нестабільних умовах сучасного суспільства. Дослідження модусу особистісних конструктів підлітків із сімей різного типу.
статья, добавлен 02.12.2018Основні поняття стресу та стресостійкості. Причини утворення стресу на основі психологічних теорій стресу і конфлікту (як фактора стресоутворення) і адаптації до стресових ситуацій. Аналіз соціальних чинників, що впливають на формування стресостійкості.
статья, добавлен 13.12.2022