Дистанционные факультативные занятия по математике для учащихся 3–6 классов
Принципы и особенности организации дистанционных факультативных занятий для школьников, выбор информационных и коммуникационных технологий. Педагогические методы обучения математике, эффективность посещения факультативных уроков в младшей и средней школе.
Подобные документы
Характеристика плюсов и минусов дистанционного обучения. Использование коммуникационных и информационных технологий в образовании. Анализ создания собственных электронных уроков учителями надомной учебы. Применение проектной формы на занятиях в школе.
реферат, добавлен 22.11.2015Основные воспитательные задачи внеклассных мероприятий. Педагогические методы организации рассматриваемой части учебно-воспитательного процесса. Виды и критерии оценки эффективности внеклассной работы по математике. Игровые формы школьного обучения.
курсовая работа, добавлен 26.12.2013Классификация текстовых задач, рассматриваемых в курсе средней школы. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий при обучении математике. Организация урока по теме "Площадь" средствами программного обеспечения Power Point.
курсовая работа, добавлен 05.12.2012Определение методических особенностей обучения элементам теории вероятностей учащихся начальных классов общеобразовательной школы. Описание процесса обучения младших школьников математике. Последовательность изучения основных вероятностных понятий.
статья, добавлен 02.03.2019Задачи, особенности, формы внеклассной работы по информатике. Организация кружковых и факультативных занятий для учащихся, проведение школьных олимпиад и конкурсов. Разработка факультативной программы по информатике с целью повышения мотивации школьников.
курсовая работа, добавлен 11.10.2012Применение развивающих педагогических ИТ-технологий и других инновационных образовательных методов и технологий. Опытно-экспериментальная проверка системы данной модели обучения в рамках основных ПЗ по информатике и факультативных занятий по КТ.
статья, добавлен 10.03.2019- 82. Обеспечение преемственности в обучении математике старших дошкольников и учащихся первого класса
Теоретические проблемы воспитания детей дошкольного возраста и обучения в детских дошкольных учреждениях Казахстана. Вопросы преемственности в формировании элементарных математических представлений у дошкольников и обучения математике младших школьников.
статья, добавлен 24.05.2018 Основы формирования самостоятельности младших школьников. Подготовка учащихся к самостоятельной деятельности и ее отражение в организации работы на уроках математики. Особенности фронтальной формы организации самостоятельной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 01.04.2011Роль информационных технологий в школе. Определение рамок применения технических средств на уроках. Обоснование значения информационно-коммуникационных технологий, компьютерного обучения в повышении успеваемости учащихся, их мотивации к изучению предмета.
статья, добавлен 07.03.2018Составления плана занятий по физической культуре для учеников младших классов. Инвентарь и оборудование для проведения уроков. Методические указания к выполнению упражнений на развитие групп мышц, спортивных навыков. Педагогические приемы работы с детьми.
курс лекций, добавлен 08.03.2016Основы обучения математике в старшей дошкольной группе. Роль преемственности в образовании при подготовке детей к обучению математике в школе. Стратегия диагностики готовности к обучению в начальной школе. Групповые и индивидуальные формы диагностики.
дипломная работа, добавлен 29.06.2015- 87. Использование мультимедийных средств обучения при организации уроков информатики в средней школе
Мультимедиа-технология как средство автоматизации интеллектуальной деятельности. Психолого-педагогические особенности ее использования в общем среднем образовании. Организация работы на уроках информатики с применением мультимедийных технологий обучения.
дипломная работа, добавлен 11.04.2013 Урок как форма организации обучения с группой учащихся одного возраста, порядок и общие правила его организации. Методы обучения и их классификация. Приемы и средства обучения. Анализ программы трудового обучения по теме "Интерьер", план-конспект уроков.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Разработка методических указаний по использованию инновационных подходов в процессе обучения математике. Мультимедийные презентации, тестовые оболочки, электронные учебники, специализированные программы для построения графиков или геометрических объектов.
статья, добавлен 10.10.2021Краткая характеристика главных преимуществ использования дистанционных образовательных технологий, параллельность при внедрении в процесс. Модульная структура электронных учебных курсов. Асинхронность обучения с применением дистанционных технологий.
статья, добавлен 27.01.2019Педагогические основы организации самостоятельной работы учащихся в процессе обучения математике в 8 классе. Самостоятельная деятельность школьника: анализ различных подходов. Дидактические принципы организации работы, влияние на качество знаний.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013Внедрение в процесс обучения младших школьников информационно-коммуникационных технологий. Нетрадиционные формы проведения уроков в начальной школе. Создание презентаций к урокам, работа с ресурсами Интернет, использование готовых обучающих программ.
реферат, добавлен 26.05.2014Анализ использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности. Психолого-педагогические основы экспериментальной методики. Возможность включения элементов информационных технологий в организацию уроков литературы.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017Определение понятия метода обучения. Характеристика традиционных, игровых и развивающих, компьютерных и дистанционных методы обучения в школе. Анализ вербальных и информационных средств обучения, а также средств организации и управления учебным процессом.
дипломная работа, добавлен 23.09.2016Психолого-педагогические основы изучения информатики в курсе основной школы. Основные формы и методы обучения информатике. Особенности изучения коммуникационных технологий в курсе информатики основной школы. Предпрофильный курс для учащихся 5-6 классов.
дипломная работа, добавлен 26.05.2012Теоретико-психологическое обеспечение развития памяти младших школьников в процессе обучения математике. Содержание обучения математике, основанное на запоминании материала. Методика развития памяти младших школьников. Эксперимент и его результаты.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010Обоснование актуальности формирования регулятивных учебных действий в процессе обучения математике в школе. Обзор методики формирования регулятивных учебных действий учащихся в урочной и внеурочной деятельности. Мотивирование учащегося к самообразованию.
статья, добавлен 23.04.2018Дилемма обучения математике на родных языках в национальной школе, проблема выбора методологических подходов к обучению и образовательных технологий в современных условиях. Варианты учебных планов по математике для школ с обучением на родном языке.
статья, добавлен 28.03.2019Понятие, сущность, характеристика и основы формирования здорового образа жизни, методы обучения школьников (пассивный, активный, интерактивный). Стратегии поведения в конфликтной ситуации, педагогическая работа во время проведения факультативных занятий.
курсовая работа, добавлен 02.06.2014- 100. Методика проведения кружковых занятий по теме "Решение планиметрических задач методом движений"
История и основные формы внеклассной работы по математике, организация занятий кружка. Характеристика методики обучения решению планиметрических задач методом движений. Требования к содержанию и разработке внеклассных занятий для учащихся 9-х классов.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017