Дослідження мотиваційних стратегій для підвищення академічної успішності здобувачів медичних закладів вищої освіти в Україні
Визначення складових академічної успішності здобувачів освіти медичних спеціальностей. Роль впровадження елементів гейміфікації в освітній процес у підвищенні рівня мотивації. Напрями використання інноваційних технологій у вищій медичній освіті України.
Подобные документы
Оцінка схильності студентів (за показниками нейротизму, екстернальної мотивації, орієнтації на негативне минуле та на майбутнє, сумлінності, відкритості досвіду) до академічної прокрастинації в умовах використання дистанційних технологій навчання.
статья, добавлен 13.11.2023Дослідження особливостей несприятливих психологічних наслідків дистанційного навчання на збереження психічного здоров’я здобувачів вищої медичної освіти. Раціональна організація навчального процесу, online та offline навчання, психологічна допомога.
статья, добавлен 14.12.2023Мотивація як неодмінна складова ефективності будь-якої діяльності,. Знайомство з проблемами формування навчальної мотивації студентів. Розгляд технологій, що ґрунтуються на знанні механізмів функціонування мотиваційних складових освітнього процесу.
статья, добавлен 24.05.2021Аналіз проблеми українськомовної адаптації опитувальника визначення типів мотиваційних стратегій "Конструктивність мотивації" - інструменту дослідження мотиваційної сфери особистості. Статистичні норми і психометричні показники нового опитувальника.
статья, добавлен 05.09.2023Результати експериментального дослідження окремих аспектів психологічної готовності здобувачів вищої освіти першого курсу спеціальності 016 Спеціальна освіта до професійної діяльності. Розглянуто сутність поняття "діти з особливими освітніми потребами".
статья, добавлен 12.12.2023Використання психодіагностичних методик для визначення рівня суб’єктивного контролю та самосвідомості особистості. Аналіз показників самоставлення в майбутніх психологів. Дослідження самооцінки та відповідальності студентів педагогічного університету.
статья, добавлен 25.06.2023- 57. Роль активного способу життя у виборі копінг-стратегій здобувачів вищої освіти в кризових умовах
Особливості використання студентами копінг-стратегій в умовах триваючого збройного конфлікту на території країни залежно від способу їхнього життя. Роль занять руховою активністю для подолання стресу й зниження емоційної напруги в студентів ЗВО.
статья, добавлен 06.08.2023 Підвищення якості професійної освіти в Україні. Розширення доступу до психологічної підтримки в університетському середовищі. Удосконалення системи адаптації педагогічних працівників і студентів вищих навчальних закладів в умовах військового конфлікту.
статья, добавлен 22.07.2024Психологічний аналіз анотацій до книг про життя, що написані студентами закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання. Характеристика спектра їх позитивних і негативних емоційних переживань. Загальні тенденції екзистенції життя молодих людей.
статья, добавлен 12.09.2024Визначення пріоритетів розвитку сучасної системи освіти в Україні. Звернення українських педагогів до теоретичних і практичних розробок американських колег з питання академічної доброчесності. Розробка ефективних інструментів протидії плагіату в науці.
статья, добавлен 16.02.2022Використання психологічного консультування у подоланні кризових психічних станів - складова проблеми, яка стосується підвищення стресостійкості здобувачів освіти. відображення змісту, паузи мовчання, відображення почуттів, інтерпретація, конфронтація.
статья, добавлен 11.01.2024Підбір психодіагностичних методик, призначених для характеристик емоційної сфери. виявлення рівня вираженості кожного з вимірюваних параметрів. класифікація здобувачів освіти відповідно до їхньої емоційної сфери. Оцінка рівнів ворожості й агресивності.
статья, добавлен 20.06.2024Проблема українськомовної адаптації опитувальника визначення типів мотиваційних стратегій "Конструктивність мотивації". Особливість удосконалення тексту опитувальника українською мовою і ключів до нього, наведених середньостатистичних тестових норм.
статья, добавлен 15.12.2022Дослідження особливостей синдрому емоційного вигорання викладачів закладів вищої освіти України, що особливо посилився в умовах російсько-української війни. Розробка стратегій раннього виявлення та втручання. Заходи самодопомоги та профілактики.
статья, добавлен 10.01.2024Встановлення взаємозв’язків між інтелектуальними, емоційними та комунікативними якостями та різними формами агресивності, ворожості. Розгляд ступеню вираженості особистісних рис здобувачів освіти та її взаємозв’язку з певною формою агресивної поведінки.
статья, добавлен 08.10.2023Дослідження основного рівня розвитку толерантності здобувачів психологічної освіти на різних етапах навчання у закладі вищої освіти. Характеристика зв’язку вербальної толерантності з рівнем розвитку комунікативної компетентності та соціального інтелекту.
статья, добавлен 26.01.2023Аналіз поняття "емоційна саморегуляція", її складових та рівнів. Вплив емоційного стану, переживань учителя на відчуття безпеки у здобувачів освіти, результативність освітнього процесу. Проаналізовано показники рівня стресу в учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 16.07.2023Сутність емоційного та соціального інтелекту в здобувачів освіти. Формування емоційного та соціального інтелекту особистості як інтегрованого психічного утворення. Використання його як основи мислення, прийняття правильного рішення в подальшій діяльності.
статья, добавлен 04.11.2024Розгляд теоретичних та практичних аспектів проблеми копінг-стратегій, як важливої складової копінг-поведінки в підлітковому віці. Визначення стратегій опанування стресу, які використовують підлітки з високим рівнем успішності навчальної діяльності.
статья, добавлен 24.12.2021Дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації навчання та самооцінки здобувачів вищої освіти залежно від статі. Виявлення рівнів самооцінки у досліджуваних (високий, середній, низький). Домінування внутрішніх мотивів навчання у дівчат та хлопців.
статья, добавлен 08.01.2023Вивчення особливостей проявів афективної симптоматики у здобувачів вищої медичної освіти з різними рівнями стресостійкості. Дослідження способів корекції і профілактики стрес-асоційованих порушень у студентів за методом експрес-діагностики стану стресу.
статья, добавлен 28.06.2024Особливості навчальної мотивації студентів факультету економіки й менеджменту Сумського національного аграрного університету. Визначення рівня та видів заохочення, домінуючих мотивів та чинників впливу на розвиток мотивації на кожному курсі навчання.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз необхідності здійснення психологічної корекції емоційних переживань в умовах стресу здобувачів вищої освіти, що потребує оновлення підходу до вибору засобів здійснення такої корекції, в тому числі за допомогою адаптивної фізичної культури.
статья, добавлен 10.01.2024Характеристика психологічних особливостей мотивації навчання студентів, як однієї з актуальних проблем. Визначення специфічних чинників навчальної мотивації. Ознайомлення з особливостями аналізу мотивації навчально-професійної діяльності студента.
статья, добавлен 21.11.2021Розгляд психолого-педагогічних умов розвитку креативних здібностей студентів у закладі вищої освіти у процесі професійної підготовки. Виявлення психологічних підходів, які допомагають розвивати креативне мислення, вміння і навички здобувачів освіти.
статья, добавлен 13.09.2024