Теоретичні засади оптимізації процесу підготовки акордеоністів-виконавців у закладах вищої освіти
Проблема оптимізації процесу підготовки акордеоністів-виконавців у закладах вищої освіти, що набуває ще більшої актуальності в умовах дистанційного навчання. Роль психолого-педагогічної компетентності викладача-інструменталіста і його творчий характер.
Подобные документы
- 51. Психолого-педагогічні аспекти оцінювання знань та вмінь студентів на заняттях з постановки голосу
Розгляд процесу підготовки майбутніх педагогів-музикантів. Формування фахової компетентності, вокальних, художніх і виконавських умінь та навичок студентів. Аналіз підходів, що забезпечують об’єктивність діагностики рівня співацького розвитку вихованців.
статья, добавлен 20.11.2023 Аналіз концептуальних засад становлення вітчизняної музичної освіти в кінці ХІХ - початку ХХ століття в контексті музично-педагогічної діяльності М.В. Лисенка, вплив його педагогічних ідей на формування нової композиторсько-педагогічної школи.
статья, добавлен 04.09.2024- 53. Хоровий менеджмент як складова підготовки здобувачів фахової вищої освіти до професійної діяльності
Складові успішної диригентської діяльності: диригентсько-мануальна техніка, вокально-виконавська та інструментальна майстерність, здатність до інтерпретації музичного матеріалу, особистісні якості керівника. Менеджерські функції, які виконує диригент.
статья, добавлен 20.11.2023 Творчий портрет музикознавця, науковця, педагога, музиканта С. Процика, його наукова і педагогічна діяльність, співпраця з відомими представниками українського музичного мистецтва. Впровадження бандури в навчальний процес музично-педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019- 55. Розвиток соціального партнерства в системі професійної освіти в умовах модернізації освітньої галузі
Впровадження інноваційних управлінських та педагогічних технологій в умовах модернізації освітньої галузі. Створення центрів соціального партнерства як форми взаємодії закладів освіти із виробництвом у процесі підготовки конкурентоспроможних кадрів.
статья, добавлен 15.05.2018 - 56. Самоосвітня компетентність молодших бакалаврів музичного мистецтва: аналіз структурних компонентів
Розвиток самоосвітньої культури та знання здобувачів вищої освіти. Формування ініціативності, цілеспрямованості та самостійності майбутніх фахівців музичного мистецтва. Використання компетентнісного підходу до професійної підготовки молодших бакалаврів.
статья, добавлен 22.02.2023 Оновлення напрямків розвитку сучасної системи української освіти. Обґрунтування сутності і компонентної структури феномена "вокальна культура майбутнього вчителя музики" у системі професійної підготовки студентів у вищих музично-педагогічних закладах.
статья, добавлен 05.11.2018Формування у здобувачів освіти необхідних знань для роботи над цілісною оперою, що є вкрай важливим для підготовки високопрофесійних концертмейстерів. Розгляд буття опери як театрально-музичного жанру в неспецифічних для неї умовах концертного виконання.
статья, добавлен 06.07.2023Якісні показники еволюції стильових напрямків естрадно-джазової музики в контексті виконавської творчості вітчизняних і зарубіжних акордеоністів-баяністі. Стильові засади композиторської творчості Віктора Власова як одного з перших професійних авторів.
автореферат, добавлен 30.08.2014Аналіз музично-виконавського конкурсного руху, що є фактором розвитку народно-інструментального мистецтва як частини національної музичної культури, чинником інкультурації молодого покоління. Розгляд досвіду проведення Міжнародного конкурсу виконавців.
статья, добавлен 20.02.2023Модернізація та забезпечення європейських стандартів якості музичної освіти в Україні. Формування культурних і комунікативних компетентностей майбутніх музикантів. Підвищення рівня узгодженості взаємозалежних інноваційних систем професійної освіти.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз авторського трактування жанру реквієму в творі Володимира Рунчака "Requiem на латинські канонічні тексти для дев’яти виконавців" через здійснення жанрово-стильового аналізу твору. Побудова масштабної музичної драматургії, що передбачає такий жанр.
статья, добавлен 29.08.2023Стаття присвячена одній з актуальних проблем вчителя музичного мистецтва – теоретико-методичній підготовці до практичної роботи в загальноосвітніх навчальних закладах, формуванню професійної' компетентності, спроможності розв’язувати проблеми виховання.
статья, добавлен 27.09.2022Підвищення рівня музичної культури підростаючого покоління в Україні. Розробка програми бакалаврської підготовки педагога-музиканта. Висвітлення питання організації навчального процесу диригентсько-хорової підготовки студентів у хорознавчому аспекті.
статья, добавлен 25.12.2022Розгляд проблеми епохальних змін у виконавських традиціях. Виявлення закономірностей еволюції критеріїв музичного професіоналізму виконавців в історичній і соціокультурній проєкції. Аналіз системи осередків спеціальної освіти, розвитку музичної науки.
статья, добавлен 20.02.2023- 66. Педагогічні умови оптимізації процесу формування моральної свідомості сучасної студентської молоді
Виявлення та обґрунтування педагогічних умов формування моральної свідомості сучасних студентів. Роль даної якості в процесі формування духовного світу особистості сучасного студента, а також значення як невід'ємної частини його професіоналізму.
статья, добавлен 14.09.2024 Удосконалення вокальної підготовки майбутніх вчителів музики у галузі естрадного вокалу. Особливості артикуляції у процесі виконання співаками репертуару. Формування співацької техніки виконавців з врахуванням досягнень італійської вокальної школи.
статья, добавлен 18.09.2014Прослідковування метафізичних - надфізичних показників мислення в паралелізмах виразних ознак, що засвідчують належність до епохально співвідносних пластів творчості композиторів і виконавців, хоча вони ніяк не зумовлені особистісними контактами чи спілку
статья, добавлен 19.11.2023Вперше узагальнено досвід підготовки диригентів інструментальних колективів кафедрою інструментального виконавства Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. Висвітлено репертуар над яким працюють диригенти-інструменталісти.
статья, добавлен 06.02.2023Розкриття значення творчого потенціалу музиканта-інструменталіста у класі баянно-акордеонної підготовки ХХІ століття. Методи різновекторності залучення студентів до творчості через створення елементарних нотних взірців написання певних музичних творів.
статья, добавлен 31.03.2023Розгляд питань педагогічної діяльності в Україні. Дослідження технік і методів, які використовують викладачі вокалу в українських закладах освіти. Формування професійних компетенцій і музичних навичок студентів. Персоналізоване керівництво у коледжах.
статья, добавлен 26.06.2024Сутність та структура мистецької компетентності; критерії і показники, принципові засади її формування у процесі навчання майбутніх учителів музики гри на фортепіано. Активізація оцінного мислення як основа мистецько-пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 29.09.2014Вивчення процесу інтеграції європейського і китайського підходів в театрально-концертній та музично-педагогічній справі та характеристика головних його постатей. Дослідження особливостей процесу інтеграції західного типу музичної освіти в Китаї.
статья, добавлен 26.11.2023На основі аналізу ключових проблем та переваг дистанційного навчання обґрунтувати доцільність використання технологій навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва на індивідуальних заняттях з дисципліни "диригування".
статья, добавлен 21.02.2022Дослідження композиторської творчості й аматорського музикування в США в соціокультурному контексті. Цілі та напрямки діяльності Американської асоціації акордеоністів. Аналіз внеску П. Дейро та Е. Галла-Ріні в популяризацію акордеонного виконавства.
статья, добавлен 16.04.2023