Реалізація наскрізної змістовної лінії "Екологічна безпека та сталий розвиток" під час вивчення біології в 6 класі
Вивчення можливостей використання навчального матеріалу уроків у 6 класі з метою реалізації змістовної лінії "Екологічна безпека та сталий розвиток". Формування в учнів уміння значення живих організмів для нормального існування природних екосистем.
Подобные документы
Дослідження особливостей формування лідерських якостей в учнів основної школи. Показники дорослості молодшого підлітка, що можуть забезпечити адекватний розвиток взаємин особистості з оточенням, вироблення власної лінії поведінки, іноді всупереч дорослим.
статья, добавлен 15.02.2018Календарне планування уроків української літератури в 11 класі. Павло Тичина - найбільший модерніст 20-их років. Життєвий і творчий шлях. Авангардні тенденції в українській поезії 1920-х років. Григорій Косинка - трагічна доля митця і літератора.
разработка урока, добавлен 11.12.2015Методика реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії, де закладено умови формування в учнів умінь побудови, дослідження математичних моделей. Системно-структурний розподіл навчального матеріалу, використання моделей геометричних тіл.
автореферат, добавлен 14.10.2015Формування дослідницьких умінь молодших школярів під час опрацювання ліричної поезії на уроках літературного читання. Формування в молодщих школярів уміння працювати з підручником. Ознайомлення дітей зі словом як засобом мистецтва на уроках літератури.
статья, добавлен 11.07.2018Екологічна компетентність як характеристика особистості з активною позицією щодо раціонального використання і відтворення природних ресурсів. Формування екологічної компетентності майбутніх фахівців із судноводіння під час їх професійної підготовки.
статья, добавлен 20.04.2024Характеристика методичних можливостей підручників з біології людини щодо формування предметної компетентності з урахуванням її компонентів (знаннєвого, діяльнісного та ціннісного). Реалізація концепції "Нова українська школа: основи Стандарту освіти".
статья, добавлен 28.12.2017- 107. Хмарні технології - нова парадигма у розвитку логічного мислення та пам’яті учнів середньої школи
Напрямки використання інформаційно-комунікаційних технологій для вивчення математики. Умови для активізації пізнавальної діяльності учнів, їх можливості під час проведення уроків математики. Ідеї використання електронного навчального ресурсу Mind Stick.
статья, добавлен 04.11.2018 Приклади програмного забезпечення уроку Microsoft Power Point, Microsoft Front Page, що сприяють удосконаленню традиційних методів навчання. Значення мультимедійної презентації на уроках біології як засобу підвищення пізнавальної активності учнів.
статья, добавлен 27.02.2023Розвиток гуманістичних цінностей освіти. Навчання й виховання особистості. Розробка опитувальника для вчителів біології з вивчення їх готовності до залучення учнів основної школи до дослідницької діяльності в позашкільних закладах екологічного профілю.
статья, добавлен 21.02.2016Проблема реалізації вимог Державного стандарту середньої освіти до розвитку екологічної компетентності учнів 7-го класу у процесі навчання біології. В основу виконання цього завдання покладено системний підхід, принцип єдності свідомості і діяльності.
статья, добавлен 24.02.2023Розроблення концепції причинно-системного підходу до формування природничо-наукової картини світу у майбутніх українських вчителів хімії. Формування у студентів екологічних компетенцій, прагнення до безперервного професійного розвитку та самореалізації.
статья, добавлен 14.12.2023Відповідність змісту навчального матеріалу з фізики та змісту екологічної компетентності. Розробка та удосконалення методики формування екологічних компетентностей учнів при вивченні конкретних тем шкільного курсу фізики в умовах стрімкого розвитку науки.
статья, добавлен 16.11.2018Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти в сучасних умовах. Інформатизація навчального процесу в сучасній школі. Інтерактивні методи і їх використання в процесі вивчення біології. Характеристика екологічної компетентності.
дипломная работа, добавлен 15.01.2019Дослідження розвитку критичного мислення в учнів десятих класів, методів його реалізації на уроках біології при вивченні теми "Біорізноманіття". Здатність аналізувати та об’єктивно оцінювати, відрізняти факти від думок, знаходити суперечності та помилки.
статья, добавлен 24.08.2023Дослідження можливостей інтерактивної методики навчання у школі, опис її основних особливостей. Розробка варіантів застосування інтерактивної методики навчання на прикладі уроків української мови у шостому класі під час вивчення іменних частин мови.
статья, добавлен 30.10.2020Обґрунтування дидактичного і технологічного конструкту матеріалу з фізики та математики, що вивчається в 7-8 класах. Розробка концептуальних положень про умови розвитку творчої пізнавальної діяльності учнів у процесі засвоєння теоретичних знань.
автореферат, добавлен 22.06.2014Основні підходи до визначення змісту, сутності та структури екологічної змістової лінії. Визначення принципів, за якими відбувається формування екологічної компетентності. Характеристика форм екологічної освіти в школах під час урочної діяльності.
статья, добавлен 27.09.2022Метою є визначення ролі прикладних курсів і проєктів у навчальному процесі та у формуванні біологічної грамотності учнів у галузі біології. Біологічна грамотність – сукупність знань про будову та функції живих організмів, їхню взаємодію з довкіллям.
статья, добавлен 25.02.2024Особливості використання куточка живої природи в освітньому процесі при фаховій підготовці майбутніх учителів біології та основ здоров’я. Методичні рекомендації щодо використання експериментальних досліджень живих об’єктів у процесі вивчення біології.
статья, добавлен 11.07.2023- 120. Реалізація компаративної лінії у підручниках і посібниках із зарубіжної літератури для вищої школи
Розробка у навчальних книгах цілісної системи відповідних завдань і запитань. Використання сучасних прийомів, методів навчання у підручниках. Формування у майбутнього вчителя зарубіжної літератури умінь і навичок компаративного вивчення художнього твору.
статья, добавлен 09.06.2020 Особливості мистецтва акомпанементу. Специфіка занять у концертмейстерському класі та класі фортепіанного ансамблю в процесі підготовки майбутніх вчителів музики. Характеристика нетрадиційних форм і методів роботи над музичним матеріалом мюзиклу.
статья, добавлен 04.03.2018- 122. Формування екологічних знань учнів професійно-технічних закладів освіти у процесі вивчення біології
Обґрунтування інтегративно-гуманітарного підходу як основи формування екологічних знань та переконань учнів професійно-технічних навчальних закладів, які реалізуються у процесі вивчення біології. Врахування специфіки професійно-технічної освіти.
автореферат, добавлен 24.06.2014 Основні етапи, обов’язкові в разі здійснення дистанційного навчання у класі гітари. Необхідність проходження курсів на порталах Coursera, Guitarmasterclass та інших, які надають можливість здійснювати якісну підготовку фахівців у класі гітари.
статья, добавлен 23.06.2022Вивчення сучасних проблем використання додаткових навчальних матеріалів у процесі навчання аудіюванню учнів основної школи. Опис етапів педагогічної роботи. Формування франкомовної компетентності школяра. Розгляд аудіотексту як навчального матеріалу.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз впливу ідей українських учених-методистів Т. Бугайко та Ф. Бугайка на розвиток сучасної методики викладання літератури. Реалізація компаративної лінії у навчанні літератури на прикладі аналізу творів П. Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?".
статья, добавлен 05.03.2019